1) The story depicts a farmer named Lencho whose corn crop is destroyed by a hailstorm, threatening his family's livelihood. 2) With unwavering faith, Lencho writes a letter to God asking for 100 pesos. 3) The postmaster, moved by Lencho's faith, collects donations to help but can only gather 70 pesos, which he sends to Lencho pretending it's from God. However, Lencho is disappointed by the lesser amount and accuses the post office of theft.
AP7 Q1 2 MGA ANYONG LUPA AT TUBIG NG ASYA.pptxRaysonCarillo
This document discusses different landforms and bodies of water found in Asia. It identifies mountains like Mt. Everest, volcanoes like Krakatoa and Pinatubo, plateaus like the Tibetan Plateau, deserts like the Gobi Desert, archipelagos like the Philippines and Indonesia, islands like the Maldives, peninsulas, plains like the Indo Gangetic Plain, rivers like the Tigris and Euphrates, lakes like Lake Baikal and the Caspian Sea, and seas like the Aral Sea and Dead Sea as prominent Asian landforms and bodies of water. Students are given activities to create promotional materials encouraging conservation of Asia's natural resources.
The document discusses metallic bonding. Metals form metallic bonds through delocalized valence electrons that are shared between positive metal ions throughout the solid. This bonding allows metals to have properties like luster, malleability, ductility, and being good thermal conductors, as the shared electrons and close nuclei allow for heat transfer and sliding of atoms. Students make models of metallic bonding and relate bonding to metallic properties.
The document contains a letter written by Lencho to God. It summarizes that Lencho hoped for rain for his fields, as he saw the sky was clear in the morning. He knew his fields intimately. The woman preparing supper said rain was coming with God's permission. When drops started falling, Lencho was happy as they were like silver coins, fulfilling his prediction of rain.
1) The story depicts a farmer named Lencho whose corn crop is destroyed by a hailstorm, threatening his family's livelihood. 2) With unwavering faith, Lencho writes a letter to God asking for 100 pesos. 3) The postmaster, moved by Lencho's faith, collects donations to help but can only gather 70 pesos, which he sends to Lencho pretending it's from God. However, Lencho is disappointed by the lesser amount and accuses the post office of theft.
AP7 Q1 2 MGA ANYONG LUPA AT TUBIG NG ASYA.pptxRaysonCarillo
This document discusses different landforms and bodies of water found in Asia. It identifies mountains like Mt. Everest, volcanoes like Krakatoa and Pinatubo, plateaus like the Tibetan Plateau, deserts like the Gobi Desert, archipelagos like the Philippines and Indonesia, islands like the Maldives, peninsulas, plains like the Indo Gangetic Plain, rivers like the Tigris and Euphrates, lakes like Lake Baikal and the Caspian Sea, and seas like the Aral Sea and Dead Sea as prominent Asian landforms and bodies of water. Students are given activities to create promotional materials encouraging conservation of Asia's natural resources.
The document discusses metallic bonding. Metals form metallic bonds through delocalized valence electrons that are shared between positive metal ions throughout the solid. This bonding allows metals to have properties like luster, malleability, ductility, and being good thermal conductors, as the shared electrons and close nuclei allow for heat transfer and sliding of atoms. Students make models of metallic bonding and relate bonding to metallic properties.
The document contains a letter written by Lencho to God. It summarizes that Lencho hoped for rain for his fields, as he saw the sky was clear in the morning. He knew his fields intimately. The woman preparing supper said rain was coming with God's permission. When drops started falling, Lencho was happy as they were like silver coins, fulfilling his prediction of rain.
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Thailand has a land area of almost 200,000 square miles and borders Myanmar, Laos and Malaysia. It has a tropical and subtropical climate. The Thai people originated from Indochina and most are of Mongoloid descent. Buddhism is practiced by 90% of the population, while 4% are Muslim. Agriculture is the main livelihood. Thai culture is open to foreign ideas and Thais are known to be joyful, loving and respectful in their conduct.
- Gautama Buddha was born a prince in North India named Siddhartha Gautama and lived a sheltered royal life until witnessing human suffering, which prompted him to leave royalty and seek spiritual enlightenment.
- After attaining enlightenment, he gave his first sermon in the city of Benares preaching his teachings.
- One of his teachings involved helping a woman named Kisa Gotami who was grieving the death of her son. He tasked her with finding mustard seeds from homes untouched by death, helping her realize that death is a part of life.
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Thailand has a land area of almost 200,000 square miles and borders Myanmar, Laos and Malaysia. It has a tropical and subtropical climate. The Thai people originated from Indochina and most are of Mongoloid descent. Buddhism is practiced by 90% of the population, while 4% are Muslim. Agriculture is the main livelihood. Thai culture is open to foreign ideas and Thais are known to be joyful, loving and respectful in their conduct.
- Gautama Buddha was born a prince in North India named Siddhartha Gautama and lived a sheltered royal life until witnessing human suffering, which prompted him to leave royalty and seek spiritual enlightenment.
- After attaining enlightenment, he gave his first sermon in the city of Benares preaching his teachings.
- One of his teachings involved helping a woman named Kisa Gotami who was grieving the death of her son. He tasked her with finding mustard seeds from homes untouched by death, helping her realize that death is a part of life.
Ang karunungang bayan ay isang sangay ng panitikan kung saan nagiging daan upang maipahayag ang mga kaisipan na nabibilang sa bawat kultura ng mga tao. Nakatutulong ito sa pag-angkin ng kamalayang tradisyunal, na nagpapatibay ng pagpapahalagang kultural.
14. SUBUKAN NATIN!
• Ang lumalakad ng matulin, kung matinik ay malalim
Ang lumalakad ng mabagal, kung matinik ay
mababaw.
• Kapag may isinuksok may madudukot.
• Kung walang tiyaga, walang nilaga.
• Aanhin pa ang damo, kung patay na ang kabayo.
• Pagkahaba-haba man ng prusisyon, sa simbahan
din ang tuloy.
• Kung ano ang puno ay siya ang bunga.
17. SAWIKAIN O IDYOMA
• Ito ay ang mga salita o pahayag na
nagtataglay ng talinghaga. Karaniwang
hindi tiyak ang kahulugang ibinibigay
nito sapagkat may tagong kahulugan ito
patungkol sa iba’t-ibang bagay
18. SAWIKAIN O IDYOMA
Butas ang Bulsa – walang pera
Ilaw ng Tahanan – Nanay o Ina
Nagbibilang ng Poste – walang
trabaho
Ibaon sa hukay – kalimutan
Taingang-kawali – Nagbibingi-bingihan
19. TANDAAN
ANG SAWIKAIN AY….
1. Hindi tuwiran at matalinghaga
2. Pagpapaganda ito ng paraan ng
pagpapahayag
3. Binubuo lamang ng salita o parirala
21. KASABIHAN/KAWIKAAN
• Kahalintulad ng salawikain ay nagbibigay ng
pangaral tungkol sa kilos, gawi at pag-uugali
ng mga tao.
• Kadalasang gumagamit din ito ng sukat at
tugma.
• Hindi nagamit ng matatalinghagang pahayag,
ito ay tahasan, tuwiran at payak ang
pagpapakahulugan.
22. KASABIHAN/KAWIKAAN
• Ang kapalaran hindi man hanapin, dudulog,
lalapit kung talagang akin
• Ang mabuting-ugali, masaganang buhay ang
sukli.
• Ang tunay na kaibigan sa ligaya at kalungkutan,
ika’y sasamahan
• Ang batang hindi nagsasabi ng katotohanan ay
hindi maasahan.
25. BUGTONG
• Ito ay mga palaisipan o tanong na may doble
o nakatagong kahulugan
• Ginagamit ito upang mahasa ang mga isip ng
tao
• Sinasalamin dito ang pag-uugali, pang-araw-
araw na pamumuhay at katutubong
kapaligiran ng mga Pilipino
31. Sa iyong palagay, bakit
mahalagang pag-aralan ang iba’t-
ibang panitikan ng ating lahi?
Paano mo mapapanatili at
mapaunlad ang mga panitikang
minana pa sa ating ninuno sa
kasalukuyang panahon?