power point

1. Classroom 2.0 เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต กลุ่ม 5 minimis 5

2. ผู้นำเสนอ ประวิทย์ เรืองไรรัตนโรจน์ e- mail : prawitru@tu.ac.th faham441@gmail.com

3. Classroom 2.0 เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 1.วัตถุประสงค์ -ใช้ social network ระบบ LMS  cloud computer(SaaS) เสริมการเรียนรู้ในห้องเรียน ระบบ LMS การเรียนรู้ผ่าน social media Fully host(cloud –computer) SaaS e- app. Interface ด้วยTools ที่ให้มา ของแต่ละระบบ

4. 2.สถานการณ์ในปัจจุบัน

6. Education Today and Tomorrow formal education non-formal education วัยเรียน วัยทำงาน วัยชรา informal education การเรียนรู้ต้องทำตลอดชีวิตคน

7. ก การเรียนไม่ใช่สิ่งฟุ่มเฟื่อย การเรียนเป็นสิ่งจำเป็น การทำงานให้ดี การเล่นให้เก่ง ความเจริญก้าวหน้าต้องมาจากการเรียนรู้

8. ไม่อาศัยตำรา ไม่ต้องเข้าห้องเรียน เรียนรู้พร้อมกับการท่องเที่ยว หากเราสามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา any time & any where การเรียนไม่จำเป็นต้องเป็นแบบ formal education

9. วิธีการเรียน เปอร์เซ็นต์ของความรู้ ที่จะจดจำได้ passive active คนจะมีวิธีการเรียนรู้ หลายรู้แบบ บางครั้งต้องใช้หลายวิธีผสมผสานกัน

10. ปัจจัยที่ทำให้ทุกคนในสังคมต้องเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อพัฒนาตัวเองและประเทศชาติ มีวิธีการเรียนต่างกันตามวัย

16. การเรียนรู้ต้องพัฒนาตามเทคโนโลยี The old classroom 1995 E-learning 1.0 2007

18. เป็นวิธีเผยแพร่ความรู้ สู่สังคม

19. ส่งเสริมการเรียนทุกสถานที่และทุกเวลาที่ต้องการ

20. เปิดโอกาสให้มีการเรียนรู้เท่าเทียมกัน

21. สามารถใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ และประหยัดพลังงาน

23. ก.ระบบ LMS ที่ใช้มี 2 ระบบ แต่เป็นระบบปิด จึงจำลองโดยสร้าง moodle-test TU-Moodle LMS( IBM) การทดสอบอาจมีผลกระทบต่อผู้ใช้ สร้าง Moodle-test สามารถ link กับ face book ของผู้สอนได้

24. ข. Cloud computing( SaaS ) ใช้ google app. เชื่อม Google site Google sync

25. ค. Social network ใช้ face book เป็นเชื่อม Opened ID

26. การเชี่อมต่อของทั้ง 3 ส่วน Google sync Google site

27. Google app.มี tools ให้เลือกใช้งาน

28. ส่วนของ cloud computer นำเอกสาร up-load ที่ google doc นำเอกสาร upload ที่google doc

29. Google site -เลือก sc 136253

30. Link – google doc , google calendar กับ googlesite sc 136253 Link – google doc , google calendar กับ google site

31. G-mail จะเตือนว่ามีนักศึกษาเข้าใน google site และจะเข้า facebook

32. Link g-mail และการเลือกเพื่อนใน face-book

33. นักศึกษาเข้ามาใน facebookขอเข้ากลุ่ม sc136253

34. Added นักศึกษาเข้ากลุ่ม sc136253ใน facebook

35. Link google site sc 136253 กับกลุ่ม sc 136253 ใน facebook

36. กิจกรรมระหว่างผู้สอนและนักศึกษามีทั้ง chat upload download ขอนักศึกษาช่วย link กับ google site

37. Facebook -wolfram ในกลุ่ม sc136253

38. Link –facebook and tumoodle-test

39. Link –facebook and slide-share

40. Link –facebook and learnerstv

41. เวลามีนศ.ขอเข้าใน ห้องเรียน site sc136253 และfacebook มี g-emails เตือน

42. Sync –ระหว่างระบบที่สร้างมากับ smart-mobile phone

44. จำนวนนักศึกษาจำนวน 220 คน

45. เริ่มเรียน 13 มกราคม 2554 อาคารเรียนรวม sc-4006

46. แจ้งในห้องเรียนถึง web-site และหน้า facebookของผู้สอน

48. ปัจจุบันอยู่การติดต่อกับนักศึกษา power-point , video , talk ,exeriseฯ

50. 7.การบำรุงรักษาระบบ Classroom 2.0 เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต -มีเฉพาะระบบ LMS ส่วนระบบอื่น ๆ ใช้บริการจาก SaaS และ social Network -การนำเนื้อหาการเรียนการสอน การเผยแพร่งานวิจัย ต้องมี อาจารย์ผู้สอน ผู้ช่วยสอน หรือผู้วิจัย 8. การอบรมการใช้ระบบ -การอบรมต้องทำเป็นระยะ และกลุ่มบุคลากรการศึกษาต้องศึกษา เทคนิดการใช้ระบบเป็นระยะๆ

51. จบการนำเสนอ