SlideShare a Scribd company logo
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 1 )
NAMA : _______________________________________________TINGKATAN :
ARAHAN:
1.Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
2.Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang
disediakan.
3.Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang
disediakan dalam kertas soalan ini.
4.Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Bahagian Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
A 1 20
B 2 30
C 3 10
4 10
5 10
D 6 20
Jumlah 100
UJIAN BERTULIS
MAC2 Jam
SSMMKK MMEENNGGKKEEBBAANNGG
1188000000 KKUUAALLAA KKRRAAII
KKEELLAANNTTAANN
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 2 )
‫قسم‬"‫أ‬"
‫عن‬ ‫أجب‬‫سؤال‬‫واحد‬‫القسم‬ ‫ىذا‬ ‫من‬.
‫األول‬ ‫السؤال‬(20‫درجة‬)
‫أ‬)‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫باختيار‬ ‫اآلتية‬ ‫اغات‬‫ر‬‫الف‬ ‫امأل‬‫القوسُت‬ ‫بُت‬ ‫مما‬.
‫تردافت‬ ‫يغ‬ ٌ‫فركاتاء‬ ‫درفد‬ ‫بتىل‬ ‫يغ‬ ً‫جىاف‬ ‫ممًلًه‬ ً‫دغ‬ ‫دباوه‬ ‫كىسىغ‬ ‫متفت‬ ٌ‫ايس‬
ً‫كىروغ‬ ‫دامل‬.
(1)‫ٌد‬‫ِل‬‫ال‬‫َخ‬‫خ‬‫وإمساعيل‬___________‫ِل‬‫اح‬‫َخ‬‫َّج‬‫ن‬‫ال‬ ‫لى‬‫َخ‬‫ع‬(‫ُل‬‫صل‬ ‫َخ‬‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬‫ل‬‫ُل‬‫ص‬‫ْل‬‫َخ‬‫ِل‬‫و‬‫َخ‬‫ال‬‫ُل‬‫ص‬ ‫َخ‬)
(2)‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬‫م‬ِّ‫ل‬‫َخ‬‫ع‬
‫ُل‬
‫امل‬_________‫ِل‬‫ل‬‫َخ‬‫م‬‫َخ‬‫الع‬ ‫ِل‬‫ِف‬(‫ُل‬‫ي‬‫ْل‬‫ت‬‫ِل‬‫ُل‬‫و‬‫ُل‬‫قن‬‫ْل‬‫ت‬‫ُل‬‫ُت‬‫ت‬‫ِل‬‫ْل‬‫ت‬‫ُل‬‫ُت‬‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬)
(3)_____‫ُل‬‫الت‬‫ِل‬‫ام‬‫َخ‬‫الع‬‫ّل‬‫تقن‬‫ِل‬‫قل‬‫َخ‬‫احل‬ ‫ِف‬(‫مها‬َّ‫ن‬‫ُل‬‫ى‬‫َخ‬
‫ِل‬‫ى‬)
(4)____‫عملهم‬ ‫مكاو‬ ‫ِف‬ ‫وو‬ ‫جيته‬ ‫ُل‬‫اء‬‫ّل‬‫األطب‬‫؟‬(‫ُل‬‫َخ‬‫و‬‫مها‬‫ُل‬‫ْل‬)
(5)_________‫َخ‬‫ُل‬‫؟‬‫ِل‬‫القرءاو‬ ‫ِل‬‫الوة‬‫ِل‬‫ت‬ ‫َخ‬‫س‬‫ِل‬‫ل‬ ‫َخ‬‫َم‬ ‫ُل‬‫ا‬(‫مىت‬‫ْل‬‫ن‬‫َخ‬‫م‬‫اذا‬‫َخ‬‫م‬)
(6)ِّ‫م‬‫َخ‬‫ع‬ ‫َخ‬‫ب‬‫َخ‬‫ى‬‫َخ‬‫ذ‬____‫ى‬‫َخ‬‫ف‬‫ْل‬‫ش‬‫َخ‬‫ت‬‫ْل‬‫س‬‫ُل‬‫م‬‫ْل‬‫ل‬‫ا‬.(‫على‬‫إىل‬‫ِل‬‫و‬)
(7)‫ِل‬‫الل‬ ‫ذلل‬‫َخ‬‫ت‬‫ُل‬‫اا‬____‫باألمس‬ ‫تو‬‫ر‬‫استع‬(‫ِل‬‫الذ‬‫َخ‬‫ن‬‫ّل‬‫الل‬‫َخ‬‫ذ‬‫ِل‬‫او‬َّ‫اا‬‫ِل‬‫ذ‬‫ي‬)
(8)‫ُل‬‫ب‬‫ُل‬‫ْلت‬‫ك‬‫َخ‬‫َخ‬‫الو‬‫َخ‬‫ا‬‫َخ‬
‫ِل‬‫او‬____‫َخ‬‫ث‬‫ْل‬‫و‬‫َخ‬‫ا‬‫ُل‬‫َخ‬‫َخ‬‫ج‬ ‫ا‬‫ِل‬‫ٌد‬(َّ‫اا‬‫ى‬‫ِل‬‫ت‬َّ‫الل‬‫َخ‬‫ذ‬‫ِل‬‫او‬‫اآليت‬)
(9)‫ِل‬‫أح‬‫ٌّب‬‫ا‬‫ِل‬‫ْل‬‫ُت‬‫َخ‬‫املعلم‬____‫كثَت‬.(‫َخ‬‫لم‬‫ِل‬‫ع‬‫ُل‬‫ِل‬‫ْل‬‫ا‬‫َخ‬‫ُل‬‫ّل‬‫و‬‫ِل‬‫ْل‬‫ا‬‫َخ‬‫ُل‬‫ما‬)
(10)‫ا‬‫َخ‬‫اململ‬ ‫تاو‬ِّ‫ا‬‫َخ‬‫َخ‬‫ت‬‫ِل‬‫او‬_____‫َخ‬‫ِل‬‫ا‬‫َخ‬‫ر‬‫ِل‬‫او‬(‫بيتهم‬‫بيتها‬‫بيتهما‬)
(‫ب‬)‫يناسبها‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫حول‬- :
"‫َو‬‫و‬‫ُه‬‫ُل‬‫اللالب‬‫الذي‬‫جيته‬‫ِل‬‫ِف‬‫روس‬ ‫ال‬"
1)_____‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫اللال‬______‫او‬ ‫جيته‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫ِف‬‫س‬
2)_____‫ُل‬‫ة‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫ال‬َّ‫ل‬‫ال‬______‫ُل‬ ‫ِل‬‫ته‬ ‫َخ‬‫َت‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬
3)_____‫ُل‬‫ات‬‫َخ‬‫اللالب‬______‫َخ‬‫و‬ ‫ِل‬‫جيته‬‫ِف‬‫رس‬ ‫ال‬
4)_____‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫ت‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫اللال‬______‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫َتته‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬
5)_____‫ا‬‫ُّط‬‫لل‬‫ُل‬‫الا‬______‫وو‬ ‫ِل‬‫ه‬‫َخ‬‫جيت‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 3 )
‫قسم‬"‫ب‬"
‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬‫جميعها‬‫القسم‬ ‫ىذا‬ ‫يف‬.
‫الثالث‬ ‫السؤال‬(30‫درجة‬)
‫أ‬.‫الرسالة‬ ‫ىذه‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬‫تليها‬ ‫اليت‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫مث‬.
‫أخ‬‫ز‬‫العز‬‫از‬‫و‬‫ف‬
‫كاغر‬‫ليس‬‫ر‬‫ف‬.
‫حتية‬‫طيبة‬‫وبع‬
‫كيف‬‫حالل‬‫ا‬‫؟‬ ‫أخ‬‫ا‬ ‫أ‬‫أسريت‬‫و‬‫يف‬‫صحة‬‫ة‬ ‫جي‬.‫وىم‬‫سلموو‬‫عليل‬‫لل‬ ‫عو‬ ‫و‬‫النجاح‬
‫الباىر‬‫يف‬‫اسة‬‫ر‬‫ّل‬‫ال‬.
‫كما‬‫فنا‬‫ر‬‫ع‬‫نا‬ ‫أ‬‫على‬‫اا‬‫و‬‫أب‬‫االمتحاو‬.‫ا‬ ‫أ‬‫و‬‫متأك‬‫ل‬ ‫أ‬‫أكثر‬‫ّل‬‫مٍت‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫استع‬.‫وبالنسبة‬‫يل‬
‫احلم‬‫هلل‬‫ذاكرت‬‫ا‬‫َت‬‫كث‬‫من‬‫روس‬ ‫ال‬‫اآلو‬‫و‬‫أقو‬‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫مل‬‫املختلفة‬.‫وقبل‬‫ة‬ ‫العو‬‫من‬
‫رسة‬ ‫امل‬‫قضيت‬‫ساعة‬‫ة‬ ‫اح‬‫و‬‫ممل‬‫قاء‬ ‫األص‬‫للمناقشة‬.‫وال‬‫سى‬ ‫أ‬‫أو‬‫أطالمل‬‫مناذج‬‫األجوبة‬
‫ألسئلة‬‫ات‬ ‫االمتحا‬‫ات‬‫و‬‫للسن‬‫املاضية‬‫كل‬‫و‬.
‫كت‬‫اشًت‬‫يف‬‫ورة‬ ‫ال‬‫التشجيعية‬‫يف‬‫األسبو‬‫املاض‬‫لغرس‬‫الثقة‬‫بالنفس‬.‫ويف‬‫ىذا‬‫األسبو‬‫ا‬ ‫أ‬
‫مشغوا‬‫مبتابعة‬‫ورشة‬‫تقنيات‬‫إجابة‬‫األسئلة‬‫للمرة‬‫ية‬ ‫الثا‬.‫أدتٌت‬‫أو‬‫كوو‬‫من‬‫املتفوقُت‬‫على‬
‫املستوى‬‫الوطٌت‬.‫ىل‬‫تذكرت‬‫ذلل‬‫ا‬‫؟‬ ‫أخ‬‫أرجو‬‫أو‬‫ختربين‬‫عن‬‫ا‬ ‫استع‬‫يف‬‫رسالتل‬
‫مة‬ ‫القا‬.
‫ا‬‫َت‬‫أخ‬‫و‬‫لعل‬‫اهلل‬‫أو‬‫وفقنا‬‫بالنتائج‬‫الباىرة‬‫بع‬‫أو‬‫بذا‬‫ا‬ ‫جهو‬‫يف‬‫اسة‬‫ر‬ ‫ال‬.‫وإىل‬‫اللقاء‬,
‫السال‬‫و‬‫عليكم‬.
‫عب‬‫الكرمي‬
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 4 )
‫عن‬ ‫أجب‬‫األسئلة‬‫اآلتية‬:
1.‫الرسالة‬ ‫ىذه‬ ‫ْل‬‫من‬‫ِل‬‫ل‬‫؟‬
.............................................................................
2.‫املرسل‬ ‫ذاكر‬ ‫ىل‬(‫الكرمي‬ ‫عب‬)‫روس‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ا‬‫َت‬‫كث‬‫؟‬
...............................................................................
3.‫؟‬ ‫باملناقشة‬ ‫الكرمي‬ ‫عب‬ ‫قو‬ ‫من‬ ‫ممل‬
...............................................................................
4.‫مىت‬‫لالمل‬‫عب‬‫الكرمي‬‫مناذج‬‫األجوبة‬‫ألسئلة‬‫ات؟‬ ‫اإلمتحا‬
...............................................................................
5.‫؟‬ ‫التشجيعية‬ ‫ورة‬ ‫ال‬ ‫يف‬ ‫املرسل‬ ‫كت‬‫اشًت‬ ‫ملاذا‬
...............................................................................
6.‫؟‬ ‫األسبو‬ ‫ىذا‬ ‫يف‬ ‫مشغوا‬ ‫الكرمي‬ ‫عب‬ ‫ملاذا‬
...............................................................................
7.‫ما‬‫ىو‬‫؟‬ ‫املرسل‬ ‫تمٌت‬
...............................................................................
8.‫؟‬ ‫إليو‬ ‫املرسل‬ ‫سكن‬ ‫ن‬ ‫أ‬
...............................................................................
1.‫اآلتية‬ ‫للكلمات‬ ‫فا‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬ ‫ىات‬- :
‫ا‬)‫النجاح‬:_____‫ا‬)‫أسريت‬:_____‫ج‬)‫الباىر‬:___
2.‫اآلتية‬ ‫للكلمات‬ ‫ا‬ ‫مضا‬ ‫ىات‬- :
‫ا‬)‫َخ‬‫ل‬‫ْل‬‫ب‬‫َخ‬‫ُت‬‫ق‬:______‫ا‬)‫ِل‬‫ِل‬‫القا‬‫ة‬:______‫ج‬)‫ا‬‫َت‬‫أخ‬:____
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 5 )
‫الرابع‬ ‫السؤال‬(10‫درجات‬)
‫الكلمات‬ ‫ب‬‫ّل‬‫ت‬‫ر‬‫اآلتية‬‫ة‬ ‫مفي‬ ‫مجال‬ ‫لتكوو‬:
ٌ‫فركاتاء‬ ٌ‫سىسى‬2‫بتىل‬ ‫يغ‬ ‫ايات‬ ٍ‫ميجاد‬ ‫برايلىت‬.
(1)‫عل‬–‫صباحا‬–‫رسة‬ ‫امل‬–‫وصل‬–‫إىل‬
………………………………………………….
(2)‫أمح‬–‫بالتعاوو‬–‫قائو‬ ‫أص‬–‫قو‬–‫ممل‬
………………………………………………….
(3)‫أمينة‬–‫بلة‬‫ز‬‫امل‬–‫رمت‬–‫خاص‬-‫مكاو‬–‫إىل‬
………………………………………………….
(4)‫قوموو‬-‫ليتهم‬‫و‬‫مبسئ‬–‫مسرور‬–‫بقلوا‬–‫ىم‬
……………………………………………………
(5)‫رسة‬ ‫امل‬–‫ساحة‬–‫بع‬–‫ذلل‬–‫جيتمعوو‬-‫يف‬
……………………………………………………
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 6 )
‫الرابع‬ ‫السؤال‬(10‫درجات‬)
‫ْأ‬
‫ِت‬‫ْأ‬‫َو‬‫ي‬ ‫ا‬‫َّي‬‫م‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ة‬‫َّي‬‫ي‬‫ِت‬‫ب‬‫َو‬‫ر‬‫َو‬‫الع‬ ‫ِت‬‫ة‬‫َو‬‫ُّل‬‫الل‬‫ِت‬‫ب‬ ‫ًة‬‫ة‬‫َو‬‫ب‬‫ِت‬‫اس‬‫َو‬‫ن‬‫ُه‬‫م‬ ‫ًة‬‫ة‬‫َو‬‫ار‬‫َو‬‫ب‬‫ِت‬ ‫ِت‬‫ات‬‫َو‬.
‫عرب‬ ‫بهاس‬ ‫دامل‬ ‫دباوه‬ ٌ‫سًتىاس‬ ٌ‫باك‬ ٍ‫سسىا‬ ‫يغ‬ ً‫اوغلف‬ ‫تىلًس‬.
(١)‫سالمت‬ ً‫أوخاف‬‫فغتىا‬ ‫كفد‬ ٌ‫فاض‬[‫رجتاو‬]
...................................................................................
(٢)‫ايبى‬ ‫كفد‬ ‫تًغلل‬ ‫سالمت‬ ً‫اوخف‬[‫رجتاو‬[
...................................................................................
(٣)‫و‬‫أيبى‬ ‫كفد‬ ‫كاسًه‬ ‫ترميا‬ ً‫غىخفل‬[‫رجتاو‬]
...................................................................................
(٤)‫كنسجد‬ ‫أىدا‬ ً‫راك‬ ‫مغاجق‬[‫رجتاو‬]
...................................................................................
(٥)‫كللس‬ ‫ماسىق‬ ‫أىدا‬ ‫كىرو‬ ً‫ممفرسًالك‬[‫رجتاو‬]
..................................................................................
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 7 )
‫السؤال‬‫الخامس‬(10)
‫يغ‬ ‫كات‬ ٍ‫رغلا‬ ‫اتاو‬ ٌ‫فركاتاء‬ ً‫مغضىىاك‬ ‫دباوه‬ ‫معلىمات‬ ‫بركاءينت‬ ‫ايات‬ ‫لًه‬ ‫بًيا‬
‫دداملث‬ ‫تردافت‬.
(1)........................................................................
(2)........................................................................
(3)........................................................................
(4)........................................................................
(5)........................................................................
‫أسبوع‬‫التعارف‬
‫يخ‬‫ر‬‫التا‬:25–29‫يل‬‫ر‬‫أب‬2017
‫اليوم‬:‫اإلثنين‬–‫الجمعة‬
‫المكان‬:‫المدرسة‬ ‫ساحة‬
‫الرسم‬ ‫االفتتاح‬:‫المدرسة‬ ‫مديرة‬
1.‫الصباح‬ ‫االحتماع‬
2.‫المعلمين‬ ‫من‬ ‫الخطابة‬
3.‫ة‬ ‫جما‬ ‫الظهر‬ ‫صالة‬
‫الطلبة‬ ‫لجميع‬ ‫وة‬ ‫الد‬‫الجد‬‫د‬
‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫جمعية‬
MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 8 )
‫قسم‬"‫د‬"
‫ا‬ ‫السؤال‬‫لسابع‬(20‫درجة‬)
‫تاجىق‬ ‫درفد‬ ‫ساتى‬ ‫فًلًه‬2‫فىلىه‬ ‫امفت‬ ‫درفد‬ ‫كىرغ‬ ‫تًدق‬ ‫مغيائًث‬ ‫تىلًس‬ ٌ‫دا‬ ‫برايلىت‬
ً‫فرغض‬ ‫ساتى‬ ‫دامل‬ ٌ‫فركاتاء‬.
(1)‫رس‬ ‫امل‬ ‫اضة‬‫الر‬ ‫و‬(3)‫املثايل‬ ‫اللالب‬(4)‫اجلميلة‬ ‫رستل‬ ‫م‬(5)‫املكتبة‬
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………….......
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………….......
……………………………………………………………
……………………………………………………………
KERTAS SOALAN TAMAT

More Related Content

Viewers also liked

TRAB FEITO EOQ
TRAB FEITO EOQTRAB FEITO EOQ
TRAB FEITO EOQ
Thyago Selva
 
buku teks bahasa arab tahun 3
buku teks bahasa arab tahun 3buku teks bahasa arab tahun 3
buku teks bahasa arab tahun 3
Marina Maulad Marsal
 
Dokumen standard bahasa arab tahun 3
Dokumen standard bahasa arab tahun 3Dokumen standard bahasa arab tahun 3
Dokumen standard bahasa arab tahun 3
wanrazif
 
Finance & Accounting Shortcuts
Finance & Accounting ShortcutsFinance & Accounting Shortcuts
Finance & Accounting Shortcuts
Dr. Basel Omar Abu-Ali
 
Secciones conicas
Secciones conicasSecciones conicas
Secciones conicas
Miriam Macias Rosales
 
Of studies
Of studiesOf studies
Of studies
Julius Cagampang
 
DevSecOps - CrikeyCon 2017
DevSecOps - CrikeyCon 2017DevSecOps - CrikeyCon 2017
DevSecOps - CrikeyCon 2017
kieranjacobsen
 
Rpt matematik tahun 1 2017
Rpt matematik tahun 1 2017Rpt matematik tahun 1 2017
Rpt matematik tahun 1 2017
rosfariza jaafar
 
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
rohaida rahman
 
Implementasi+k13
Implementasi+k13Implementasi+k13
Implementasi+k13
Firman Hamdani
 
Ujian dst thn 3 psr 1
Ujian dst thn 3 psr 1Ujian dst thn 3 psr 1
Ujian dst thn 3 psr 1
Norafidah Simat
 
Recruitment and selection
Recruitment and selectionRecruitment and selection
Recruitment and selection
ravi kant
 
Ujian sains tahun 3
Ujian sains tahun 3Ujian sains tahun 3
Ujian sains tahun 3
Miz Mony
 
Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3 Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3
PAKLONG CIKGU
 
Soalan dst tahun 3 2015
Soalan dst tahun 3 2015Soalan dst tahun 3 2015
Soalan dst tahun 3 2015
Ummu Muzakkir
 
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
PAKLONG CIKGU
 

Viewers also liked (17)

TRAB FEITO EOQ
TRAB FEITO EOQTRAB FEITO EOQ
TRAB FEITO EOQ
 
S. contratacion estatal
S. contratacion estatalS. contratacion estatal
S. contratacion estatal
 
buku teks bahasa arab tahun 3
buku teks bahasa arab tahun 3buku teks bahasa arab tahun 3
buku teks bahasa arab tahun 3
 
Dokumen standard bahasa arab tahun 3
Dokumen standard bahasa arab tahun 3Dokumen standard bahasa arab tahun 3
Dokumen standard bahasa arab tahun 3
 
Finance & Accounting Shortcuts
Finance & Accounting ShortcutsFinance & Accounting Shortcuts
Finance & Accounting Shortcuts
 
Secciones conicas
Secciones conicasSecciones conicas
Secciones conicas
 
Of studies
Of studiesOf studies
Of studies
 
DevSecOps - CrikeyCon 2017
DevSecOps - CrikeyCon 2017DevSecOps - CrikeyCon 2017
DevSecOps - CrikeyCon 2017
 
Rpt matematik tahun 1 2017
Rpt matematik tahun 1 2017Rpt matematik tahun 1 2017
Rpt matematik tahun 1 2017
 
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
English pemahaman tahun 3 2015 pat cg raymond 2016
 
Implementasi+k13
Implementasi+k13Implementasi+k13
Implementasi+k13
 
Ujian dst thn 3 psr 1
Ujian dst thn 3 psr 1Ujian dst thn 3 psr 1
Ujian dst thn 3 psr 1
 
Recruitment and selection
Recruitment and selectionRecruitment and selection
Recruitment and selection
 
Ujian sains tahun 3
Ujian sains tahun 3Ujian sains tahun 3
Ujian sains tahun 3
 
Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3 Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3
 
Soalan dst tahun 3 2015
Soalan dst tahun 3 2015Soalan dst tahun 3 2015
Soalan dst tahun 3 2015
 
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
 

Recently uploaded

تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 

Recently uploaded (9)

تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 

Ujian mac bahasa arab 2017( form 3)

  • 1. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 1 ) NAMA : _______________________________________________TINGKATAN : ARAHAN: 1.Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2.Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 3.Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 4.Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 20 B 2 30 C 3 10 4 10 5 10 D 6 20 Jumlah 100 UJIAN BERTULIS MAC2 Jam SSMMKK MMEENNGGKKEEBBAANNGG 1188000000 KKUUAALLAA KKRRAAII KKEELLAANNTTAANN
  • 2. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 2 ) ‫قسم‬"‫أ‬" ‫عن‬ ‫أجب‬‫سؤال‬‫واحد‬‫القسم‬ ‫ىذا‬ ‫من‬. ‫األول‬ ‫السؤال‬(20‫درجة‬) ‫أ‬)‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫باختيار‬ ‫اآلتية‬ ‫اغات‬‫ر‬‫الف‬ ‫امأل‬‫القوسُت‬ ‫بُت‬ ‫مما‬. ‫تردافت‬ ‫يغ‬ ٌ‫فركاتاء‬ ‫درفد‬ ‫بتىل‬ ‫يغ‬ ً‫جىاف‬ ‫ممًلًه‬ ً‫دغ‬ ‫دباوه‬ ‫كىسىغ‬ ‫متفت‬ ٌ‫ايس‬ ً‫كىروغ‬ ‫دامل‬. (1)‫ٌد‬‫ِل‬‫ال‬‫َخ‬‫خ‬‫وإمساعيل‬___________‫ِل‬‫اح‬‫َخ‬‫َّج‬‫ن‬‫ال‬ ‫لى‬‫َخ‬‫ع‬(‫ُل‬‫صل‬ ‫َخ‬‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬‫ل‬‫ُل‬‫ص‬‫ْل‬‫َخ‬‫ِل‬‫و‬‫َخ‬‫ال‬‫ُل‬‫ص‬ ‫َخ‬) (2)‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬‫م‬ِّ‫ل‬‫َخ‬‫ع‬ ‫ُل‬ ‫امل‬_________‫ِل‬‫ل‬‫َخ‬‫م‬‫َخ‬‫الع‬ ‫ِل‬‫ِف‬(‫ُل‬‫ي‬‫ْل‬‫ت‬‫ِل‬‫ُل‬‫و‬‫ُل‬‫قن‬‫ْل‬‫ت‬‫ُل‬‫ُت‬‫ت‬‫ِل‬‫ْل‬‫ت‬‫ُل‬‫ُت‬‫َخ‬‫وو‬‫ُل‬) (3)_____‫ُل‬‫الت‬‫ِل‬‫ام‬‫َخ‬‫الع‬‫ّل‬‫تقن‬‫ِل‬‫قل‬‫َخ‬‫احل‬ ‫ِف‬(‫مها‬َّ‫ن‬‫ُل‬‫ى‬‫َخ‬ ‫ِل‬‫ى‬) (4)____‫عملهم‬ ‫مكاو‬ ‫ِف‬ ‫وو‬ ‫جيته‬ ‫ُل‬‫اء‬‫ّل‬‫األطب‬‫؟‬(‫ُل‬‫َخ‬‫و‬‫مها‬‫ُل‬‫ْل‬) (5)_________‫َخ‬‫ُل‬‫؟‬‫ِل‬‫القرءاو‬ ‫ِل‬‫الوة‬‫ِل‬‫ت‬ ‫َخ‬‫س‬‫ِل‬‫ل‬ ‫َخ‬‫َم‬ ‫ُل‬‫ا‬(‫مىت‬‫ْل‬‫ن‬‫َخ‬‫م‬‫اذا‬‫َخ‬‫م‬) (6)ِّ‫م‬‫َخ‬‫ع‬ ‫َخ‬‫ب‬‫َخ‬‫ى‬‫َخ‬‫ذ‬____‫ى‬‫َخ‬‫ف‬‫ْل‬‫ش‬‫َخ‬‫ت‬‫ْل‬‫س‬‫ُل‬‫م‬‫ْل‬‫ل‬‫ا‬.(‫على‬‫إىل‬‫ِل‬‫و‬) (7)‫ِل‬‫الل‬ ‫ذلل‬‫َخ‬‫ت‬‫ُل‬‫اا‬____‫باألمس‬ ‫تو‬‫ر‬‫استع‬(‫ِل‬‫الذ‬‫َخ‬‫ن‬‫ّل‬‫الل‬‫َخ‬‫ذ‬‫ِل‬‫او‬َّ‫اا‬‫ِل‬‫ذ‬‫ي‬) (8)‫ُل‬‫ب‬‫ُل‬‫ْلت‬‫ك‬‫َخ‬‫َخ‬‫الو‬‫َخ‬‫ا‬‫َخ‬ ‫ِل‬‫او‬____‫َخ‬‫ث‬‫ْل‬‫و‬‫َخ‬‫ا‬‫ُل‬‫َخ‬‫َخ‬‫ج‬ ‫ا‬‫ِل‬‫ٌد‬(َّ‫اا‬‫ى‬‫ِل‬‫ت‬َّ‫الل‬‫َخ‬‫ذ‬‫ِل‬‫او‬‫اآليت‬) (9)‫ِل‬‫أح‬‫ٌّب‬‫ا‬‫ِل‬‫ْل‬‫ُت‬‫َخ‬‫املعلم‬____‫كثَت‬.(‫َخ‬‫لم‬‫ِل‬‫ع‬‫ُل‬‫ِل‬‫ْل‬‫ا‬‫َخ‬‫ُل‬‫ّل‬‫و‬‫ِل‬‫ْل‬‫ا‬‫َخ‬‫ُل‬‫ما‬) (10)‫ا‬‫َخ‬‫اململ‬ ‫تاو‬ِّ‫ا‬‫َخ‬‫َخ‬‫ت‬‫ِل‬‫او‬_____‫َخ‬‫ِل‬‫ا‬‫َخ‬‫ر‬‫ِل‬‫او‬(‫بيتهم‬‫بيتها‬‫بيتهما‬) (‫ب‬)‫يناسبها‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫ات‬‫ر‬‫العبا‬ ‫حول‬- : "‫َو‬‫و‬‫ُه‬‫ُل‬‫اللالب‬‫الذي‬‫جيته‬‫ِل‬‫ِف‬‫روس‬ ‫ال‬" 1)_____‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫اللال‬______‫او‬ ‫جيته‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫ِف‬‫س‬ 2)_____‫ُل‬‫ة‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫ال‬َّ‫ل‬‫ال‬______‫ُل‬ ‫ِل‬‫ته‬ ‫َخ‬‫َت‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ 3)_____‫ُل‬‫ات‬‫َخ‬‫اللالب‬______‫َخ‬‫و‬ ‫ِل‬‫جيته‬‫ِف‬‫رس‬ ‫ال‬ 4)_____‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫ت‬‫َخ‬‫ب‬‫ِل‬‫اللال‬______‫ِل‬‫او‬‫َخ‬‫َتته‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ 5)_____‫ا‬‫ُّط‬‫لل‬‫ُل‬‫الا‬______‫وو‬ ‫ِل‬‫ه‬‫َخ‬‫جيت‬‫رس‬ ‫ال‬ ‫ِف‬
  • 3. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 3 ) ‫قسم‬"‫ب‬" ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬‫جميعها‬‫القسم‬ ‫ىذا‬ ‫يف‬. ‫الثالث‬ ‫السؤال‬(30‫درجة‬) ‫أ‬.‫الرسالة‬ ‫ىذه‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬‫تليها‬ ‫اليت‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫مث‬. ‫أخ‬‫ز‬‫العز‬‫از‬‫و‬‫ف‬ ‫كاغر‬‫ليس‬‫ر‬‫ف‬. ‫حتية‬‫طيبة‬‫وبع‬ ‫كيف‬‫حالل‬‫ا‬‫؟‬ ‫أخ‬‫ا‬ ‫أ‬‫أسريت‬‫و‬‫يف‬‫صحة‬‫ة‬ ‫جي‬.‫وىم‬‫سلموو‬‫عليل‬‫لل‬ ‫عو‬ ‫و‬‫النجاح‬ ‫الباىر‬‫يف‬‫اسة‬‫ر‬‫ّل‬‫ال‬. ‫كما‬‫فنا‬‫ر‬‫ع‬‫نا‬ ‫أ‬‫على‬‫اا‬‫و‬‫أب‬‫االمتحاو‬.‫ا‬ ‫أ‬‫و‬‫متأك‬‫ل‬ ‫أ‬‫أكثر‬‫ّل‬‫مٍت‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫استع‬.‫وبالنسبة‬‫يل‬ ‫احلم‬‫هلل‬‫ذاكرت‬‫ا‬‫َت‬‫كث‬‫من‬‫روس‬ ‫ال‬‫اآلو‬‫و‬‫أقو‬‫اجعة‬‫ر‬‫مب‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫مل‬‫املختلفة‬.‫وقبل‬‫ة‬ ‫العو‬‫من‬ ‫رسة‬ ‫امل‬‫قضيت‬‫ساعة‬‫ة‬ ‫اح‬‫و‬‫ممل‬‫قاء‬ ‫األص‬‫للمناقشة‬.‫وال‬‫سى‬ ‫أ‬‫أو‬‫أطالمل‬‫مناذج‬‫األجوبة‬ ‫ألسئلة‬‫ات‬ ‫االمتحا‬‫ات‬‫و‬‫للسن‬‫املاضية‬‫كل‬‫و‬. ‫كت‬‫اشًت‬‫يف‬‫ورة‬ ‫ال‬‫التشجيعية‬‫يف‬‫األسبو‬‫املاض‬‫لغرس‬‫الثقة‬‫بالنفس‬.‫ويف‬‫ىذا‬‫األسبو‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫مشغوا‬‫مبتابعة‬‫ورشة‬‫تقنيات‬‫إجابة‬‫األسئلة‬‫للمرة‬‫ية‬ ‫الثا‬.‫أدتٌت‬‫أو‬‫كوو‬‫من‬‫املتفوقُت‬‫على‬ ‫املستوى‬‫الوطٌت‬.‫ىل‬‫تذكرت‬‫ذلل‬‫ا‬‫؟‬ ‫أخ‬‫أرجو‬‫أو‬‫ختربين‬‫عن‬‫ا‬ ‫استع‬‫يف‬‫رسالتل‬ ‫مة‬ ‫القا‬. ‫ا‬‫َت‬‫أخ‬‫و‬‫لعل‬‫اهلل‬‫أو‬‫وفقنا‬‫بالنتائج‬‫الباىرة‬‫بع‬‫أو‬‫بذا‬‫ا‬ ‫جهو‬‫يف‬‫اسة‬‫ر‬ ‫ال‬.‫وإىل‬‫اللقاء‬, ‫السال‬‫و‬‫عليكم‬. ‫عب‬‫الكرمي‬
  • 4. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 4 ) ‫عن‬ ‫أجب‬‫األسئلة‬‫اآلتية‬: 1.‫الرسالة‬ ‫ىذه‬ ‫ْل‬‫من‬‫ِل‬‫ل‬‫؟‬ ............................................................................. 2.‫املرسل‬ ‫ذاكر‬ ‫ىل‬(‫الكرمي‬ ‫عب‬)‫روس‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ا‬‫َت‬‫كث‬‫؟‬ ............................................................................... 3.‫؟‬ ‫باملناقشة‬ ‫الكرمي‬ ‫عب‬ ‫قو‬ ‫من‬ ‫ممل‬ ............................................................................... 4.‫مىت‬‫لالمل‬‫عب‬‫الكرمي‬‫مناذج‬‫األجوبة‬‫ألسئلة‬‫ات؟‬ ‫اإلمتحا‬ ............................................................................... 5.‫؟‬ ‫التشجيعية‬ ‫ورة‬ ‫ال‬ ‫يف‬ ‫املرسل‬ ‫كت‬‫اشًت‬ ‫ملاذا‬ ............................................................................... 6.‫؟‬ ‫األسبو‬ ‫ىذا‬ ‫يف‬ ‫مشغوا‬ ‫الكرمي‬ ‫عب‬ ‫ملاذا‬ ............................................................................... 7.‫ما‬‫ىو‬‫؟‬ ‫املرسل‬ ‫تمٌت‬ ............................................................................... 8.‫؟‬ ‫إليو‬ ‫املرسل‬ ‫سكن‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ............................................................................... 1.‫اآلتية‬ ‫للكلمات‬ ‫فا‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬ ‫ىات‬- : ‫ا‬)‫النجاح‬:_____‫ا‬)‫أسريت‬:_____‫ج‬)‫الباىر‬:___ 2.‫اآلتية‬ ‫للكلمات‬ ‫ا‬ ‫مضا‬ ‫ىات‬- : ‫ا‬)‫َخ‬‫ل‬‫ْل‬‫ب‬‫َخ‬‫ُت‬‫ق‬:______‫ا‬)‫ِل‬‫ِل‬‫القا‬‫ة‬:______‫ج‬)‫ا‬‫َت‬‫أخ‬:____
  • 5. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 5 ) ‫الرابع‬ ‫السؤال‬(10‫درجات‬) ‫الكلمات‬ ‫ب‬‫ّل‬‫ت‬‫ر‬‫اآلتية‬‫ة‬ ‫مفي‬ ‫مجال‬ ‫لتكوو‬: ٌ‫فركاتاء‬ ٌ‫سىسى‬2‫بتىل‬ ‫يغ‬ ‫ايات‬ ٍ‫ميجاد‬ ‫برايلىت‬. (1)‫عل‬–‫صباحا‬–‫رسة‬ ‫امل‬–‫وصل‬–‫إىل‬ …………………………………………………. (2)‫أمح‬–‫بالتعاوو‬–‫قائو‬ ‫أص‬–‫قو‬–‫ممل‬ …………………………………………………. (3)‫أمينة‬–‫بلة‬‫ز‬‫امل‬–‫رمت‬–‫خاص‬-‫مكاو‬–‫إىل‬ …………………………………………………. (4)‫قوموو‬-‫ليتهم‬‫و‬‫مبسئ‬–‫مسرور‬–‫بقلوا‬–‫ىم‬ …………………………………………………… (5)‫رسة‬ ‫امل‬–‫ساحة‬–‫بع‬–‫ذلل‬–‫جيتمعوو‬-‫يف‬ ……………………………………………………
  • 6. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 6 ) ‫الرابع‬ ‫السؤال‬(10‫درجات‬) ‫ْأ‬ ‫ِت‬‫ْأ‬‫َو‬‫ي‬ ‫ا‬‫َّي‬‫م‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ة‬‫َّي‬‫ي‬‫ِت‬‫ب‬‫َو‬‫ر‬‫َو‬‫الع‬ ‫ِت‬‫ة‬‫َو‬‫ُّل‬‫الل‬‫ِت‬‫ب‬ ‫ًة‬‫ة‬‫َو‬‫ب‬‫ِت‬‫اس‬‫َو‬‫ن‬‫ُه‬‫م‬ ‫ًة‬‫ة‬‫َو‬‫ار‬‫َو‬‫ب‬‫ِت‬ ‫ِت‬‫ات‬‫َو‬. ‫عرب‬ ‫بهاس‬ ‫دامل‬ ‫دباوه‬ ٌ‫سًتىاس‬ ٌ‫باك‬ ٍ‫سسىا‬ ‫يغ‬ ً‫اوغلف‬ ‫تىلًس‬. (١)‫سالمت‬ ً‫أوخاف‬‫فغتىا‬ ‫كفد‬ ٌ‫فاض‬[‫رجتاو‬] ................................................................................... (٢)‫ايبى‬ ‫كفد‬ ‫تًغلل‬ ‫سالمت‬ ً‫اوخف‬[‫رجتاو‬[ ................................................................................... (٣)‫و‬‫أيبى‬ ‫كفد‬ ‫كاسًه‬ ‫ترميا‬ ً‫غىخفل‬[‫رجتاو‬] ................................................................................... (٤)‫كنسجد‬ ‫أىدا‬ ً‫راك‬ ‫مغاجق‬[‫رجتاو‬] ................................................................................... (٥)‫كللس‬ ‫ماسىق‬ ‫أىدا‬ ‫كىرو‬ ً‫ممفرسًالك‬[‫رجتاو‬] ..................................................................................
  • 7. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 7 ) ‫السؤال‬‫الخامس‬(10) ‫يغ‬ ‫كات‬ ٍ‫رغلا‬ ‫اتاو‬ ٌ‫فركاتاء‬ ً‫مغضىىاك‬ ‫دباوه‬ ‫معلىمات‬ ‫بركاءينت‬ ‫ايات‬ ‫لًه‬ ‫بًيا‬ ‫دداملث‬ ‫تردافت‬. (1)........................................................................ (2)........................................................................ (3)........................................................................ (4)........................................................................ (5)........................................................................ ‫أسبوع‬‫التعارف‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬:25–29‫يل‬‫ر‬‫أب‬2017 ‫اليوم‬:‫اإلثنين‬–‫الجمعة‬ ‫المكان‬:‫المدرسة‬ ‫ساحة‬ ‫الرسم‬ ‫االفتتاح‬:‫المدرسة‬ ‫مديرة‬ 1.‫الصباح‬ ‫االحتماع‬ 2.‫المعلمين‬ ‫من‬ ‫الخطابة‬ 3.‫ة‬ ‫جما‬ ‫الظهر‬ ‫صالة‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬ ‫وة‬ ‫الد‬‫الجد‬‫د‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫جمعية‬
  • 8. MAC 2017 (B.ARAB)_________________________________________________________________( 8 ) ‫قسم‬"‫د‬" ‫ا‬ ‫السؤال‬‫لسابع‬(20‫درجة‬) ‫تاجىق‬ ‫درفد‬ ‫ساتى‬ ‫فًلًه‬2‫فىلىه‬ ‫امفت‬ ‫درفد‬ ‫كىرغ‬ ‫تًدق‬ ‫مغيائًث‬ ‫تىلًس‬ ٌ‫دا‬ ‫برايلىت‬ ً‫فرغض‬ ‫ساتى‬ ‫دامل‬ ٌ‫فركاتاء‬. (1)‫رس‬ ‫امل‬ ‫اضة‬‫الر‬ ‫و‬(3)‫املثايل‬ ‫اللالب‬(4)‫اجلميلة‬ ‫رستل‬ ‫م‬(5)‫املكتبة‬ …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………....... …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………....... …………………………………………………………… …………………………………………………………… KERTAS SOALAN TAMAT