1. Presentasi PPT Jurnal
Sistem Informasi Monitoring dan
Evaluasi Dosen Universitas
Muhammadiyah
Penulis:
Syarifah Putri Agustini Alkadri 1 , Syaibah2 Program Studi Teknik Informatika,
Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Pontianak
Tugas Makul Sistem Akreditasi Pendidikan
Disusun oleh:
Sinto Ediwibowo (22103254063)
Tri Lestari (22103254051)
2. Abstrak
salah satu bentuk pengukuran
standar kinerja dosen
Menggunakan
Sistem Informasi Evaluasi Kinerja
Dosen (SIEDO).
didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen
(NKD)
Keyword: Monitoring dan
Evaluasi, Sistem Informasi,
Tridharma perguruan tinggi
3. Pendahuluan
UU No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
yang menyebutkan bahwa Dosen adalah pendidik
professional dan ilmuwan dengan tugas utama
mentransformasikan, mengembangkan, dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi
melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat.
Dosen adalah pendidik professional dan
ilmuwan dengan tugas utama
mentransformasikan, mengembangkan,
dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan
dan teknologi melalui pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat memotivasi dosen di lingkungan
Universitas Muhammadiyah
Pontianak untuk dapat
meningkatkan kinerja dalam
pelaksanaan tridhrama perguruan
tinggi khususnya di bidang
penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat. .
Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang
menentukan predikat dosen sebagai
tolak ukur dalam perumusan kebijakan
dan rekomendasi oleh Dekan.
.
4. Tinjauan Penelitian Terdahulu
Metode FMCDM (Fuzzy Multiple Criteria Decision Making) digunakan sebagai salah satu metode pengukuran kinerja dosen seperti dalam penelitian pada STMIK
Banjarbaru.
fuzzy inference system (FIS) dimana dengan metode ini akan memetakan input yang diberikan dengan logika fuzzy. Parameter yang digunakan dalam mengukur kinerja
dosen diantaranya adalah pengetahuan, kecepatan penyampaian materi, presentasi, dan cara menjelaskan
metode prototyping juga digunakan sebagai metode pengembangan sistem pada penelitian dengan topok kinerja dosen di kampus UKI dengan variabel penelitian yaitu
kemampuan mengajar dosen, penelitian dosen, dan kegiatan penunjang
Metode Penelitian
Prosedur Penelitian
Penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, menentukan
metode penelitian dan desain penelitian,dan implementasi sistem.
Identifikasi Masalah
SIEDO belum menggunakan unsur penelitian dan pedagogik dalam menilai dosen sehingga data penelitian
dan pengabdian belum terekam dengan baik dan menyulitkan Rektor, Dekan, dan Kaprodi untuk memonitor
kinerja penelitian dan pengabdian dosen.
Rumusan masalah
bagaimana merancang sistem monitoring dan evaluasi kinerja dosen berdasarkan pelaksanaan tri dharma
perguruan tinggi pada program studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak
Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara dan pengamatan langsung (observasi) dan studi
kepustakaan
Metode Pemilihan Sample
berjumlah 10 orang yang mengajar pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Teknik pemilihan
sample digunakan teknik purposive sampling untuk didapatkan hasil penilaian kinerja dosen yang
bervariasi.
5. Analisis Data
Tahapan Perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen (IKD)
Desain Sistem
a. Use Case Diagram
Dosen, Mahasiswa, Kaprodi, Dekan, Admin
Nilai IKD disusun dalam laporan kinerja dosen sebagai acuan untuk
mengevaluasi prestasi dosen pada semester berikutnya. Berdasarkan skala
penilaian yang diperoleh dari hasil evaluasi kinerja dosen maka dapat
dirumuskan kebijakan dan saran rekomendasi sebagai tindak lanjut,
1. Perbaikan dan pengembangan kinerja dosen
2. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang
pedagogic
3. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang
penelitian.
1) Komponen penilaian perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen
2) Setiap komponen memiliki indikator penilaian