SlideShare a Scribd company logo
CE ESTE KUBBU?
Kubbu esteun instrument e-learning conceput pentru a
susţine activitatea cadrelor didactice şi pentru a îmbunătăţi procesul
educativ. Cu ajutorul acestuia se pot crea jocuri educaţionale, activităţi didactice
şi teste online dar şi în format tipărit.
MIJLOACE MODERNE DE
ÎNVĂŢARE-EVALUARE
Înregistrarea şi utilizarea Kubbu sunt gratuite.
AVANTAJE:
• nu necesită instalare
• management online simplu, nu necesită cunoştinţe de programare
• contul gratuit pentru profesori este limitat la 30 de profiluri per elev şi la 15
activitati
• se pot crea activităţi, jocuri, cuvinte încrucişate sau concursuri
• elevii sunt ajutaţi pentru a recapitula sau a asimila materiale noi
• se pot desfăşura examene online sau printa teste
• activităţile concepute pot fi utilizate on-line
• pot fi create pagini web pentru grupuri/clase cu activităţi,
forumuri, informaţii importante, fişiere
• rezultatele se calculează automat şi sunt stocate în propria bază de date
• rezultatele pot fi comparate şi clasificate după criterii diferite
• puteţi exporta rezultatele către alte programe şi le puteţi utiliza ulterior cum
doriţi
• puteţi folosi Kubbu pentru încurajarea elevilor şi îmbunătăţirea
performanţelor acestora
CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR
• se accesează adresa de internet http://www.kubbu.com/
CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR
În fereastra deschisă dăm clic pe Free Registration
CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR
Se deschide o nouă fereastră în care se completează datele de înregistrare. După
completarea datelor daţi click pe Continue.
CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR
Contul dvs. este creat. Daţi click pe Login.
AUTENTIFICARE
S-a deschis fereastra de autentificare în care vom completa câmpurile libere cu datele
stabilite anterior. Dacă dorim ca la o nouă autentificare să nu mai completăm datele
de logare, bifăm căsuţa Remember login data. Dăm click pe Log in.
ADMINISTRAREA CONTULUI NOU CREAT
S-a deschis fereastra de administrare a contului:
ADMINISTRAREA CONTULUI NOU CREAT
Dând click students putem introduce elevii clasei (maxim 30 elevi).
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Dând click pe students putem introduce elevii clasei (maxim 30 elevi). Pentru aceasta
dăm click pe Add student (stânga jos) după care se deschide o fereastra, în care
introducem datele elevului (parola se generează dând click pe zar). Save changes.
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Dând click Activities putem alege tipul de test pe care dorim să îl creăm. Ex. Dăm click pe
match şi apoi pe Add activities.
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Stabilim numele testului. Dacă dorim să fixăm un timp limită pentru
rezolvare, bifăm căsuţa Time limit şi completăm în căsuţa care se deschide în
partea dreaptă timpul stabilit. La Matching type alegem tipul potrivirii (domino sau
găseşte perechea – Find pairs). Bifând căsuţa Include instruction putem furniza
elevilor instrucţiuni pentru rezolvarea testului. Next step.
…completăm corespunzător, conform exemplului de mai jos.
…completăm corespunzător conform exemplului de mai jos. Dacă dorim să
introducem mai multe perechi de elemente dăm click pe More elements. Dacă
nu, Save activity.
Testul este creat. Pentru a rula testul dăm click pe zar. Dacă dorim să modificăm
testul dăm click pe creion (Edit the activity). Pentru a permite accesul on-line,
pentru oricine, dăm click pe cheie şi bifăm în fereastra care se
deschide, căsuţa Accesible to all.
Adresa de internet la care putem rezolva testul on-line este generată automat şi
se găseşte în partea de jos a ferestrei . Dacă dorim să administrăm testul până
la o anumită dată (oră), bifăm căsuţa Set exam deadline şi completăm
corespunzător. Save changes.
Dacă dorim să listăm testul dăm click pe imprimantă (Print the activity). Pentru a
verifica statistica rezolvării testului on-line, dăm click pe al doilea buton Activity
statistics. Pentru imprimare se va deschide o nouă fereastră:
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
…Dacă doriţi să folosiţi testul în forma clasică (pe hârtie), pentru decupare folosiţi
opţiunea Easy cut-aut sau Dominoes, apoi Print.
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Dacă doriţi să creaţi un test în care elevii trebuie să grupeze elemente pe anumite
grupe alegeţi modul divide. Apoi Add activity…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Completăm datele solicitate (numele activităţii, instrucţiuni, timpul alocat).
Alegem numărul grupărilor de elemente şi le denumim. Apoi Next step…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Completăm datele conform figurii de mai jos. Apoi Next step…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Completăm denumirile elementelor care urmează a fi grupate. Apoi Next step…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Marcăm corespunzător elementele (ex. Corpuri geometrice cu verde şi Figuri
geometrice cu roşu). Apoi Save activity…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Pentru a crea un test tip grilă, alegem modul slider . Apoi Add activity…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Completaţi corespunzător câmpurile din fereastră. Apoi Next step…
CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI
Completaţi întrebarea şi variantele de răspuns (Fig. 21). Alegeţi răspunsul corect
marcând litera corespunzătoare răspunsului corect.Pentru a introduce în test mai
multe întrebări daţi click pe Add question. La final Save activity…
Pentru a crea un test în care vor apărea imagini sau sunete, alegem modul
composer, dar mai întâi vom încărca imaginile sau sunetele respective dând
click pe Files.
Pentru a încărca imagini alegem Pictures, apoi Add file, alegem imaginea
din calculator şi dăm click pe Save. Procedăm la fel pentru a încărca toate
imaginile dorite. Pentru sunete procedăm analog.
Am încărcat imaginile dorite Revenim la crearea testului dând click pe
Activities apoi pe modul composer, apoi pe Add activity şi completăm
datele generale ale testului.
Dăm click pe Picture apoi pe modul composer, apoi pe Add activity şi
completăm datele generale ale testului. Next step…
Alegem imaginile pe care le vom folosi în test, stabilim întrebarea şi
răspunsul corect (din mai multe variante de răspuns). Save activity…
Pentru a crea un test tip cuvinte încrucişate alegem modul crossword.
Apoi Add activity.
Completaţi corespunzător câmpurile din fereastră. Apoi Next step…
Introducem cuvintele (în List of words) şi definiţiile corespunzătoare (în
Hints). Apoi Show crosword…
Dacă doriţi rearanjarea cuvintelor daţi click pe Generate crosword. Apoi
Save activity…
Acesta este testul creat. El poate fi modificat oricând şi administrat
elevilor în diferite forme (numărul activităţilor create este limitat la 15).
Toate testele create pot fi listate în diverse formate.

More Related Content

Viewers also liked

Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
Marketing Essentials
 
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
ilyasviridov
 
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и противАМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
ilyasviridov
 
Marketing Statistics
Marketing StatisticsMarketing Statistics
Marketing Statistics
Marketing Essentials
 
Nathan's Mobile Web Apps
Nathan's Mobile Web AppsNathan's Mobile Web Apps
Nathan's Mobile Web Apps
nsmiths1220
 
Stacy WS Introduction
Stacy WS IntroductionStacy WS Introduction
Stacy WS Introduction
evazichst
 
传统企业转型电商的机遇和挑战
传统企业转型电商的机遇和挑战传统企业转型电商的机遇和挑战
传统企业转型电商的机遇和挑战fansbao
 

Viewers also liked (7)

Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
Inbound Digital Marketing – The Facts on Why You Need it NOW!
 
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
Предложения для Рабочей группы по платным парковкам при Департаменте транспорта
 
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и противАМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
АМОМ. Памятник святому равноапостольному князю Владимиру в Москве: за и против
 
Marketing Statistics
Marketing StatisticsMarketing Statistics
Marketing Statistics
 
Nathan's Mobile Web Apps
Nathan's Mobile Web AppsNathan's Mobile Web Apps
Nathan's Mobile Web Apps
 
Stacy WS Introduction
Stacy WS IntroductionStacy WS Introduction
Stacy WS Introduction
 
传统企业转型电商的机遇和挑战
传统企业转型电商的机遇和挑战传统企业转型电商的机遇和挑战
传统企业转型电商的机遇和挑战
 

Similar to Utilizare kubbu tutorial

Neculai Monica-Viviana.Chestionar
Neculai Monica-Viviana.ChestionarNeculai Monica-Viviana.Chestionar
Neculai Monica-Viviana.Chestionarviviana
 
A guide to use Brainier
A guide to use BrainierA guide to use Brainier
A guide to use Brainier
Corina Matu
 
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
Ludmila Ivancov
 
Aplicatia calculator
Aplicatia calculatorAplicatia calculator
Aplicatia calculator
Grecu Daniela
 
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdfGhid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
TODICHIRALIA
 
Formulare+access[1]
Formulare+access[1]Formulare+access[1]
Formulare+access[1]Claudia
 

Similar to Utilizare kubbu tutorial (6)

Neculai Monica-Viviana.Chestionar
Neculai Monica-Viviana.ChestionarNeculai Monica-Viviana.Chestionar
Neculai Monica-Viviana.Chestionar
 
A guide to use Brainier
A guide to use BrainierA guide to use Brainier
A guide to use Brainier
 
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
2016+presentari+imbinate+si+chest+non traditionale
 
Aplicatia calculator
Aplicatia calculatorAplicatia calculator
Aplicatia calculator
 
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdfGhid realizare lucrare PowerPoint.pdf
Ghid realizare lucrare PowerPoint.pdf
 
Formulare+access[1]
Formulare+access[1]Formulare+access[1]
Formulare+access[1]
 

Recently uploaded

Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
LAURA524699
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
nadiusha12345
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
CjraeBacau
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
puriceana2
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
AngelaButnaru1
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
nadiusha12345
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
DusikaLevinta1
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
inachirilov
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
PopescuAnaMaria10
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
NataliaPachevici
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
PaisCarmen
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
CarmenAmoraritei
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
MaryLicaciu
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
CjraeBacau
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
NadejdaTrohin1
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
OlgaCasareci
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
gabrielchiritoi
 

Recently uploaded (18)

Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
 

Utilizare kubbu tutorial

  • 1. CE ESTE KUBBU? Kubbu esteun instrument e-learning conceput pentru a susţine activitatea cadrelor didactice şi pentru a îmbunătăţi procesul educativ. Cu ajutorul acestuia se pot crea jocuri educaţionale, activităţi didactice şi teste online dar şi în format tipărit. MIJLOACE MODERNE DE ÎNVĂŢARE-EVALUARE
  • 2. Înregistrarea şi utilizarea Kubbu sunt gratuite. AVANTAJE: • nu necesită instalare • management online simplu, nu necesită cunoştinţe de programare • contul gratuit pentru profesori este limitat la 30 de profiluri per elev şi la 15 activitati • se pot crea activităţi, jocuri, cuvinte încrucişate sau concursuri • elevii sunt ajutaţi pentru a recapitula sau a asimila materiale noi • se pot desfăşura examene online sau printa teste • activităţile concepute pot fi utilizate on-line • pot fi create pagini web pentru grupuri/clase cu activităţi, forumuri, informaţii importante, fişiere • rezultatele se calculează automat şi sunt stocate în propria bază de date
  • 3. • rezultatele pot fi comparate şi clasificate după criterii diferite • puteţi exporta rezultatele către alte programe şi le puteţi utiliza ulterior cum doriţi • puteţi folosi Kubbu pentru încurajarea elevilor şi îmbunătăţirea performanţelor acestora CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR • se accesează adresa de internet http://www.kubbu.com/
  • 4.
  • 5. CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR În fereastra deschisă dăm clic pe Free Registration
  • 6. CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR Se deschide o nouă fereastră în care se completează datele de înregistrare. După completarea datelor daţi click pe Continue.
  • 7. CREAREA UNUI CONT NOU PENTRU PROFESOR Contul dvs. este creat. Daţi click pe Login.
  • 8. AUTENTIFICARE S-a deschis fereastra de autentificare în care vom completa câmpurile libere cu datele stabilite anterior. Dacă dorim ca la o nouă autentificare să nu mai completăm datele de logare, bifăm căsuţa Remember login data. Dăm click pe Log in.
  • 9. ADMINISTRAREA CONTULUI NOU CREAT S-a deschis fereastra de administrare a contului:
  • 10. ADMINISTRAREA CONTULUI NOU CREAT Dând click students putem introduce elevii clasei (maxim 30 elevi).
  • 11. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Dând click pe students putem introduce elevii clasei (maxim 30 elevi). Pentru aceasta dăm click pe Add student (stânga jos) după care se deschide o fereastra, în care introducem datele elevului (parola se generează dând click pe zar). Save changes.
  • 12. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Dând click Activities putem alege tipul de test pe care dorim să îl creăm. Ex. Dăm click pe match şi apoi pe Add activities.
  • 13. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Stabilim numele testului. Dacă dorim să fixăm un timp limită pentru rezolvare, bifăm căsuţa Time limit şi completăm în căsuţa care se deschide în partea dreaptă timpul stabilit. La Matching type alegem tipul potrivirii (domino sau
  • 14. găseşte perechea – Find pairs). Bifând căsuţa Include instruction putem furniza elevilor instrucţiuni pentru rezolvarea testului. Next step. …completăm corespunzător, conform exemplului de mai jos.
  • 15. …completăm corespunzător conform exemplului de mai jos. Dacă dorim să introducem mai multe perechi de elemente dăm click pe More elements. Dacă nu, Save activity.
  • 16. Testul este creat. Pentru a rula testul dăm click pe zar. Dacă dorim să modificăm testul dăm click pe creion (Edit the activity). Pentru a permite accesul on-line, pentru oricine, dăm click pe cheie şi bifăm în fereastra care se deschide, căsuţa Accesible to all.
  • 17. Adresa de internet la care putem rezolva testul on-line este generată automat şi se găseşte în partea de jos a ferestrei . Dacă dorim să administrăm testul până la o anumită dată (oră), bifăm căsuţa Set exam deadline şi completăm corespunzător. Save changes.
  • 18. Dacă dorim să listăm testul dăm click pe imprimantă (Print the activity). Pentru a verifica statistica rezolvării testului on-line, dăm click pe al doilea buton Activity statistics. Pentru imprimare se va deschide o nouă fereastră:
  • 19. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI …Dacă doriţi să folosiţi testul în forma clasică (pe hârtie), pentru decupare folosiţi opţiunea Easy cut-aut sau Dominoes, apoi Print.
  • 20. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Dacă doriţi să creaţi un test în care elevii trebuie să grupeze elemente pe anumite grupe alegeţi modul divide. Apoi Add activity…
  • 21. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Completăm datele solicitate (numele activităţii, instrucţiuni, timpul alocat). Alegem numărul grupărilor de elemente şi le denumim. Apoi Next step…
  • 22. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Completăm datele conform figurii de mai jos. Apoi Next step…
  • 23. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Completăm denumirile elementelor care urmează a fi grupate. Apoi Next step…
  • 24. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Marcăm corespunzător elementele (ex. Corpuri geometrice cu verde şi Figuri geometrice cu roşu). Apoi Save activity…
  • 25. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Pentru a crea un test tip grilă, alegem modul slider . Apoi Add activity…
  • 26. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Completaţi corespunzător câmpurile din fereastră. Apoi Next step…
  • 27. CREAREA UNEI ACTIVITĂŢI Completaţi întrebarea şi variantele de răspuns (Fig. 21). Alegeţi răspunsul corect marcând litera corespunzătoare răspunsului corect.Pentru a introduce în test mai multe întrebări daţi click pe Add question. La final Save activity…
  • 28. Pentru a crea un test în care vor apărea imagini sau sunete, alegem modul composer, dar mai întâi vom încărca imaginile sau sunetele respective dând click pe Files.
  • 29. Pentru a încărca imagini alegem Pictures, apoi Add file, alegem imaginea din calculator şi dăm click pe Save. Procedăm la fel pentru a încărca toate imaginile dorite. Pentru sunete procedăm analog.
  • 30. Am încărcat imaginile dorite Revenim la crearea testului dând click pe Activities apoi pe modul composer, apoi pe Add activity şi completăm datele generale ale testului.
  • 31. Dăm click pe Picture apoi pe modul composer, apoi pe Add activity şi completăm datele generale ale testului. Next step…
  • 32. Alegem imaginile pe care le vom folosi în test, stabilim întrebarea şi răspunsul corect (din mai multe variante de răspuns). Save activity…
  • 33. Pentru a crea un test tip cuvinte încrucişate alegem modul crossword. Apoi Add activity.
  • 34. Completaţi corespunzător câmpurile din fereastră. Apoi Next step…
  • 35. Introducem cuvintele (în List of words) şi definiţiile corespunzătoare (în Hints). Apoi Show crosword…
  • 36. Dacă doriţi rearanjarea cuvintelor daţi click pe Generate crosword. Apoi Save activity…
  • 37. Acesta este testul creat. El poate fi modificat oricând şi administrat elevilor în diferite forme (numărul activităţilor create este limitat la 15). Toate testele create pot fi listate în diverse formate.