1. ELTE PPK
Neveléstudományi Intézet
2011/2012 őszi félév
IKT és E-learning a felsőoktatásban
-
Virtuális tanulási környezetek
Készítette:
Tóth Anita
Zvara Helga 2011. 12. 14.
2. Virtuális valóságok az oktatásban
● 3D-s többfelhasználós virtuális valóságok
● avatar: szabad kommunikáció,
együttműködés, érzések
● nincs helyhez kötve
● távoktatás
● Típusai:
○ játékorientált pl. World of Warcraft,
Everquest
○ nyitott kultúrájú pl. Second Life,
Cybertown
3. A virtuális tanulási környezetek előnyei
● különböző életorú, lakóhelyű stb. személyek,
csoportok találkozhatnak, működhetnek együtt,
alkothatnak
● jó feladat/projekt, amit meg lehet valósítani
● idegennyelv
4. A virtuális tanulási környezetek
hátrányai
● technikai problémák
● figyelemelterelés
● félreinformáló környezet
● igények és lehetőségek
5. A second life-ról...
● 2003-tól
● internet alapú
● avatar
● több mint 11,5 Millió felhasználó
● alap és prémium csomag
● Linden dollár (kereskedelem,
bérlés, ruhák)
● Lindab programnyelv
6. Second Life az
oktatásban
● 2006 óta trend
● szigetek kedvezményes áron
● alacsony bérleti díj rendezvényekért
● 300-400 egyetem használja
● pl. Oakland University, University of Edinburgh,
Harvard, Princeton
● online tanfolyamok kreditekért
● Harvard: saját munkatársak képzése,
szponzorszerzés
● előadások és konferenciák
● De számos lehetőség aktív, kreatív,
együttműködő tanulásra
7. Second Life az oktatásban
● Kell egy jó projekt, egy jó feladat
● Idegen nyelv pl. virtuális helyszínek, események
● Fényképészet pl. Leicester egyetem kiállítása
● Kereskedelem pl. virtuális vállalkozások
● Programozás pl. gazdit követő kutya
● Vendéglátás és turizmus pl. szerepjáték,
tervezés
● Számítógépes animáció és grafika
9. Az ELTE PPK virtuális campusa
● Kb. 1,5 éve
● Létrehozók: Szabó Mónika,
Ollé János, Őze Ferenc?
● több épület, előadó, kávézó
● 2011-es kutatók éjszakája
○ online tréningfoglalkozás
● Facebook: Oktatás és közösség virtuális
környezetben
10. Főbb tanulási módok a virtuális valóságban
● Tanulás megfigyeléssel, felfedezéssel pl. Sixtus-
kápolna, múzeumok
● Tanulás együttműködéssel, közös
problémamegoldás
● Tanulás létezéssel, utánzással pl. identitás,
szerepjátékok
● Tanulás építéssel, alkotással
● Tanulás pártfogolással pl. mozgássérültek, valós
élet problémái
● Tanulás virtuális világbeli események
elbeszélésével pl. blogok
11. Kérdések
● Mikor érdemes virtuális tanulási
környezetet használni?
● Vajon mennyire korosztályfüggő a
hatékonyság?
● Mit szólnál, ha a Second Life-ban kéne
tanulnod?
● A saját képzésünkben használhatnánk-e a
Second Life-ot? Hogyan?
● Kik és hogyan használják az ELTE PPK
virtuális campusát? Mik a tervek?
12. Felhasznált irodalom:
● Csízi Ladislav - Végh Ladislav (2011): Virtuális világok az oktatásban, URL: http://matchsz.inf.elte.
hu/VVprojekt/VV_oktatasban_2011.pdf, Utolsó letöltés: 2011. 12. 11.
● Lévai Dóra (Utolsó módosítás: 2011. 06. 29.): Séta az ELTE PPK virtuális
campusának területén, URL: http://levaidora.hu/?p=181, Utolsó letöltés: 2011. 12. 11.
● Ludik Péter (2006): A virtuális tanulási környezet kialakításának és bevezetésének
módszertani és technológiai lehetőségei, Doktori értekezés tézisei, URL: http://www.
inf.elte.hu/karunkrol/szolgaltatasok/konyvtar/Lists/Doktori%20disszertcik%
20adatbzisa/Attachments/48/Ludik_Peter_Tezisek_hu.pdf, Utolsó letöltés: 2011. 12.
09.
● Ollé János (Utolsó módosítás: 2011. 08. 19.): Virtuáloi világ és közösség, URL: http:
//blog.ollejanos.hu/2011/08/19/virtualis-vilag-es-kozosseg/, Utolsó letöltés: 2011. 12.
11.
● Ollé János (2011): A virtuális oktatási környezetek képzést támogató lehetőségei az
online tanulási környezetekhez képest, URL:http://www.slideshare.net/ollejanos/a-
virtualis-oktatasi-kornyezetek-kepzest-tamogato-lehetosegei-az-online-tanulasi-
kornyezetekhez-kepest, Utolsó letöltés: 2011. 12. 11.
● Wikipédia: Second Life, URL: http://hu.wikipedia.org/wiki/Second_Life, Utolsó
letöltés: 2011. 12. 11.
