SlideShare a Scribd company logo
ВОДИЧ ЗА ИЗРАДУ СЕМИНАРСКОГ РАДА ИЗ ГЕОГРАФИЈЕ ( технички
изглед семинарског рада )
ТОКОМ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ оцене из географије, можете добити провером знања на
усменом и писменом, али уз договор са предметним професором, оцену из географије
можете добити и за израђене ученичке радове, као што су: семинарски радови, есеји,
истраживачки радови, презентације, ...
Овај семинарски рад из географије је обавезан у оквиру је наставне теме:
“Становништво“ и предвиђен је за оцењивање и уношење оцене у ЕД.
ЦИЉ: овог семинарског рада из географије је да се не заборави породично име и
антропографски детаљи ваше фамилије. Хвала прецима.
Технички захтеви:
1) ОВАЈ СЕМИНАРСКИ РАД НЕ ОСТАЈЕ У ШКОЛИ.
2) Текст мора бити писан на рачунару, изузев графичког приказа породичног стабла.
3) Формат рада: А4.
4) Фонт: Times New Roman, ћирилица.
5) Величина основног текста: 12 pt.
6) Величина насловног текста: 14-24 pt, ( или веће).
7) Стил: Normal, поравнање (justified).
8) Број страна текста: “без ограничења”.
9) РОК доношења рад: ... (по захтеву предметног професора).
10) Семинарски рад доносите на увид, уз поштовање приватности и не остаје у школи.
11) Ако поштујете техничке и садржајне инструкције, велика је вероватноћа да ћете
добити оцену одличан (5).
12) Ученици који не донесу на увид семинарски рад, добијају негативну оцену.
Искористите ( ако желите) у наставку овог водич МОДЕЛ - ФОРМАТ семинарског
рада.
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
Назив школе коју похађате
СЕМИНАРСКИ РАД
ИЗ ГЕОГРАФИЈЕ
ТЕМА: Породично стабло
.............................................................................................................
(упишите презиме по једном родитељу, најчешће по оцу)
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
Ментор: Ученик(ца)
Име и презиме професора, који вам помаже у
раду
(презиме и име )
(образовни профил)
Разред иодељење:
Школска 20../20...год.
Место, датум: 20... године
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
УВОД
УВОД не мора да буде превише дугачак... (максимално до једне сране).
На пример: Материјал за семинарски рад сам почео(ла) да прикупљам у септембру-
новембру 20....год. од више саговорника, а највише информација сам добио(ла) од: деде
.............. (његово презиме и име), који се родио у ...., године....
или бабе .......... (име...), ... од кога још, ако је било саговорника....
Ово је мој допринос, да се не заборави о мојој породици ......................, јер толико
дугујемо нашим предцима.
Напишите нешто што не мора да буде овако, ако имате бољу идеју за УВОД.
РАЗРАДА - или ЦЕНТРАЛНИ ДЕО семинарског рада
У РАЗРАДИ слободним стилом пишете по некој хронологији, од најстаријих
директних и иниректних предака, ка најмлађима, са што више детаља, до којих дођете
од вађих приповедача/саговорника.
На пример: Најстарији подаци о мојој фамилији ................................................ воде са
почетка 18 века, када је рођен мој најстарији предак ........ (родио се 1735.год., живео је
.....година, умро је 1810.год.) имао је жену која се звала ... (родила се ....живела је
.....година, умрла је .......) и дете које се звало... ... (родило се ....живело је .....година, умрло
је 1820.године). Доселили су се из подручја ..... Слава коју славимо је Св. Никола....Његов
син ......... је имао троје деце, која су се звала. ... сина, који се звао.....
Ако неке податке незнате тачно, користите термине: око, немам тачних података, у
фамилији има различитих сећања на овај догађај ....
ПОЈАШЊЕЊА:
Можда ће се десити да ваши приповедачи/саговорници неће знати све податке и
године, али ви оставите ...(тачкице) као би могли једног дана да, ако дођете до тих
података „попуните“ и започнете озбиљније да се бавите прикупљањем информација о
вашој фамилији.
Податке можете прикупити из следећих извора: матичних књига рођених и матичних
књига умрлих, надгробнх споменика, архивске грађе ...
НЕ ЗАБОРАВИТЕ, ПРИКУПИТЕ ШТО ВИШЕ ИНФОРМАЦИЈА О ВАШОЈ
ФАМИЛИЈИ, ПРЕ СВЕГА ОД НАЈСТАРИЈИХ, ЈЕР КАДА ИХ ЈЕДНОГ ДАНА НЕ
БУДЕ МЕЂУ ЖИВИМА, БИЋЕ ВАМ ЖАО ШТО НИСТЕ ЗАПИСАЛИ.
Ако вам дозволе (ако не дозволе убедите их да је то вама важно за будућа поколења, да
чују казивање својих предака), снимајте ихна диктафону, мобилном уређају, таблету или
на други начин, јер ће вам када постанете зрелији, старији и схватите значај овог
семинарског рада, свака изговорена реч, о догађајима, људим, обичајима бити важна, да
не пребацујете себи у будућности, зашто нисте више радили на прикупљању материјала.
Више од 30 година инсистирам на овом семинарском раду, а моји бивши ученици, сада
одрасли људи у комуникацији често истичу колико је било важно што сам истрајао и
охрабривао генерације да пишу о својој фамилији
ЗАКЉУЧАК
У ЗАКЉУЧКУ, слободним стилом, напишите ваше импресије (како сте се осећали), са
којим проблемима сте се сусретали..., да ли сте задовољни вашим радом, како су
реаговали приповедачи/саговорници из ваше фамилије...
На пример: Приликом писања/цртања породичног стабла било је тешко али и
изазов, јер сам много сазнао о својим коренима (фамилији)...
ИЗВОРИ ( за израду семинарског рада могу бити: изводи из матичне књиге рођених,
изводи из матичне књиге умрлих, документа из архиве породивце, друго...)
На овој страници вашег семинарског рада напишите, које сте и ако сте користили изворе
информација...
На приметр: Током истраживања користио сам изворе, као што су: копије извода из
матичних књига рођених, ишао сам у ....
ПРИЛОЗИ
ПРИЛОЗИ ( појединачне и породичне фотографије )
Овде можете копирати одређен број фотографија, минимум 3 (не морају да буду у боји
и нема ограничења у БРОЈУ ПОСТАВЉЕНИХ ФОТОГРАФИЈА)
Фотографија бр. 1: мој деда ... и баба...
( повод ..., место ..., година .......)
Фотографија бр. 2: моја породица ....
( повод ..., место ..., година .......)
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
Последња страна семинарског рада је графички приказ породичног стабла ......
ПРЕПОРУКЕ:
1) Ако сте прикупили више информација о фамилији, можда неће моћи све да се
„уцрта“ у формат А4 папира, па можете користити нпр. БЛОК број....3,4, или 5.
2) Орјентишите папир, како да вам одговара.
3) Користите: лењир и дрвену оловку док „цртате“ правоугаонике у којима ћете
уписати имена ваших предака и њихове податке (по избору, за које сматрате да
не оптерећују графику, а да је чине прегледном)..
4) Најстарији предак са својом породицом је на „графичком приказу породичног
стабла УВЕК У КОРЕНУ „СТАБЛА“, а ВИ на ВРХУ.
5) Директну наследну линију, чини, ПРАВА ЛИНИЈА од вашег настаријег предка у
корену, преко свих „мушких предака“ до вас на врху породичног стабла.
Ево примера:
Ваш најстарији предак је имао троје деце.
Ваш чукундеда је имао само једно дете.
Ваш прадеда је имао троје деце.
Ваш деда је имао само једно дете. Вашег оца.
Ваш отац има двоје деце.
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
ПОРОДИЧНО СТАБЛО ...............................................................................
Додајте (копирајте) потребан број: стрелица, “квадрата”, “правоугаоника”.
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
Да ваш рад буде бољи, преко ТЕКСТА у овом водичу, УПИШИТЕ тражени текст.
Додајте (копирајте) потребан број: стрелица, “квадрата”, “правоугаоника”.
Ако сте истраживањем дошли до имена већег броја предака и ваше породично стабло
“превазилази” овај формат, слободно ваше породично стабло нацртајте користећи
име Вашег
наврдеде:
име Ваше наврбаке:
име детета вашег
ПРАДЕДЕ
име детета вашег
прадеде:
име Вашег
деде:
Име Ваше баке:
ВАШЕ име: Име Вашег брат
или сестре:
име Вашег
оца:
Име Ваше мајке:
име Вашег
прадеде:
Име Ваше прабаке:
1
2
3
име Вашег
чукундеде:
Име Ваше чукунбаке:
име детета вашег
чукундеде:
1
2
име детета вашег
наврдеде:
1 2
3 име детета вашег
наврдеде:
обичну олокву и лењир (касније појачајте фломастером или хемијском оловком) на
папир већег формата: А3 или папир блока број 5 или на хамеру.
Не заборавите, да ово пишете ДА СЕ НЕ ЗАБОРАВИ, јер наши преци то заслужују.

More Related Content

What's hot

Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
TeacherDN
 
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacajGS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
TeacherDN
 
Ниш
НишНиш
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnjeEG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
TeacherDN
 
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracajaTg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
TeacherDN
 
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
TeacherDN
 
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbijeGS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
TeacherDN
 
GS-146-150-Industrija Srbije
GS-146-150-Industrija SrbijeGS-146-150-Industrija Srbije
GS-146-150-Industrija Srbije
TeacherDN
 
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursaEG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
TeacherDN
 
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mestaTG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
TeacherDN
 
Istocna azija
Istocna azijaIstocna azija
Istocna azija
DAKSI DAKI
 
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptxEG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
TeacherDN
 
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbijiGS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
TeacherDN
 
GS-108-111.str.-Podela naselja
GS-108-111.str.-Podela naseljaGS-108-111.str.-Podela naselja
GS-108-111.str.-Podela naselja
TeacherDN
 
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
TeacherDN
 
GS-19.str-balkansko-poluostrvo
GS-19.str-balkansko-poluostrvoGS-19.str-balkansko-poluostrvo
GS-19.str-balkansko-poluostrvo
TeacherDN
 
Oбласти Србије, Војводина
Oбласти Србије, ВојводинаOбласти Србије, Војводина
Oбласти Србије, Војводина
Srpska škola u inostranstvu
 
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptxEG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
TeacherDN
 
Srbija 1878 1903
Srbija 1878 1903Srbija 1878 1903
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbijeGS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
TeacherDN
 

What's hot (20)

Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
Tg-sveta 65-67.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama turistickih vred...
 
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacajGS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
GS-10.str-geografski-polozaj-srbije-i-njegov.znacaj
 
Ниш
НишНиш
Ниш
 
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnjeEG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
EG-i-3-106-111-Poljoprivreda - podela, razmestaj i osnovni tipovi proizvodnje
 
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracajaTg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
Tg-sveta-62-64.str-Podela turistickih kretanja prema vrstama saobracaja
 
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
EG-I-3-87-90-Ekonomski faktori privređivanja i merenja privrednog i društveno...
 
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbijeGS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
GS-66-70.str-biljni i-zivotinjski_svet_srbije
 
GS-146-150-Industrija Srbije
GS-146-150-Industrija SrbijeGS-146-150-Industrija Srbije
GS-146-150-Industrija Srbije
 
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursaEG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
EG I-3-27-33-Litosfera i ekonomsko-geografska valorizacija geoloskih resursa
 
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mestaTG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
TG-sveta-72-73.str-Turisticki lokaliteti i turisticka mesta
 
Istocna azija
Istocna azijaIstocna azija
Istocna azija
 
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptxEG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
EG-I-3-202-204-ТУРИЗАМ - фактори развоја структура и подела туризма.pptx
 
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbijiGS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
GS-61-65.str-sastav-i-karakter-tla-u-srbiji
 
GS-108-111.str.-Podela naselja
GS-108-111.str.-Podela naseljaGS-108-111.str.-Podela naselja
GS-108-111.str.-Podela naselja
 
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
TG-sveta-78-80.str-interkontinentalni i kontinentalni pravci turistickih kret...
 
GS-19.str-balkansko-poluostrvo
GS-19.str-balkansko-poluostrvoGS-19.str-balkansko-poluostrvo
GS-19.str-balkansko-poluostrvo
 
Oбласти Србије, Војводина
Oбласти Србије, ВојводинаOбласти Србије, Војводина
Oбласти Србије, Војводина
 
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptxEG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
EG-I-3-214-218-Савремена политичка карта света.pptx
 
Srbija 1878 1903
Srbija 1878 1903Srbija 1878 1903
Srbija 1878 1903
 
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbijeGS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
GS-52-55.str-jezera i-termomineralne_vode_srbije
 

More from TeacherDN

EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptxEG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
TeacherDN
 
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
TeacherDN
 
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
TeacherDN
 
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
TeacherDN
 
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.pptGeo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
TeacherDN
 
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.pptGeo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
TeacherDN
 
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.pptGeo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
TeacherDN
 
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
TeacherDN
 
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
TeacherDN
 
EG-225-228-Evropska_unija.ppt
EG-225-228-Evropska_unija.pptEG-225-228-Evropska_unija.ppt
EG-225-228-Evropska_unija.ppt
TeacherDN
 
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
TeacherDN
 
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptxEG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
TeacherDN
 
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
TeacherDN
 
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
TeacherDN
 
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptxEG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
TeacherDN
 
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.pptEG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
TeacherDN
 
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u SrbijiEG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
TeacherDN
 
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
TeacherDN
 
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
TeacherDN
 
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u SrbijiEG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
TeacherDN
 

More from TeacherDN (20)

EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptxEG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
EG-101-104-Neravnomeran regionalni razvoj Srbije.pptx
 
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
EG-97-101-Neravnomeran ekonomski razvoj u svetu – faktori ,klasifikacija i po...
 
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
EG-92-96-Ekonomske delatnosti podela i osnovni ekonomsko-geografski pristupi-...
 
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
EG-85-87-Država kao osnovni političko geografski element i njena uloga u razv...
 
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.pptGeo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
Geo-33-32-35-Unutrasnjost Zemljine sfere-DN.ppt
 
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.pptGeo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
Geo-33-26-30-Evolucija geografskog omotaca.ppt
 
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.pptGeo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
Geo-33-Uvod-u-geografiju-predmet-proucavanja-i-znacaj.ppt
 
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
2-VODIC-i-OBRAZAC-za-izradu-PREZENTACIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNA.pptx
 
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
1-VODIC-i-OBRAZAC-za seminarski-rad-iz-GEOGRAFIJE-za-sve-razrede-DN-FINALNI.docx
 
EG-225-228-Evropska_unija.ppt
EG-225-228-Evropska_unija.pptEG-225-228-Evropska_unija.ppt
EG-225-228-Evropska_unija.ppt
 
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
EG-I-3-221-225-Globalizacija, integracioni procesi i glavne međunarodne ekono...
 
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptxEG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
EG-I-3-219-221-Geopolitički odnosi u svetu i položaj Srbije.pptx
 
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
EG-I-3-205-211-ТУРИЗАМ у свету и Србији - развоја промет и главни туристички ...
 
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
EG-I-3-196-199-TRGOVINA - faktori razvoja podela i značaj medjunarodne trgovi...
 
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptxEG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
EG-I-3-181-192-САОБРАЋАЈ - основни елементи и значај.pptx
 
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.pptEG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
EG-I-3-180-181-Pojam i podela uslužnih delatnosti u svetu i Srbiji.ppt
 
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u SrbijiEG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
EG-i-3-170-178-Industrijski regioni i centri u svetu i u Srbiji
 
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
EG-i-3-163-170-Industrija potrošnih dobara: faktori lokacije i geografski raz...
 
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
EG-i-3-160-162-Hemijska industrija u svetu i u Srbiji.
 
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u SrbijiEG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
EG-i-3-156-160-Mašinska industrija u svetu i u Srbiji
 

UR-VODIC-i-FORMAT-za-izradu-seminarskog-rada-iz-geografije-porodicno stablo

  • 1. ВОДИЧ ЗА ИЗРАДУ СЕМИНАРСКОГ РАДА ИЗ ГЕОГРАФИЈЕ ( технички изглед семинарског рада ) ТОКОМ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ оцене из географије, можете добити провером знања на усменом и писменом, али уз договор са предметним професором, оцену из географије можете добити и за израђене ученичке радове, као што су: семинарски радови, есеји, истраживачки радови, презентације, ... Овај семинарски рад из географије је обавезан у оквиру је наставне теме: “Становништво“ и предвиђен је за оцењивање и уношење оцене у ЕД. ЦИЉ: овог семинарског рада из географије је да се не заборави породично име и антропографски детаљи ваше фамилије. Хвала прецима. Технички захтеви: 1) ОВАЈ СЕМИНАРСКИ РАД НЕ ОСТАЈЕ У ШКОЛИ. 2) Текст мора бити писан на рачунару, изузев графичког приказа породичног стабла. 3) Формат рада: А4. 4) Фонт: Times New Roman, ћирилица. 5) Величина основног текста: 12 pt. 6) Величина насловног текста: 14-24 pt, ( или веће). 7) Стил: Normal, поравнање (justified). 8) Број страна текста: “без ограничења”. 9) РОК доношења рад: ... (по захтеву предметног професора). 10) Семинарски рад доносите на увид, уз поштовање приватности и не остаје у школи. 11) Ако поштујете техничке и садржајне инструкције, велика је вероватноћа да ћете добити оцену одличан (5). 12) Ученици који не донесу на увид семинарски рад, добијају негативну оцену. Искористите ( ако желите) у наставку овог водич МОДЕЛ - ФОРМАТ семинарског рада.
  • 2. ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) Назив школе коју похађате СЕМИНАРСКИ РАД ИЗ ГЕОГРАФИЈЕ ТЕМА: Породично стабло ............................................................................................................. (упишите презиме по једном родитељу, најчешће по оцу) ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) Ментор: Ученик(ца) Име и презиме професора, који вам помаже у раду (презиме и име ) (образовни профил) Разред иодељење: Школска 20../20...год.
  • 3. Место, датум: 20... године ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) УВОД УВОД не мора да буде превише дугачак... (максимално до једне сране). На пример: Материјал за семинарски рад сам почео(ла) да прикупљам у септембру- новембру 20....год. од више саговорника, а највише информација сам добио(ла) од: деде .............. (његово презиме и име), који се родио у ...., године.... или бабе .......... (име...), ... од кога још, ако је било саговорника.... Ово је мој допринос, да се не заборави о мојој породици ......................, јер толико дугујемо нашим предцима. Напишите нешто што не мора да буде овако, ако имате бољу идеју за УВОД. РАЗРАДА - или ЦЕНТРАЛНИ ДЕО семинарског рада У РАЗРАДИ слободним стилом пишете по некој хронологији, од најстаријих директних и иниректних предака, ка најмлађима, са што више детаља, до којих дођете од вађих приповедача/саговорника. На пример: Најстарији подаци о мојој фамилији ................................................ воде са почетка 18 века, када је рођен мој најстарији предак ........ (родио се 1735.год., живео је .....година, умро је 1810.год.) имао је жену која се звала ... (родила се ....живела је .....година, умрла је .......) и дете које се звало... ... (родило се ....живело је .....година, умрло је 1820.године). Доселили су се из подручја ..... Слава коју славимо је Св. Никола....Његов син ......... је имао троје деце, која су се звала. ... сина, који се звао..... Ако неке податке незнате тачно, користите термине: око, немам тачних података, у фамилији има различитих сећања на овај догађај .... ПОЈАШЊЕЊА: Можда ће се десити да ваши приповедачи/саговорници неће знати све податке и године, али ви оставите ...(тачкице) као би могли једног дана да, ако дођете до тих података „попуните“ и започнете озбиљније да се бавите прикупљањем информација о вашој фамилији. Податке можете прикупити из следећих извора: матичних књига рођених и матичних књига умрлих, надгробнх споменика, архивске грађе ... НЕ ЗАБОРАВИТЕ, ПРИКУПИТЕ ШТО ВИШЕ ИНФОРМАЦИЈА О ВАШОЈ ФАМИЛИЈИ, ПРЕ СВЕГА ОД НАЈСТАРИЈИХ, ЈЕР КАДА ИХ ЈЕДНОГ ДАНА НЕ БУДЕ МЕЂУ ЖИВИМА, БИЋЕ ВАМ ЖАО ШТО НИСТЕ ЗАПИСАЛИ. Ако вам дозволе (ако не дозволе убедите их да је то вама важно за будућа поколења, да чују казивање својих предака), снимајте ихна диктафону, мобилном уређају, таблету или на други начин, јер ће вам када постанете зрелији, старији и схватите значај овог семинарског рада, свака изговорена реч, о догађајима, људим, обичајима бити важна, да не пребацујете себи у будућности, зашто нисте више радили на прикупљању материјала.
  • 4. Више од 30 година инсистирам на овом семинарском раду, а моји бивши ученици, сада одрасли људи у комуникацији често истичу колико је било важно што сам истрајао и охрабривао генерације да пишу о својој фамилији ЗАКЉУЧАК У ЗАКЉУЧКУ, слободним стилом, напишите ваше импресије (како сте се осећали), са којим проблемима сте се сусретали..., да ли сте задовољни вашим радом, како су реаговали приповедачи/саговорници из ваше фамилије... На пример: Приликом писања/цртања породичног стабла било је тешко али и изазов, јер сам много сазнао о својим коренима (фамилији)... ИЗВОРИ ( за израду семинарског рада могу бити: изводи из матичне књиге рођених, изводи из матичне књиге умрлих, документа из архиве породивце, друго...) На овој страници вашег семинарског рада напишите, које сте и ако сте користили изворе информација... На приметр: Током истраживања користио сам изворе, као што су: копије извода из матичних књига рођених, ишао сам у .... ПРИЛОЗИ ПРИЛОЗИ ( појединачне и породичне фотографије ) Овде можете копирати одређен број фотографија, минимум 3 (не морају да буду у боји и нема ограничења у БРОЈУ ПОСТАВЉЕНИХ ФОТОГРАФИЈА) Фотографија бр. 1: мој деда ... и баба... ( повод ..., место ..., година .......) Фотографија бр. 2: моја породица .... ( повод ..., место ..., година .......) ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) Последња страна семинарског рада је графички приказ породичног стабла ...... ПРЕПОРУКЕ: 1) Ако сте прикупили више информација о фамилији, можда неће моћи све да се „уцрта“ у формат А4 папира, па можете користити нпр. БЛОК број....3,4, или 5. 2) Орјентишите папир, како да вам одговара.
  • 5. 3) Користите: лењир и дрвену оловку док „цртате“ правоугаонике у којима ћете уписати имена ваших предака и њихове податке (по избору, за које сматрате да не оптерећују графику, а да је чине прегледном).. 4) Најстарији предак са својом породицом је на „графичком приказу породичног стабла УВЕК У КОРЕНУ „СТАБЛА“, а ВИ на ВРХУ. 5) Директну наследну линију, чини, ПРАВА ЛИНИЈА од вашег настаријег предка у корену, преко свих „мушких предака“ до вас на врху породичног стабла. Ево примера: Ваш најстарији предак је имао троје деце. Ваш чукундеда је имао само једно дете. Ваш прадеда је имао троје деце. Ваш деда је имао само једно дете. Вашег оца. Ваш отац има двоје деце. ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати )
  • 6. ПОРОДИЧНО СТАБЛО ............................................................................... Додајте (копирајте) потребан број: стрелица, “квадрата”, “правоугаоника”. ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) ( после попуњавања текстом, непотребно избрисати ) Да ваш рад буде бољи, преко ТЕКСТА у овом водичу, УПИШИТЕ тражени текст. Додајте (копирајте) потребан број: стрелица, “квадрата”, “правоугаоника”. Ако сте истраживањем дошли до имена већег броја предака и ваше породично стабло “превазилази” овај формат, слободно ваше породично стабло нацртајте користећи име Вашег наврдеде: име Ваше наврбаке: име детета вашег ПРАДЕДЕ име детета вашег прадеде: име Вашег деде: Име Ваше баке: ВАШЕ име: Име Вашег брат или сестре: име Вашег оца: Име Ваше мајке: име Вашег прадеде: Име Ваше прабаке: 1 2 3 име Вашег чукундеде: Име Ваше чукунбаке: име детета вашег чукундеде: 1 2 име детета вашег наврдеде: 1 2 3 име детета вашег наврдеде:
  • 7. обичну олокву и лењир (касније појачајте фломастером или хемијском оловком) на папир већег формата: А3 или папир блока број 5 или на хамеру. Не заборавите, да ово пишете ДА СЕ НЕ ЗАБОРАВИ, јер наши преци то заслужују.