Representación gráfica de un sistema de ecuaciones 2 × 2 con coeficientes e...SEP
Representación gráfica de un sistema de ecuaciones 2 × 2 con coeficientes enteros. reconocimiento del punto de intersección de sus gráficas como la solución del sistema.
This is a non-engineer's experience in making an automated cat feeder using an Arduino with Built-in Wifi called a WiDo. The point was to encourage participants to join a Internet of Things Maker Community called JumpSparc
Representación gráfica de un sistema de ecuaciones 2 × 2 con coeficientes e...SEP
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Tudod, hogy énmárkát kéne építened, bele is fogtál, de a gyakorlatban mindig elakadsz. Nem érzed elég határozottnak, egységesnek a dolgot, kicsit káoszos minden. Mit lehet tenni?
Ebben az élő adásban megosztok veled 15 olyan gyakorlati eszközt, amivel egyértelműen kommunikálhatod az énmárkádat.
Nézd meg a hozzá tartozó videót itt: https://youtu.be/2K9XhNgTdw8
Most indítod a vállalkozásodat és szeretnéd, ha nem csak egy kis szerény próbálkozás lenne, amivel elérsz néhány embert, hanem az az igazán nagy és sok embert elérő cég, amire mindig is vágytál?
Új termékkel jössz ki és azt szeretnéd, ha nem csak néhányan tudnának róla, hanem hatalmas nagy durranás lenne?
Nem csak egy kis hal szeretnél lenni a piacon, hanem fontos szereplő, aki nem követi, hanem diktálja a trendeket?
Ebben az élő adásban megnézzük:
- Mit kell tenned, hogy a belépőd a piacra igazi nagy durranás legyen?
- Milyen eszközökkel keltsd fel a piac figyelmét?
- Mit tegyél, hogy a kis cégedből fontos márka legyen, amit megjegyeznek a vevők, továbbadják a hírét?
- Hogyan tedd a cégedet jelentős tényezővé a piacon?
Nézd meg videón itt: https://www.youtube.com/watch?v=I_CJJYLS8dg&feature=youtu.be
An interactive workshop that guides you through the many relationships that exist in an agile team, with a business value emphasis. Team members gain empathy, discover expectations of others and the importance of these agile team relationships.
Mit mutass meg a vállalkozásodról képekben?
Hogyan kezdd el használni az Instagramot a vállalkozásod marketingjére?
Kinek érdemes posztolnia az Instagramon?
Mit tudnak az Instagram videók?
Mire használhatod az Instagram Storiest?
Milyen új lehetőségek vannak, amiket érdemes használnod az Instagramon?
Miért és kinek érdemes Pinterestet használni?
Hogyan fogj bele?
Tudod, hogy énmárkát kéne építened, bele is fogtál, de a gyakorlatban mindig elakadsz. Nem érzed elég határozottnak, egységesnek a dolgot, kicsit káoszos minden. Mit lehet tenni?
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Nem csak egy kis hal szeretnél lenni a piacon, hanem fontos szereplő, aki nem követi, hanem diktálja a trendeket?
Ebben az élő adásban megnézzük:
- Mit kell tenned, hogy a belépőd a piacra igazi nagy durranás legyen?
- Milyen eszközökkel keltsd fel a piac figyelmét?
- Mit tegyél, hogy a kis cégedből fontos márka legyen, amit megjegyeznek a vevők, továbbadják a hírét?
- Hogyan tedd a cégedet jelentős tényezővé a piacon?
Nézd meg videón itt: https://www.youtube.com/watch?v=I_CJJYLS8dg&feature=youtu.be
An interactive workshop that guides you through the many relationships that exist in an agile team, with a business value emphasis. Team members gain empathy, discover expectations of others and the importance of these agile team relationships.
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Resolución de problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada (dife...SEP
Resolución de problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada (diferentes métodos) y la potencia de exponente natural de números naturales y decimales.
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Justificación de la fórmula para calcular la longitud de la circunferencia y el área del círculo, explicación del número pi como la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro.
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Construcción de sucesiones de números o de figura a partir de una regla dada en lenguaje común. formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresión aritmética o geométrica.
La información en una organización es muy importante ya que se debe saber cómo se está proyectando la empresa y saber si las metas y objetivos propuestas se están o no cumpliendo, para eso se necesita de la información pero que sea fundamentada con datos concretos ya que de eso dependería que la empresa tenga éxito o fracase
Representación tabular y algebraica de relacionesSEP
Representación tabular y algebraica de relaciones
de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas
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Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden a una relación de proporcionalidad.
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Análisis de las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. Cálculo de las medidas de los radios de los círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en un cono recto.
Palestine last event orientationfvgnh .pptxRaedMohamed3
An EFL lesson about the current events in Palestine. It is intended to be for intermediate students who wish to increase their listening skills through a short lesson in power point.
Model Attribute Check Company Auto PropertyCeline George
In Odoo, the multi-company feature allows you to manage multiple companies within a single Odoo database instance. Each company can have its own configurations while still sharing common resources such as products, customers, and suppliers.
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfkaushalkr1407
The Roman Empire, a vast and enduring power, stands as one of history's most remarkable civilizations, leaving an indelible imprint on the world. It emerged from the Roman Republic, transitioning into an imperial powerhouse under the leadership of Augustus Caesar in 27 BCE. This transformation marked the beginning of an era defined by unprecedented territorial expansion, architectural marvels, and profound cultural influence.
The empire's roots lie in the city of Rome, founded, according to legend, by Romulus in 753 BCE. Over centuries, Rome evolved from a small settlement to a formidable republic, characterized by a complex political system with elected officials and checks on power. However, internal strife, class conflicts, and military ambitions paved the way for the end of the Republic. Julius Caesar’s dictatorship and subsequent assassination in 44 BCE created a power vacuum, leading to a civil war. Octavian, later Augustus, emerged victorious, heralding the Roman Empire’s birth.
Under Augustus, the empire experienced the Pax Romana, a 200-year period of relative peace and stability. Augustus reformed the military, established efficient administrative systems, and initiated grand construction projects. The empire's borders expanded, encompassing territories from Britain to Egypt and from Spain to the Euphrates. Roman legions, renowned for their discipline and engineering prowess, secured and maintained these vast territories, building roads, fortifications, and cities that facilitated control and integration.
The Roman Empire’s society was hierarchical, with a rigid class system. At the top were the patricians, wealthy elites who held significant political power. Below them were the plebeians, free citizens with limited political influence, and the vast numbers of slaves who formed the backbone of the economy. The family unit was central, governed by the paterfamilias, the male head who held absolute authority.
Culturally, the Romans were eclectic, absorbing and adapting elements from the civilizations they encountered, particularly the Greeks. Roman art, literature, and philosophy reflected this synthesis, creating a rich cultural tapestry. Latin, the Roman language, became the lingua franca of the Western world, influencing numerous modern languages.
Roman architecture and engineering achievements were monumental. They perfected the arch, vault, and dome, constructing enduring structures like the Colosseum, Pantheon, and aqueducts. These engineering marvels not only showcased Roman ingenuity but also served practical purposes, from public entertainment to water supply.
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptxEduSkills OECD
Francesca Gottschalk from the OECD’s Centre for Educational Research and Innovation presents at the Ask an Expert Webinar: How can education support child empowerment?
How to Make a Field invisible in Odoo 17Celine George
It is possible to hide or invisible some fields in odoo. Commonly using “invisible” attribute in the field definition to invisible the fields. This slide will show how to make a field invisible in odoo 17.
Uso de las fórmulas para calcular el perímetro y el área del círculo en la resolución de problemas.
1. E L A B O R A D O P O R : P R O F E S O R
J U A N C A R L O S R O D R Í G U E Z
C O N T R E R A S
M A T E M Á T I C A S 1
P R I M E R G R A D O D E S E C U N D A R I A
Uso de las fórmulas para calcular
el perímetro y el área del círculo
en la resolución de problemas.
2. I N T R O D U C C I Ó N
C O N S I G N A 1
T A R E A 1
( 3 P R E G U N T A S )
T A R E A 2
( 3 P R E G U N T A S )
A P O Y O T E Ó R I C O
A P O Y O P R Á C T I C O
E V A L U A C I Ó N
F I C H A T É C N I C A
Í N D I C E
3. T O D O C O M E N Z Ó E N E G I P T O E L S E R H U M A N O N E C E S I T O C O N T A R ,
C R E O L O S N Ú M E R O S , Q U I S O H A C E R C Á L C U L O S , Y D E F I N I Ó L A S
O P E R A C I O N E S ; H I Z O R E L A C I O N E S Y D E T E R M I N O L A S P R O P I E D A D E S
N U M É R I C A S , P O R M E D I O D E L O A N T E R I O R M Á S E L U S O D E L A L Ó G I C A ,
O B T U V O L O S I N S T R U M E N T O S A D E C U A D O S P A R A R E S O L V E R L A S
S I T U A C I O N E S P R O B L E M Á T I C A S S U R G I D A S A D I A R I O . A D E M Á S D E
E S O S R E Q U E R I M I E N T O S P R Á C T I C O S , E L H O M B R E P R E C I S O A D M I R A R
L A B E L L E Z A D E L A C R E A C I Ó N P A R A S A T I S F A C E R S U E S P Í R I T U . C O N
E S E F I N , O B S E R V O L A N A T U R A L E Z A Y T O D O L O Q U E L E R O D E A B A .
A S Í F U E I D E A N D O C O N C E P T O S D E F O R M A S F I G U R A S , C U E R P O S ,
L Í N E A S , L O S Q U E L E D I E R O N O R I G E N A L A P A R T E D E L A M A T E M Á T I C A
Q U E D E S I G N A M O S C O M O N O M B R E D E G E O M E T R Í A .
L O S B A B I L O N I O S T A M B I É N C O N O C Í A N L A S Á R E A S D E L O S
T R I Á N G U L O S Y L O S R E C T Á N G U L O S , S O B R E T O D O P A R A R E S O L V E R
P R O B L E M A S D E H E R E N C I A , P E R O E N E S P E C I A L E L L O S E S T U D I A R O N
M U C H O S L O S C Í R C U L O S .
E R A N U N O S E X C E L E N T E S G E O M E T R A S E L L O S B A U T I Z A R O N L A S D O C E
C O N S T E L A C I O N E S D E L Z O D Í A C O , D I V I D I E N D O C A D A U N A D E E L L A S E N
3 0 P A R T E S I G U A L E S . E S D E C I R , D I V I D I E R O N E L C Í R C U L O Z O D I A C A L
E N 1 2 X 3 0 = 3 6 0 P A R T E S .
I N T R O D U C C I Ó N
4. • L E E Y A N A L I Z A T O D A S Y C A D A U N A D E L A S
A C T I V I D A D E S Q U E V I E N E N E N E L T R A B A J O , N O T E
C U E S T A N A D A L E E R .
R E A L I Z A L A I N V E S T I G A C I Ó N D E L A S P R E G U N T A S Q U E
S E T E S O L I C I T A N , E N T R E G A E N T I E M P O Y F O R M A T Ú
T R A B A J O , N O E S P E R E S Q U E N A D I E M Á S L O H A G A
P O R T I , Y A N O E X I S T E N L A S P R O R R O G A S .
R E C U E R D A Q U E E S P A R A E N T R E G A R E N H O J A S
B L A N C A S , R E C I C L A D A S O D E C U A D E R N O .
V E L O S V Í D E O S Q U E E S T Á N E N E L A P O Y O P R Á C T I C O
T E A Y U D A R A M Á S A E N T E N D E R E L C O N T E N I D O .
R E A L I Z A C O N E N T U S I A S M O Y G A N A S D E A P R E N D E R L A
I N V E S T I G A C I Ó N , N O P I E R D A S L A S G A N A S D E
A P R E N D E R Y D E S C U B R I R E L M U N D O , É X I T O E N L A
V I D A .
C O N S I G N A
5. T A R E A 1
Resuelve las siguientes preguntas sin que
te falte ninguna, EJEMPLIFICA.
1. Describe paso a paso ¿cómo se
resuelve un raíz cuadrada?
2. ¿Qué es el área y el perímetro de una
figura plana?
3. Describe y dibuja ¿qué es un polígono
y que tipo de polígonos existen?
6. T A R E A 2
Resuelve las siguientes preguntas sin que te
falte ninguna, EJEMPLIFICA.
1. Anota las fórmulas para encontrar el área
y el perímetro de los polígonos y dibuja
los polígonos para entender su forma.
2. ¿Qué es un círculo y una circunferencia?
3. ¿Qué es el radio y que es el diámetro ?
7. A P O Y O T E Ó R I C O
• http://www.vitutor.com/di/n/a_8.html
• http://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXT
GROUP-1-8_RESOURCE/U07_L2_T2_text_final_es.html
• http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/poligonos.html
• http://www.slideshare.net/mobile/AmarinoMoisesLaraGonzalez/form
ula-poligonos
• http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/circulos.html
• http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/10020
8_circulo_circunf.elp/crculo_y_circunferencia.html
8. A P O Y O P R Á C T I C O
H T T P : / / Y O U T U . B E / 3 M L I
S S I I C H Q
H T T P : / / Y O U T U . B E / 4 R F H
H G Z L O L 0
H T T P : / / Y O U T U . B E / 3 M L I
S S I I C H Q
10. F I C H A T É C N I C A
Bloque: 5 Eje: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico
Tema : PATRONES Y ECUACIONES.
Contenido temático:
Uso de las fórmulas para calcular el perímetro y el área del círculo
en la resolución de problemas.
Competencias que se favorecen:
Resolver problemas de manera autónoma
Comunicar información matemática
Validar procedimientos y resultados
Manejar técnicas eficientemente
A P R E N D I Z A J E S E S P E R A D O S :
Resuelve problemas que implican el cálculo de cualquiera de las variables de las
fórmulas para calcular el perímetro y el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos
regulares.
Explica la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.