Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxMohZaini6
Dokumen tersebut membahas upaya pemerintah Indonesia dalam mencapai revolusi mental dan pembinaan ideologi Pancasila serta memperkuat moderasi beragama untuk menciptakan masyarakat yang toleran dan damai melalui peningkatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang keagamaan dan kebudayaan.
Perlu rekonstruksi pembelajaran agama menuju pendidikan multikulturFacebook in Education
Teks tersebut membahas pentingnya merekonstruksi pembelajaran agama di sekolah untuk membangun toleransi dan mendidik siswa secara multikultural. Hal ini penting karena dinamika global yang berbenturan dengan nilai lokal telah menurunkan toleransi beragama. Rekonstruksi kurikulum agama perlu dilakukan agar siswa tidak terjebak fanatisme agama dan memahami agama secara universal.
Indonesia adalah negara yang majemuk dengan berbagai agama, suku, dan budaya yang berbeda. Dokumen ini menjelaskan pentingnya kerukunan antar umat beragama di Indonesia untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa. Beberapa faktor yang dapat memicu konflik keagamaan dijelaskan, termasuk politik pecah belah dan fanatisme beragama. Dokumen ini menekankan pentingnya toleransi dan saling menghargai di antara berbagai
Makalah ini membahas peran agama dalam mewujudkan multikulturalisme di Indonesia. Agama dapat memainkan peran penting dengan membangun kesadaran bersama melalui transformasi kesadaran multikultural menjadi identitas nasional berdasarkan keragaman yang ada di Indonesia. Upaya lain adalah membangun integrasi nasional berdasarkan multikulturalisme dengan meningkatkan kesadaran masyarakat menggunakan hak konstitusional untuk berkumpul, berorganisasi,
Proposal penelitian ini membahas pengembangan pendidikan agama Islam berwawasan multikultural dalam menanamkan toleransi siswa di SMP Negeri 1 Sumber, Probolinggo. Sekolah ini berada di tengah masyarakat heterogen secara agama. Peneliti mengidentifikasi perlunya meningkatkan toleransi siswa melalui pendidikan agama Islam yang menghargai keragaman.
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxMohZaini6
Dokumen tersebut membahas upaya pemerintah Indonesia dalam mencapai revolusi mental dan pembinaan ideologi Pancasila serta memperkuat moderasi beragama untuk menciptakan masyarakat yang toleran dan damai melalui peningkatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang keagamaan dan kebudayaan.
Perlu rekonstruksi pembelajaran agama menuju pendidikan multikulturFacebook in Education
Teks tersebut membahas pentingnya merekonstruksi pembelajaran agama di sekolah untuk membangun toleransi dan mendidik siswa secara multikultural. Hal ini penting karena dinamika global yang berbenturan dengan nilai lokal telah menurunkan toleransi beragama. Rekonstruksi kurikulum agama perlu dilakukan agar siswa tidak terjebak fanatisme agama dan memahami agama secara universal.
Indonesia adalah negara yang majemuk dengan berbagai agama, suku, dan budaya yang berbeda. Dokumen ini menjelaskan pentingnya kerukunan antar umat beragama di Indonesia untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa. Beberapa faktor yang dapat memicu konflik keagamaan dijelaskan, termasuk politik pecah belah dan fanatisme beragama. Dokumen ini menekankan pentingnya toleransi dan saling menghargai di antara berbagai
Makalah ini membahas peran agama dalam mewujudkan multikulturalisme di Indonesia. Agama dapat memainkan peran penting dengan membangun kesadaran bersama melalui transformasi kesadaran multikultural menjadi identitas nasional berdasarkan keragaman yang ada di Indonesia. Upaya lain adalah membangun integrasi nasional berdasarkan multikulturalisme dengan meningkatkan kesadaran masyarakat menggunakan hak konstitusional untuk berkumpul, berorganisasi,
Proposal penelitian ini membahas pengembangan pendidikan agama Islam berwawasan multikultural dalam menanamkan toleransi siswa di SMP Negeri 1 Sumber, Probolinggo. Sekolah ini berada di tengah masyarakat heterogen secara agama. Peneliti mengidentifikasi perlunya meningkatkan toleransi siswa melalui pendidikan agama Islam yang menghargai keragaman.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahas tentang penerapan nilai-nilai pendidikan multikultural pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAS Xaverius Bukittinggi. SMAS Xaverius merupakan sekolah multikultural yang mempunyai keragaman suku, budaya, dan agama. Guru PAI berupaya menerapkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan melalui pembelajaran agama Islam.
Buku ini membahas peranan penting pesantren dalam membangun budaya damai di tengah munculnya gerakan radikal keagamaan. Melalui sejumlah lokakarya, ditemukan bahwa pandangan keagamaan yang radikal bertentangan dengan nilai-nilai toleransi dan moderasi yang diajarkan di pesantren. Buku ini juga menyoroti upaya-upaya pesantren dalam mencegah radikalisme, seperti membangun jaringan antarpesantren dan memperj
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptxAhya Daydia
Dokumen tersebut membahas kerukunan umat beragama di Indonesia, termasuk definisi kerukunan, faktor-faktor yang dapat mengganggu kerukunan, dan upaya-upaya untuk mendorong kerukunan antar umat beragama seperti memperkuat kerjasama antar agama dan menciptakan suasana kehidupan beragama yang kondusif.
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama SiswaDella Gita Van Gobel
PAK dalam konteks kemajemukan berbicara tentang bagaimana pendidikan agama Kristen diselenggarakan dalam suatu masyarakat plural dimana materi kurikulum PAK perlu digarap dengan sungguh-sungguh untuk dapat mencerminkan penerimaan atas kemajemukan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang persaudaraan dan tawawun sebagai aspek penting dalam pembangunan berkelanjutan dalam Islam. Beberapa contoh seperti menghargai perbedaan, mendamaikan pihak yang berselisih, dan tolong menolong antar manusia dipaparkan sebagai cara untuk memperkuat persaudaraan dan kesejahteraan sosial.
Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia mengakui berbagai agama yang ada di Indonesia. Pancasila dan agama saling mempengaruhi dan menghormati. Sila pertama Pancasila yang menyebutkan Ketuhanan Yang Maha Esa menegaskan pengakuan negara terhadap berbagai kepercayaan. Hubungan negara dan agama di Indonesia didasarkan pada toleransi dan kebebasan beragama sesuai Pancasila.
Dokumen tersebut membahas peran umat beragama dalam membangun masyarakat madani dan sejahtera di Indonesia. Indonesia adalah negara yang plural dengan berbagai agama, etnis, dan budaya. Umat beragama diharapkan dapat menumbuhkan saling pengertian, melakukan dialog antaragama, serta bekerja sama untuk menyelesaikan masalah kemiskinan dan ketidakadilan guna mewujudkan masyarakat yang damai dan demokratis.
Pidato ini membahas pentingnya toleransi dalam kehidupan berdampingan di tengah kemajemukan Indonesia. Indonesia memiliki beragam suku, budaya, agama yang harus hidup berdampingan dengan damai. Sayangnya, intoleransi masih terjadi dan perlu upaya bersama untuk mewujudkan toleransi. Semua agama pada dasarnya menghormati agama lain. Kita perlu saling menghargai perbedaan dan hidup berdampingan dalam persatuan.
Dokumen tersebut membahas tentang moderasi beragama dalam konteks keberagamaan di Indonesia. Moderasi beragama dijelaskan sebagai jalan tengah antara sikap ekstrem dan reduktif dalam memahami dan mengamalkan agama, dengan mengedepankan toleransi, komitmen kebangsaan, dan menghargai keragaman."
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahas tentang penerapan nilai-nilai pendidikan multikultural pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAS Xaverius Bukittinggi. SMAS Xaverius merupakan sekolah multikultural yang mempunyai keragaman suku, budaya, dan agama. Guru PAI berupaya menerapkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan melalui pembelajaran agama Islam.
Buku ini membahas peranan penting pesantren dalam membangun budaya damai di tengah munculnya gerakan radikal keagamaan. Melalui sejumlah lokakarya, ditemukan bahwa pandangan keagamaan yang radikal bertentangan dengan nilai-nilai toleransi dan moderasi yang diajarkan di pesantren. Buku ini juga menyoroti upaya-upaya pesantren dalam mencegah radikalisme, seperti membangun jaringan antarpesantren dan memperj
KERUKUNAN UMAT BERAGAMA UNTUK CIPTAKAN KONDUSIVITAS.pptxAhya Daydia
Dokumen tersebut membahas kerukunan umat beragama di Indonesia, termasuk definisi kerukunan, faktor-faktor yang dapat mengganggu kerukunan, dan upaya-upaya untuk mendorong kerukunan antar umat beragama seperti memperkuat kerjasama antar agama dan menciptakan suasana kehidupan beragama yang kondusif.
PAK berwawasan Kemajemukan dalam Membina Sikap Toleransi Beragama SiswaDella Gita Van Gobel
PAK dalam konteks kemajemukan berbicara tentang bagaimana pendidikan agama Kristen diselenggarakan dalam suatu masyarakat plural dimana materi kurikulum PAK perlu digarap dengan sungguh-sungguh untuk dapat mencerminkan penerimaan atas kemajemukan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang persaudaraan dan tawawun sebagai aspek penting dalam pembangunan berkelanjutan dalam Islam. Beberapa contoh seperti menghargai perbedaan, mendamaikan pihak yang berselisih, dan tolong menolong antar manusia dipaparkan sebagai cara untuk memperkuat persaudaraan dan kesejahteraan sosial.
Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia mengakui berbagai agama yang ada di Indonesia. Pancasila dan agama saling mempengaruhi dan menghormati. Sila pertama Pancasila yang menyebutkan Ketuhanan Yang Maha Esa menegaskan pengakuan negara terhadap berbagai kepercayaan. Hubungan negara dan agama di Indonesia didasarkan pada toleransi dan kebebasan beragama sesuai Pancasila.
Dokumen tersebut membahas peran umat beragama dalam membangun masyarakat madani dan sejahtera di Indonesia. Indonesia adalah negara yang plural dengan berbagai agama, etnis, dan budaya. Umat beragama diharapkan dapat menumbuhkan saling pengertian, melakukan dialog antaragama, serta bekerja sama untuk menyelesaikan masalah kemiskinan dan ketidakadilan guna mewujudkan masyarakat yang damai dan demokratis.
Pidato ini membahas pentingnya toleransi dalam kehidupan berdampingan di tengah kemajemukan Indonesia. Indonesia memiliki beragam suku, budaya, agama yang harus hidup berdampingan dengan damai. Sayangnya, intoleransi masih terjadi dan perlu upaya bersama untuk mewujudkan toleransi. Semua agama pada dasarnya menghormati agama lain. Kita perlu saling menghargai perbedaan dan hidup berdampingan dalam persatuan.
Dokumen tersebut membahas tentang moderasi beragama dalam konteks keberagamaan di Indonesia. Moderasi beragama dijelaskan sebagai jalan tengah antara sikap ekstrem dan reduktif dalam memahami dan mengamalkan agama, dengan mengedepankan toleransi, komitmen kebangsaan, dan menghargai keragaman."
TUGAS MANDIRI 3 _ SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA.pdf
1. PILIH SATU JAWABAN YANG TEPAT
Indonesia merupakan negara dengan satu agama resmi yang dominan.
Kehidupan beragama di Indonesia mencerminkan toleransi dan keberagaman.
Hanya terdapat dua agama utama di Indonesia.
Kehidupan beragama di Indonesia tidak memiliki variasi atau perayaan keagamaan
yang meriah.
TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN
BERAGAMA DI INDONESIA
ah301081@gmail.com Ganti akun Draf disimpan
Alamat email Anda akan direkam saat formulir ini dikirimkan
* Menunjukkan pertanyaan yang wajib diisi
"Negeri Indonesia dikenal sebagai negeri yang kaya akan keberagaman budaya
dan agama. Setiap pagi, terdengar adzan yang berkumandang di masjid-masjid,
sementara di gereja-gereja lonceng berdenting mengajak umatnya untuk
beribadah. Di rumah-rumah, keluarga-keluarga berkumpul untuk berdoa menurut
keyakinan masing-masing. Di tempat-tempat wisata, terlihat kuil-kuil Hindu dan
Buddha menjadi destinasi ziarah bagi umatnya. Kehidupan beragama di
Indonesia tercermin dalam perayaan-perayaan keagamaan yang meriah dan
toleransi antar umat beragama yang tinggi."
Bagaimana gambaran kehidupan beragama di Indonesia berdasarkan narasi di
atas?
*
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 1/7
2. Hanya terdapat satu jenis tempat ibadah di Indonesia.
Masyarakat Indonesia cenderung konflik dalam urusan keagamaan.
Tempat ibadah di Indonesia mencerminkan keragaman keyakinan.
Hanya terdapat dua jenis tempat ibadah di Indonesia.
Tempat-tempat ziarah di Indonesia hanya dimanfaatkan oleh satu agama saja.
Hanya terdapat satu jenis tempat ziarah agama di Indonesia.
Tempat-tempat ziarah agama di Indonesia menjadi simbol toleransi dan persatuan.
Tempat-tempat ziarah agama di Indonesia tidak memiliki makna spiritual bagi
umatnya.
"Di sudut-sudut kota, terlihat masjid, gereja, kuil, dan vihara berdampingan dengan
harmonis. Masyarakat Indonesia memiliki kebebasan dalam menjalankan ibadah
sesuai dengan keyakinan masing-masing. Meskipun terdapat perbedaan dalam
tata cara dan ritual ibadah, namun rasa saling menghormati antar umat
beragama terjaga dengan baik. Hal ini tercermin dari keberagaman tempat ibadah
yang ada di setiap pelosok negeri."
Apa yang dapat disimpulkan dari gambaran beragamnya tempat ibadah di
Indonesia berdasarkan narasi di atas?
*
"Setiap tahun, ribuan umat dari berbagai agama mengunjungi tempat-tempat
ziarah yang sakral di Indonesia. Di sini, mereka melakukan persembahan, berdoa,
dan mencari kedamaian spiritual. Tempat-tempat ziarah ini menjadi simbol
toleransi antar umat beragama, di mana umat dari berbagai latar belakang
keyakinan bisa berbagi momen spiritual tanpa hambatan."
Apa yang bisa dilihat dari keramaian tempat-tempat ziarah agama di Indonesia
berdasarkan narasi tersebut ini?
*
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 2/7
3. Perayaan keagamaan di Indonesia tidak memiliki ciri khas budaya lokal.
Hanya terdapat satu jenis perayaan keagamaan di Indonesia.
Perayaan keagamaan di Indonesia tidak memiliki makna spiritual bagi umatnya.
Perayaan keagamaan di Indonesia mencerminkan kekayaan budaya lokal dan
spiritual.
Toleransi antar umat beragama tidak ada di Indonesia.
Hanya terdapat satu jenis keyakinan di Indonesia.
Toleransi antar umat beragama merupakan kekuatan yang mengikat bangsa
Indonesia.
Hanya terdapat dua jenis keyakinan di Indonesia.
Apa yang dapat disimpulkan dari keramaian perayaan keagamaan di Indonesia
berdasarkan narasi berikut ini?
"Setiap tahun, Indonesia diramaikan oleh berbagai perayaan keagamaan yang
meriah. Mulai dari perayaan Idul Fitri, Natal, Waisak, hingga Nyepi, setiap
perayaan diwarnai dengan kegiatan keagamaan yang khas dan budaya lokal yang
kaya. Masyarakat Indonesia berbondong-bondong merayakan peristiwa-peristiwa
keagamaan ini dengan penuh sukacita dan kedamaian."
*
Apa yang dapat disimpulkan dari gambaran toleransi antar umat beragama di
Indonesia berdasarkan narasi berikut ini?
"Meskipun Indonesia terdiri dari berbagai agama dan kepercayaan, namun
toleransi antar umat beragama tetap menjadi kekuatan yang mengikat bangsa ini.
Di tengah perbedaan keyakinan, masyarakat Indonesia tetap hidup berdampingan
dengan damai dan saling menghormati. Hal ini tercermin dari adanya kerukunan
antar umat beragama dalam kehidupan sehari-hari."
*
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 3/7
4. Benar
Salah
Tergantung
Tidak tahu
Benar
Salah
Mungkin
Tidak tahu
Benar
Salah
Tidak pasti
Tidak tahu
Pernyataan: "Salah satu ciri kehidupan beragama di Indonesia adalah adanya
berbagai festival keagamaan yang meriah, seperti Idul Fitri, Natal, Waisak, dan
Nyepi.
*
"Toleransi antar umat beragama di Indonesia merupakan fondasi yang kuat
dalam mempertahankan kerukunan sosial di tengah perbedaan keyakinan
*
"Kehidupan beragama di Indonesia didominasi oleh dua agama utama, yaitu
Islam dan Kristen, tanpa adanya variasi keyakinan lainnya
*
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 4/7
5. Tidak adanya toleransi antar umat beragama.
Dominasi satu jenis agama saja.
Kekayaan dalam keberagaman tempat ibadah.
Keterbatasan dalam variasi tempat ibadah.
[Gambar di bawah menampilkan berbagai orang yang berbeda-beda berpakaian
sedang beribadah di tempat ibadah yang berbeda-beda, seperti masjid, gereja,
kuil, dan vihara.]
Berdasarkan ilustrasi di bawah, gambaran kehidupan beragama di Indonesia
adalah
*
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 5/7
6. Terjadi konflik antar umat beragama.
Tidak ada toleransi antar umat beragama.
Terdapat kerukunan dan kebersamaan antar umat beragama.
Hanya terdapat satu jenis agama di Indonesia.
Jangan pernah mengirimkan sandi melalui Google Formulir.
Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google. Laporkan Penyalahgunaan - Persyaratan Layanan - Kebijakan
Privasi
Gambar berikut menampilkan berbagai orang dari agama yang berbeda-beda
sedang berdoa bersama di sebuah gedung.]
Berdasarkan ilustrasi di bawah, apa yang dapat disimpulkan tentang kehidupan
beragama di Indonesia?
*
Kembali Berikutnya Kosongkan formulir
Formulir
5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 6/7
7. 5/15/24, 9:42 PM TUGAS MANDIRI 3 : SKETSA KEHIDUPAN BERAGAMA DI INDONESIA
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlduvlyV_6vk64DkhDvPPJmJMiKHoGrRyasTkUNPNm_bHqcw/formResponse 7/7