SlideShare a Scribd company logo
WARUNG / KANTIN
SEKOLAH SEHAT
JAKARTA, 21 MEI 2012
Warung Sekolah (kantin) :
Merupakan tempat penjualan yang diorganiser untuk
masyarakat sekolah.
Berada di dalam sekolah, dibuka selama sekolah.
Tujuan diadakan Warung /kantin sekolah adalah :
Menyediakan makanan bagi anak sekolah selama berada di
Sekolah
Ditinjau dari aspek kesehatan
Tujuan menyediakan makanan sekolah adalah :
1. Menambah/melengkapi makanan siswa baik dalam kualitas maupun kuantitas.
2.Mendidik siswa untuk dapat memiliki makanan yang bergizi, sehingga lambat
laun tercipta pola makanan yang sehat.
3.Memperkenalkan makanan baru sebagai variasi hidangan, siswa untuk
mencobanya.
4.Menanamkan kebiasaan yang baik, menurut syarat kesehatan termasuk pada
saat sebelum dan sesudah makan.
5.Meningkatkan selera makan, menimbulkan rasa akrab antara teman dan
pertemuan sosial
yang menyenangkan.
6.Melatih anak untuk disiplin, sabar tertib pada pekerjaan secara bergilir.
7.Menerapkan cara belajar sambil berbuat dan menerima suatu koperasi sekolah.
Memenuhi syarat :
a.Tenaga
* Memiliki Badan sehat.
* Bebas dari penyakit menular.
* Bersih dan rapi
* Memiliki Disiplin kerja yang tinggi
* Mengerti tentang kesehatan.
b.Dana
1. Dari sekolah
2. Dari Komite
3. Dari Yayasan
4. Diborongkan pada pengusaha Jasa Boga
c. Lokasi dan Ruang Makan
*Tidak berdekatan dengan WC, kamar mandi dan tempat pembuangan sampah.
*Ruang makan harus cukup luas, bersih, nyaman dan ventilasi cukup sirkulasi
udara baik.
*Lantai terbuat dari bahan kedap air, mudah dibersihkan.
*Dinding dan langit-langit selalu bersih dan dicat terang.
*Menghindari lalat masuk.
*Ada tempat cuci tangan, tempat mudah dijangkau oleh anak-anak.
d.Peralatan dan perlengkapan
Disesuaikan dengan menu yang disiapkan.
Makanan sehat hendaknya :
* Porsi kecil (sepertiga dari makan siang).
* Penyajian makanan dilihat dari gizi, dan kesehatan siswa.
* Menggunakan makanan segar yang langsung.
* Disajikan bertepatan pada waktu istirahat.
* Harganya tidak mahal dan aman.
Makanan disekolah dapat digolongkan SBB :
a. Makanan hidangan tunggal misalnya :
* Sumber zat tenaga : singkong goreng, pisang, ubi goreng, jagung, urap, ketan, getuk.
* Sumber zat pembangun : tempe goreng, tahu isi, bakwan, peyek teri, bubur kacang.
* Sumber zat pengatur : pisang ambon, pepaya, mangga, apel, nanas.
b. Makanan yang dipersiapkan dengan campuran :
Zat tenaga, pembangun, pengatur : soto ayam, mie goreng, gado-gado, nasi uduk,
siomay
TUGAS KELOMPOK 1
MENCATAT DAN MELAPORKAN
• JENIS MAKANAN APA SAJA YANG DIJUAL!
• APAKAH MENJUAL MAKANAN YANG MENGANDUNG 3P? (PEWARNA,PENGAWET,PEMANIS)
• APAKAH MENGGUNAKAN GARAM BERYODIUM ?
• APAKAH BANYAK PEMBELINYA
( LEBIH DARI 10 ORANG ) ?
TUGAS KELOMPOK 2
MENCATAT DAN MELAPORKAN KEADAAN KANTIN SEPERTI :
1. KEBERSIHAN KANTIN ?
2. APAKAH ADA LALAT ?
3. APAKAH ADA TEMPAT SAMPAH KHUSUS?
4. APAKAH ADA TEMPAT CUCI TANGAN YANG MENGALIR? BAGAIMANA SALURAN AIRNYA?
5. APAKAH TEMPAT CUCIAN PIRING TERPISAH DARI DAPUR ?
TUGAS KELOMPOK 3
MENCATAT DAN MELAPORKAN PERSIAPAN DAN KEADAAN MAKANAN
1 .APAKAH PENJUAL MENGGUNAKAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD)?
2 .APAKAH MEMASAKNYA CUKUP BAIK ?
3 .APAKAH MENGGUNAKAN MINYAK GORENG BEKAS ?
4 .APAKAH PENATAANYA TERBUKA ATAU TERTUTUP ?
YEL-YEL (AKU SEORANG KAPITEN )
AKU SEORANG WARTAWAN
MEMPUNYAI PANDANG TAJAM
TAK ADA YANG KELEWATAN
AKU SEORANG WARTAWAN
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to WARUNG SEKOLAH.ppt

Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergiziJajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Yohanes Kristianto
 
UKS DAN PMR
UKS DAN PMRUKS DAN PMR
UKS DAN PMR
Amalia Senja
 
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptxpptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
ELyyn1
 
Pedoman gizi seimbang
Pedoman gizi seimbangPedoman gizi seimbang
Pedoman gizi seimbang
diansachio
 
gizi balita.pptx
gizi balita.pptxgizi balita.pptx
gizi balita.pptx
juna96
 
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptxResti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
ANDRIESNOVIANTO
 
SAP dan Materi Jajanan Sehat
SAP dan Materi Jajanan SehatSAP dan Materi Jajanan Sehat
SAP dan Materi Jajanan Sehat
caacandrapuspa
 
Koswer gaya hidup sihat final
Koswer gaya hidup sihat finalKoswer gaya hidup sihat final
Koswer gaya hidup sihat final
pjk5
 
Geografi
GeografiGeografi
Geografi
Aspasia_20
 
Menu sehat
Menu sehatMenu sehat
Menu sehat
Nisa Azzahra
 
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdfMendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
VETTYNOVILIA
 
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptxSesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
IhsanMabruri1
 
dokcil 1.ppt
dokcil 1.pptdokcil 1.ppt
dokcil 1.ppt
PUSKESMASLUBUKAMBACA
 
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
honaicreativecabin
 
Gizi.pptx
Gizi.pptxGizi.pptx
Gizi.pptx
narmisutiyah
 
Modul 2 materi kesehatan dan gizi
Modul 2 materi kesehatan dan giziModul 2 materi kesehatan dan gizi
Modul 2 materi kesehatan dan gizi
Masriqon Masriqon
 
penyuluhan stunting.pptx
penyuluhan stunting.pptxpenyuluhan stunting.pptx
penyuluhan stunting.pptx
bluepiano1
 
Materi kuliah Neonatus
Materi kuliah NeonatusMateri kuliah Neonatus
Materi kuliah Neonatus
StephanieLexyLouis1
 
gizi anak.pptx
gizi anak.pptxgizi anak.pptx
gizi anak.pptx
Atinzunikah2
 
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
pjj_kemenkes
 

Similar to WARUNG SEKOLAH.ppt (20)

Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergiziJajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergizi
 
UKS DAN PMR
UKS DAN PMRUKS DAN PMR
UKS DAN PMR
 
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptxpptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
pptgizibalitasmster2-160421003908 (1).pptx
 
Pedoman gizi seimbang
Pedoman gizi seimbangPedoman gizi seimbang
Pedoman gizi seimbang
 
gizi balita.pptx
gizi balita.pptxgizi balita.pptx
gizi balita.pptx
 
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptxResti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
Resti_Gizi Seimbang dan Keamanan Pangan.pptx
 
SAP dan Materi Jajanan Sehat
SAP dan Materi Jajanan SehatSAP dan Materi Jajanan Sehat
SAP dan Materi Jajanan Sehat
 
Koswer gaya hidup sihat final
Koswer gaya hidup sihat finalKoswer gaya hidup sihat final
Koswer gaya hidup sihat final
 
Geografi
GeografiGeografi
Geografi
 
Menu sehat
Menu sehatMenu sehat
Menu sehat
 
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdfMendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
Mendikbudristek_Kampanye Sekolah Sehat 23 Agustus 2022 (1).pdf
 
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptxSesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
Sesi 2 - AKSI BERGIZI dalam Sekolah Madrasah Sehat_logo UKS baru - Copy.pptx
 
dokcil 1.ppt
dokcil 1.pptdokcil 1.ppt
dokcil 1.ppt
 
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
1.KAK Penyehatan makanan dan minuman.doc
 
Gizi.pptx
Gizi.pptxGizi.pptx
Gizi.pptx
 
Modul 2 materi kesehatan dan gizi
Modul 2 materi kesehatan dan giziModul 2 materi kesehatan dan gizi
Modul 2 materi kesehatan dan gizi
 
penyuluhan stunting.pptx
penyuluhan stunting.pptxpenyuluhan stunting.pptx
penyuluhan stunting.pptx
 
Materi kuliah Neonatus
Materi kuliah NeonatusMateri kuliah Neonatus
Materi kuliah Neonatus
 
gizi anak.pptx
gizi anak.pptxgizi anak.pptx
gizi anak.pptx
 
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
 

Recently uploaded

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 

Recently uploaded (20)

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 

WARUNG SEKOLAH.ppt

  • 1. WARUNG / KANTIN SEKOLAH SEHAT JAKARTA, 21 MEI 2012
  • 2. Warung Sekolah (kantin) : Merupakan tempat penjualan yang diorganiser untuk masyarakat sekolah. Berada di dalam sekolah, dibuka selama sekolah. Tujuan diadakan Warung /kantin sekolah adalah : Menyediakan makanan bagi anak sekolah selama berada di Sekolah
  • 3. Ditinjau dari aspek kesehatan Tujuan menyediakan makanan sekolah adalah : 1. Menambah/melengkapi makanan siswa baik dalam kualitas maupun kuantitas. 2.Mendidik siswa untuk dapat memiliki makanan yang bergizi, sehingga lambat laun tercipta pola makanan yang sehat. 3.Memperkenalkan makanan baru sebagai variasi hidangan, siswa untuk mencobanya. 4.Menanamkan kebiasaan yang baik, menurut syarat kesehatan termasuk pada saat sebelum dan sesudah makan. 5.Meningkatkan selera makan, menimbulkan rasa akrab antara teman dan pertemuan sosial yang menyenangkan. 6.Melatih anak untuk disiplin, sabar tertib pada pekerjaan secara bergilir. 7.Menerapkan cara belajar sambil berbuat dan menerima suatu koperasi sekolah.
  • 4. Memenuhi syarat : a.Tenaga * Memiliki Badan sehat. * Bebas dari penyakit menular. * Bersih dan rapi * Memiliki Disiplin kerja yang tinggi * Mengerti tentang kesehatan. b.Dana 1. Dari sekolah 2. Dari Komite 3. Dari Yayasan 4. Diborongkan pada pengusaha Jasa Boga
  • 5. c. Lokasi dan Ruang Makan *Tidak berdekatan dengan WC, kamar mandi dan tempat pembuangan sampah. *Ruang makan harus cukup luas, bersih, nyaman dan ventilasi cukup sirkulasi udara baik. *Lantai terbuat dari bahan kedap air, mudah dibersihkan. *Dinding dan langit-langit selalu bersih dan dicat terang. *Menghindari lalat masuk. *Ada tempat cuci tangan, tempat mudah dijangkau oleh anak-anak. d.Peralatan dan perlengkapan Disesuaikan dengan menu yang disiapkan.
  • 6. Makanan sehat hendaknya : * Porsi kecil (sepertiga dari makan siang). * Penyajian makanan dilihat dari gizi, dan kesehatan siswa. * Menggunakan makanan segar yang langsung. * Disajikan bertepatan pada waktu istirahat. * Harganya tidak mahal dan aman. Makanan disekolah dapat digolongkan SBB : a. Makanan hidangan tunggal misalnya : * Sumber zat tenaga : singkong goreng, pisang, ubi goreng, jagung, urap, ketan, getuk. * Sumber zat pembangun : tempe goreng, tahu isi, bakwan, peyek teri, bubur kacang. * Sumber zat pengatur : pisang ambon, pepaya, mangga, apel, nanas. b. Makanan yang dipersiapkan dengan campuran : Zat tenaga, pembangun, pengatur : soto ayam, mie goreng, gado-gado, nasi uduk, siomay
  • 7. TUGAS KELOMPOK 1 MENCATAT DAN MELAPORKAN • JENIS MAKANAN APA SAJA YANG DIJUAL! • APAKAH MENJUAL MAKANAN YANG MENGANDUNG 3P? (PEWARNA,PENGAWET,PEMANIS) • APAKAH MENGGUNAKAN GARAM BERYODIUM ? • APAKAH BANYAK PEMBELINYA ( LEBIH DARI 10 ORANG ) ? TUGAS KELOMPOK 2 MENCATAT DAN MELAPORKAN KEADAAN KANTIN SEPERTI : 1. KEBERSIHAN KANTIN ? 2. APAKAH ADA LALAT ? 3. APAKAH ADA TEMPAT SAMPAH KHUSUS? 4. APAKAH ADA TEMPAT CUCI TANGAN YANG MENGALIR? BAGAIMANA SALURAN AIRNYA? 5. APAKAH TEMPAT CUCIAN PIRING TERPISAH DARI DAPUR ? TUGAS KELOMPOK 3 MENCATAT DAN MELAPORKAN PERSIAPAN DAN KEADAAN MAKANAN 1 .APAKAH PENJUAL MENGGUNAKAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD)? 2 .APAKAH MEMASAKNYA CUKUP BAIK ? 3 .APAKAH MENGGUNAKAN MINYAK GORENG BEKAS ? 4 .APAKAH PENATAANYA TERBUKA ATAU TERTUTUP ?
  • 8. YEL-YEL (AKU SEORANG KAPITEN ) AKU SEORANG WARTAWAN MEMPUNYAI PANDANG TAJAM TAK ADA YANG KELEWATAN AKU SEORANG WARTAWAN