Wilayah Kajian

Wilayah Kajian Teknologi Pendidikan Disusun oleh Rob Sosiatri Siti Nurludfah Tantri Aprilia Triana Yesi Sintia

Pendahuluan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Lanjutan Pendahuluan ,[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Peran Teknologi Informasi

Bidang pendidikan( e-education ) . ,[object Object],[object Object],[object Object]

Lanjutan Bidang pendidikan( e-education ) ,[object Object]

Kecenderungan dunia pendidikan di Indonesia masa datang ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

E-learning – 1 Audio Conferencing

E-learning – 2 Group Conferencing

E-learning – 3 Audio Conferencing

E-learning – 4 Group Conferencing

Modus Belajar (Horton, Designing Web-Based Training, Wiley, 2000) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Modus Belajar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bagaimana TI Membantu Belajar ? (Horton, Designing Web-Based Training, Wiley, 2000) Modus Belajar Dukungan TI Mendengarkan Web cast, video/audio conference, sekuen presentasi Mencari saran Mailing list, e-mail, chatting, video/audio conference, on-line mentoring Membaca Browsing Internet, buku on-line, perpustakaan digital Memperhatikan Sekuen presentasi, movie, papan tulis on-line

Bagaimana TI Membantu Belajar ? Modus Belajar Dukungan TI Menyimak Tour virtual, diskusi on-line Menerima kritik Diskusi on-line, video/audio conference, mailing list, on-line mentoring Memodelkan Simulasi, game on-line, kegiatan role-playing on-line Eksplorasi Eksperimen virtual, simulasi

Bagaimana TI Membantu Belajar ? Modus Belajar Dukungan TI Mendiskusikan ide Mailing list, video/audio conference, chatting, diskusi on-line, forum kolaborasi Mempraktekkan Eksperimen virtual, test on-line, game pembelajaran Meneliti Tutorial on-line, perpustakaan digital, WWW

Bagaimana TI Membantu Belajar ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],E-Learning

Definisi E-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mengapa E-Learning ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mengapa E-Learning ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mengapa E-Learning ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Lingkungan E-Learning Perangkat keras Perangkat lunak Jaringan komputer dan Internet Content: materi pembelajaran guru & tutor siswa

Bentuk Realisasi E-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Skenario Pelaksanaan E-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

E-Learning Sebagai Komplemen Pembelajaran Konvensional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

E-Learning Sebagai Komplemen Pembelajaran Konvensional ,[object Object]

E-Learning dan Paradigma Pembelajaran ,[object Object],[object Object]

Belajar pada Era Informasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Belajar jaman sekarang tidak ada sumber belajar default

Persiapan SDM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Persiapan SDM: guru ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Persiapan SDM: siswa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kebutuhan Infrastruktur ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Pengembangan Contents ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Pengembangan Contents ,[object Object],[object Object]

Petunjuk Umum dalam Pengembangan Contents ,[object Object],[object Object],[object Object]

Petunjuk Umum dalam Pengembangan Contents ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Petunjuk Umum dalam Pengembangan Contents ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Petunjuk Umum dalam Pemeliharaan Contents ,[object Object],[object Object]

Petunjuk Umum dalam Pemeliharaan Contents ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Virtual Laboratory http://www.chem.ox.ac.uk/vrchemistry/livechem/transitionmetals_content.html

E-Learning di JTE FT UGM: e-Levate (www.te.ugm.ac.id) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Single sign on

E-Learning di JTE FT UGM: Papirus sebagai LMS Papirus generasi II menggunakan Moodle sebagai tool pembangunnya

Situs-Situs Koleksi Materi Pembelajaran www. ilmukomputer. org Koleksi artikel

Perpustakaan Digital portal.acm.org

dan… Google! Jika digunakan secara optimal, Google dapat menjadi sumber informasi yang sangat bermanfaat. Beberapa tips sederhana dalam menggunakan Google

Wilayah Kajian

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (18)

Similar to Wilayah Kajian

Similar to Wilayah Kajian (20)

More from nana

More from nana (6)

Recently uploaded

Recently uploaded (16)

Wilayah Kajian