1. UNITAT DIDÀCTICA 3
(C2.Tecnologia digital. Us de l'ordinador i sistema operatiu)
COMPONENTS D'UN ORDENADOR 6h
Competència:
Utilitzar les funcions bàsiques d'un equip informàtic i el seu sistema operatiu
aplicant els fonaments de la tecnologia cdigital.
Objectius:
L'alumne haurà de conèixer les parts bàsiques d'un ordinador i les seves funcions.
Alhora també haurà de saber utilitzar els perifèrics principals.
Capacitats:
Utilitzar els components bàsics d'un sistema informàtic
Continguts: Metodologia:
1.- Conèixer les parts d'un ordinador Les activitats que es faran seran
2.- Conèixer i emprar els perifèrics individuals ja que implicarà molta
bàsics d'un ordinador exercitació i pràctica dels principals
perifèrics
1.- Practiquem amb el teclat: programa
de mecanografia on es poden exercitar
totes les combinacions que ofereix el
teclat i es pot aconseguir incrementar la
velocitat d'escriptura.
2.- Practiquem amb el ratolí: a través
del programa Paint que ja té instal·lat
el sistema operatiu realitzarem una
pràctica basada en un dibuix que el
mateix professor donarà de mostra i que
els alumnes hauran de reproduir i
signar.
3.- Pràctiques amb el ratolí i teclat on-
line.
4.- Obrim l'ordinador: explicació de les
principals parts de l'ordinador i com es
van connectant els diversos perifèrics
Pàgina 1 de 2

2. Recursos:
1.- Materials de formació ACTIC. C2. Tecnologia digital i ús de l'ordinador i del
sistema operatiu. Mòdul 2.
http//www.xtec.net/pas-centres/material/792613/c2n1/materials/index-3.html
2.- Programari Mecanog per a la pràctica amb el teclat.
http://www.softcatala.org/wiki/Rebost:Mecanog
3.- Pràctica on-line amb el ratolí http://www.pbclibrary.org/raton/
Avaluació:
Indicadors
⇒ Identifica els components principals d'un ordinador i les seves
funcions i utilitza els perifèrics principals
⇒ Utilitza els components: teclat, ratolí, pantalla i impressora sense
dificultats.
Sistema d'avaluació
⇒ Realització satisfactòria de les activitats proposades.
⇒ Test específic a través d'una fitxa on l'alumne haurà d'indicar les
principals parts de l'ordinador.
⇒ Test d'assoliment d'objectius de la unitat didàctica.
⇒ Observació del formador (al llarg de tot el curs)
Autoria:
Coordinació
Carme Badia
Equip
Mar Corts, Lluís Campderrich i Yolanda Anguita
Universitat Oberta de Catalunya: Màster en Dinamització de la SIG 2011
Pàgina 2 de 2