Durant el tot el quadrimestre es treballa sobre un projecte real en el qual cal aplicar les pautes i normes basades en els estandarts PMBOK.
El sistema PMBOK es tracta d'una guia d'estàndards perquè els professionals puguen adaptar a cada cas i context particular els diferents processos dels quals es compon el projecte.
Gestió de projectes és una de les assignatures que pertany al grup de les anomenades de "gestió de l'empresa". Es tracta d'una assignatura força interessant en la qual permet adquirir destreses i coneixements relacionats en la creació i desenvolupament d'un projecte empresarial. L'enfocament de l'assignatura és totalment pràctic partint d'un projecte de zero fins completar-lo, a mesura que aquest evoluciona s'utilitzen diferents tècniques com SCRUM o PMBOK.
Durant el tot el quadrimestre es treballa sobre un projecte real en el qual cal aplicar les pautes i normes basades en els estandarts PMBOK.
El sistema PMBOK es tracta d'una guia d'estàndards perquè els professionals puguen adaptar a cada cas i context particular els diferents processos dels quals es compon el projecte.
Gestió de projectes és una de les assignatures que pertany al grup de les anomenades de "gestió de l'empresa". Es tracta d'una assignatura força interessant en la qual permet adquirir destreses i coneixements relacionats en la creació i desenvolupament d'un projecte empresarial. L'enfocament de l'assignatura és totalment pràctic partint d'un projecte de zero fins completar-lo, a mesura que aquest evoluciona s'utilitzen diferents tècniques com SCRUM o PMBOK.
Sessió núm. 4: "Ajudes i subvencions, i el pla econòmic i financer" (Curs de...Lluís Campderrich
Power Point de la sessió número 4 del Curs de creació d'empreses del Servei de creació i consolidació d'empreses del Departament de Promoció de la Ciutat de l'Ajuntament de Blanes
Unitat didàctica 22. Treballar amb un full de càlcul.
1. UNITAT DIDÀCTICA 22
(C6. Tractament de la informació numèrica)
TREBALLAR AMB EL FULL DE CÀLCUL 6h
Competència:
Al finalitzar aquesta unitat didàctica, l'alumne haurà de saber introduir i modificar els
continguts del full de càlcul, donar-hi format i realitzar tan càlculs bàsics (suma, resta,
multiplicar i dividir) com càlculs avançats (càlcul de la mitjana, condicionals, màxim i
mínim, etc).
Objectius:
⇒ Iniciació al full de càlcul
⇒ Treball amb el full de càlcul
⇒ Desplaçament de dades
⇒ Funcionalitats bàsiques
⇒ Treball amb diferents fulls
⇒ Introducció de dades
⇒ Format del full de càlcul
⇒ Format de les cel·les
⇒ Configuració d'opcions bàsiques de la pàgina
⇒ Introducció a fórmules i funcions
⇒ Impressió de documents
Capacitats:
• Dissenyar un full de càlcul
• Utilitzat fórmules en el tractament de dades numèriques
Continguts: Metodologia:
1. Introducció de dades Les pràctiques proposades es realitzaran se-
gons es vagin impartint els continguts teò-
2. Format de full de càlcul rics per realitzar-les.
3. Fórmules bàsiques de càlcul Activitats
1. Conjunt de sis pràctiques guiades,
4. Fórmules avançades de càlcul numerades i amb nivell de dificultat
incremental
5. Impressió de documents de (http://blocs.xtec.cat/anaalbalatmartin
càlcul ez/2n-eso-2/ )
Pàgina 1 de 2
2. 2. Departament d’Informàtica de l’IES
Campos de Níjar, ens ofereixen les
següents activitats per a treballar
amb OpenOffice Calc.
(http://www.xarxatic.com/actividades-
openoffice-calc-castella/ )
Recursos:
1. Manual teòric sobre el programari propietari Microsoft Office Excel, versió 2010
(http://www.aulaclic.es/excel2010/index.htm)
2. Tutorials interactius alguns d'ells i altres en format text que permeten desenvolu-
par temes concrets sobre els TIC (Xarxa de telecentres del País Basc)
(http://www.kzgunea.net/o54CCRedirServlet?
hdnModo=AAA&hdnNora=/o54CCatalogoCursoServlet&hdnAccion=VI&hdnModo=AAA&hdnOrig
en=FOR&hdnContenido=&hdnProyecto=0&hdnCategoria=17&hdnSubCategoria=-
1&hdnCurso=1053&hdnMenu=FOR )
3. Tutorial de Ms.Office 2007 creat per el Punt TIC Masquef@ula
(http://www.amasquefa.com/uploads/TUTORIAL_EXCEL_2007265.pdf )
4. Manual de l’aplicació de fulls de càlcul de llicència lliure OppenOffice Calc.
(http://www.docstoc.com/docs/27884022/Manual-Calc )
Avaluació:
Indicadors
⇒ Creació de documents de càlcul estructurats i amb format.
⇒ Utilització eficient de fòrmules.
Sistema d'avaluació
⇒ Realització satisfactòria de les activitats proposades
⇒ Test d'assoliment d'objectius de la unitat didàctica.
⇒ Observació del formador
Autoria:
Coordinació
Yolanda Anguita
Equip
Mar Corts, Lluís Campderrich i Carme Badia
Màster Universitat Oberta de Catalunya en Dinamització de la SIG 2011
Pàgina 2 de 2