Dokumen ini adalah lembar soal ujian bahasa Indonesia untuk kelas 8 yang mencakup berbagai jenis pertanyaan seperti pilihan ganda dan analisis teks. Soal-soal tersebut berkisar pada pemahaman laporan berita dan karakteristik tokoh dalam novel. Terdapat juga pembahasan mengenai konflik, latar cerita, dan berbagai unsur dalam teks sastra.

1. Lembar Soal Tugas Libur Semester Ganjil 2012-2013
Bahasa Indonesia Kelas 8
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Perhatikan secara cermat kutipan laporan berikut !
Festifal jajanan pembuka puasa digelar oleh ibu-ibu muslim di
Denpasar, Bali. Nama berbagai makanan dalam festival ini diilhami
oleh mencuatnya kasus lumpur Lapindo dan meletusnya Gunung
Merapi. Misalnya, ada jajanan bernama “Lumpur Lapindo” dan
“Tumpeng Merapi” yang terbuat dari ubi jalar.
Isi pokok dari kutipan laporan tersebut adalah ….
a. Masalah lumpur Lapindo dan Gunung Merapi mencuat lagi.
b. Festival jajanan pembuka puasa di Denpasar, Bali.
c. Jajanan lumpur Lapindo dan Tumpeng Merapi terbuat dari ubi.
d. Lumpur Lapindo dipindahkan ke Denpasar Bali.
2. Perhatikan secara cermat kutipan laporan berikut !
Seorang gadis kecil, Sinta Bela, siswa kelas II
MI Al Huda, Bekasi, mendadak lumpuh
setelah mendapatkan vaksinasi antitetanus
yang dilaksanakan di sekolahnya kemarin.
Kalimat yang tepat kita sampaikan kepada orang lain tentang isi berita itu adalah….
a. Program vaksinasi antitetanus dilaksanakan di MI Al Huda, Bekasi
b. Seorang gadis kecil mendapatkan vaksinasi antitetanus.
c. Sinta Bella mendadak lumpuh setelah vaksinasi antitetanus.
d. Vaksinasi antitetanus dapat menyebabkan kelumpuhan.
3. Perhatikan secara cermat kutipan laporan berikut !
Setelah dirawat di rumah sakit selama
beberapa hari, Syafitri, bayi kembar siam
dengan satu tubuh, dua tangan, dua kaki, dan
dua kepala akhirnya menghembuskan napas
terakhirnya kemarin.
Kalimat yang sesuai untuk diungkapkan kepada orang lain adalah….
a. Syafitri, bayi kembar siam itu, akhirnya meninggal dunia kemarin.
b. Syafitri akhirnya meninggal dunia setelah dirawat di rumah sakit beberapa hari.
c. Bayi kembar siam dengan dengan satu tubuh, dua tangan, dua kaki, dan dua
kepala, akhirnya meninggal dunia.
d. Syafitri, bayi kembar siam itu, dirawat di rumah sakit selama beberapa hari.
4. Laporan di bawah ini yang berisi kapan peristiwa itu terjadi, terdapat dalam
kalimat….
a. Kedua korban tabrak lari itu akhirnya tidak terselamatkan, meski sudah
diupayakan ditolong oleh pihak rumah sakit.
b. Mbah Marijan tergolong orang terkuat setara dengan Chris John, begitu opini
iklan sebuah produk minuman suplemen.
c. Tuhan sedang menguji manusia dengan menunjukkan berbagai peristiwa besar
di luar perkiraan manusia.
d. Malam telah gelap. Semua orang tengah tertidur. Saat itu pula bencana
menghampiri.

2. 5. Perhatikan secara cermat kutipan laporan berikut !
Peristiwa gempa yang menelan korban ratusan
orang itu terjadi di sepanjang pantai selatan
Jawa.
Pemberitaan tersebut merupakan laporan yang menggambarkan jawaban atas
pertanyaan ….
a. Kapan
b. Di mana
c. Siapa
d. Bagaimana
6. Perhatikan secara cermat kutipan laporan berikut !
Pemerintah akhirnya mengambil alih penanganan kasus luapan
lumpur di Porong, Sidoarjo dengan alasan hujan akan segera
datang. Demikian dikatakan Menko Kesra dalam keterangan Pers
mengenai hasil rakor kesra tingkat menteri yang membahas
tentang kemiskinan, di kantornya, Rabu kemarin.
Berita di atas dapat diungkapkan secara sederhana dan jelas dalam kalimat….
a. Menko Kesra mengambil alih kasus lumpur Lapindo di Porong, Sidoarjo di
kantornya kemarin.
b. Rabu kemarin di kantornya, Pemerintah mengambil alih kasus lumpur di Porong,
Sidoarjo.
c. Rabu kemarin, Pemerintah mengambil alih kasus lumpur di Porong, Sidoarjo,
di kantornya.
d. “Pemerintah mengambil alih kasus lumpur di Porong, Sidoarjo,” kata Menko
Kesra di kantornya, Rabu kemarin.
7. Perhatikan secara cermat tanggapan drama berikut !
“Wah, sayang! Drama yang baru dipentaskan
tadi, pemain yang memerankan si tukang copet
kurang sesuai dengan tuntutan naskah.”
Unsur pementasan drama yang ditanggapi penonton
Unsur pementasan drama yang ditanggapi penonton di atas adalah ….
a. penyutradaraan
b. penulisan naskah
c. pemeranan tokoh
d. pementasan
8. Dengarkan secara cermat kutipan dialog berikut !
Yaaaaah. Waktu dulu kau jadi juru tulis, empat puluh tahun lampau… hebat
sekali, memang. Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tambah penghangat
belaka
Dialog di atas berisi …
a. Sindiran
b. Kemarahan
c. Kekecewaan
d. kegelian

3. 9. Kakek : (masuk) Bagaimana kalau aku pakai kopyah seperti ini, Bu?
Nenek : Astaga! Tuan rumah mau pesiar kemana menjelang malam begini?
Kakek : Tidak kemana-mana. Cuma duduk-duduk saja sambil membaca
Koran.
Nenek : Mengapa membaca Koran mesti pakai kopyah segala?
Kakek : Agar komplet, Bu.
Tokoh Nenek dalam teks di atas berwatak ….
a. pemarah
b. pencemburu
c. pendengki
d. pendendam
10. Perhatikan pembacaan kutipan drama berikut !
OT : Ini bulan apa?
LSB : Entah.
OT : Kalau begitu, saya benar. Ini musim hujan.
LSB : Bulan apa ini rupanya?
OT : Entah.
LSB : Kalau begitu, saya benar. Ini musim kemarau.
OT : Salah seorang dari kita mesti benar.
LSB : Kalau begitu, baiklah saya kalah. Ini musim
hujan.
OT : :Tidak, tidak! Yang lebih tua mesti tahu diri dan
Keterangan
OT : Orang mau mengalah. Ini musim kemarau
Tua
LSB : Lelaki Separuh Baya
LSB : Tidak, tidak! Yang lebih muda mesti tahu meng-
hormati yang lebih tua. Ini musim hujan.
Persamaan sifat dari kedua tokoh dalam drama tersebut adalah ….
a. sama-sama keras kepala
b. sama-sama bingung
c. sama-sama sombong
d. sama-sama gila hormat
11. Baca kutipan novel remaja berikut!
Tok…tok…tok… Semua mata mengarah ke pintu. Dengan langkah diseret-
seret, anak laki-laki masuk ke kelas. Rambutnya awut-awutan dan kemejanya
dikeluarkan.
“Wess! Bule abis begadang!” celetuk seorang anak. Anak berambut merah
melotot ke murid yang mengusilinya. Veteran kelas dua tahun lalu itu memang
gampang tersinggung. Bawaannya mau berkelahi saja. Teman-teman sekelasnya
lebih suka menghindar daripada berurusan dengannya. Bukannya takut, tetapi buat
apa ribut-ribut untuk urusan sepele. Sudah empat kali pertemuan ia bolos. Tapi,
rupanya, Bu Rini belum mengenal wataknya.
(Dian Yasmina Fajri, Apa pun Namanya, Melati tetap Harum)

4. Karakter si Bule dalam kutipan novel di atas adalah ….
a. baik hati dan jujur
b. nakal, mudah tersinggung, dan senang berkelahi
c. senang berkelahi, tetapi jujur
d. suka usil dan mudah tersinggung
12. Si Bule dalam kutipan novel Apa pun Namanya, Melati Tetap Harum termasuk tokoh ….
a. protagonis
b. antagonis
c. tokoh lawan
d. pendukung cerita
13. Tema yang sesuai untuk kutipan novel di atas adalah ….
a. kepribadian si Bule
b. pembawaan si Bule
c. kenakalan si Bule
d. ketidakpahaman Bu Rini
14. Latar kutipan novel tersebut adalah ….
a. ruang tamu
b. ruang guru
c. ruang Bu Rini
d. ruang kelas
15. Sebuah novel yang menggunakan alur atau perkembangan cerita yang hanya berpusat
pada suatu tokoh tertentu disebut alur ….
a. rapat
b. renggang
c. lurus
d. gabungan
16. Berdasarkan kutipan novel di atas, bagian puncak / klimaksnya adalah ….
a. Bu Rini belum mengenal wataknya.
b. Dengan langkah diseret-seret anak laki-laki masuk ke kelas.
c. Teman-teman sekelasnya lebih suka menghindar daripada berurusan dengannya.
d. Sudah empat kali pertemuan dia bolos.
17. Jenis alur yang digunakan dalam kutipan novel di atas adalah ….
a. lurus
b. sorot balik
c. flashback
d. gabungan
18. Novel yang sebagiannya menggunakan alur lurus dan sebagian lainnya menggunakan alur
sorot balik berarti novel tersebut memiliki alur ….
a. lurus
b. sorot balik
c. renggang
d. gabungan
19. Istilah lain alur sorot balik adalah ….
a. alur lurus
b. alur gabungan
c. alur renggang
d. flashback

5. 20. Bagian yang memberikan solusi dari semua masalah yang terdapat dalam cerita disebut ….
a. penanjakan
b. peleraian
c. pemaparan
d. penggawalan
21. Bukan main, pedih hati Bu Kasjab waktu itu karena memikirkan nasib suaminya. Semua
tetangga ikut sedih menyaksikan kejadian itu, tetapi mereka tidak dapat berbuat apa-
apa. Tentara Belanda bersenjata lengkap, sedang penduduk tidak punya apa-apa untuk
melawannya. Tidak berapa lama setelah kejadian itu, Gunadi pun pulang. Ia juga tidak
dapat berbuat apa-apa, kecuali menyimpan saja kesedihan dan dendam kesumat di
dalam dadanya.
Keunggulan kutipan novel di atas menonjolkan konflik. Konflik dalam kutipan novel di atas
terjadi antara ….
a. Bu Kasjab dengan tetangganya
b. Gunadi dengan Belanda
c. Gunadi dengan Bu Kasjab
d. Bu Kasjab dengan suaminya
22.
Hanida, kucubit hidungmu, nanti!
....
Brang!
Bahrum terlonjak karena terkejut. Lalu, menyumpah dalam hati. “Ini pasti perbuatan
Masalah yang akan ditonjolkangerutu Bahrum, tetapi ia tidak dapat pada kutipan novel di
Hanida. Benar-benar nakal!” penulis melalui watak tokoh Hanida berbuat apa-apa. Ia
melangkah keluar, lalu menyingkirkan kaleng-kaleng kosong yang disusun Hanida di
atas adalah ….
a.muka pintunya. kedekatan persaudaraan
keakraban dan
b.Dari pintu kamarnya yang terkuak sedikit, Hanida tertawa terkikik-kikik. Ia geli melihat
permusuhan dalam keluarga
kakaknya yang terjebak kaleng-kaleng kosong itu. Sebaliknya, Bahrum dongkol bukan
c. perasaan penakut, nakal, lucu dan pandai
d.main. periang, penakut, cerdik dan pemarah
sifat
23.
Sementara itu, Bahrum berlari-lari menuju jalan Srikaya Ujung. Embun pagi
terasa dingin, tetapi udara bersih karena belum terkena debu dan asap mobil.
Jalan raya masih tampak sepi. Lampu-lampu jalan tampak terang benderang.
Bahrum terus berlari-lari kecil.
Cara pengarang dalam menunjukkan latar perkotaan dari kutipan novel di atas adalah ….
a. dengan menggambarkan suasana manusia
b. menggambarkan suasana alamnya
c. menggambarkan suasana lingkungannya
d. menggambarkan kebiasaan-kebiasaannya

6. 24.
Temanku Pergi Belajar
Jika pagi-pagi aku akan berangkat sekolah, seorang teman datang
menjemputku. Biasanya, aku baru bangun betul kalau dia dating. Karena itu, dia
harus menungguku mandi. Sisanya, pamanlah yang menemaninya. Paman
sudah lama keluar dari sekolah rakyat, sedang aku baru kelas empat. Paman
tidak melanjutkan sekolah karena perang.
Temanku ini sangat suka merokok, yang seharusnya belum disukai oleh
anak-anak sebaya aku atau dia. Dan oleh orang tua pun selalu diceritakan pada
kami tentang keburukan-keburukan merokok, kecuali merusak kesehatan juga
menambah kebebalan seseorang.
(Sumber : Ditengah Keluarga karya Ajip Rosidi)
Hal yang menarik dari kutipan novel di atas adalah ….
a. Penulis menampilkan amanat atau pesan tentang larangan atau keburukan merokok
dengan cara menarik dan tidak menggurui pembaca.
b. Penulis menampilkan watak tokoh-tokohnya dengan secara tersurat atau eksplisit.
c. Penulis tidak menampilkan sesuatu yang menarik dari setiap tokohnya.
d. Penampilan tokoh paman dapat mencerminkan kenakalan remaja pada masa itu.
25.
“Cerita dalam novel itu membosankan , tidak menarik, dan penuh dengan hal-hal
yang tidak masuk akal,” komentar seorang teman di kelas.
Sebaiknya tanggapan yang santun atas komentar temanmu adalah ….
a. Anda ternyata tidak mengerti tentang novel ya!
b. Sepertinya, Anda kurang memahami maksud penulis novel. Coba Anda baca lagi!
c. Saya kurang sependapat dengan isi komentar Anda. Menurut saya, penulis telah
menampilkan cerita ini dengan sangat menarik.
d. Saya tidak sependapat dengan Anda. Cara berpikir Anda keliru dan tidak seperti yang
.diinginkan penulis cerita.
26.
Maria seorang wanita periang, senang akan pakaian yang bagus-bagus, memandang
hidup penuh kegembiraan. Bila ia ada di rumah, selalu terdengar suaranya yang
menyanyi-nyanyi atau suara piringan hitam yang tak jemu-jemu diputarnya.
Sebaliknya, Tuti seorang gadis pemikir, yang hanya mengatakan hal-hal yang perlu-
perlu, giat bergerak dalam perkumpulan kaum putrid dan tak jemu memperjuangkan
kemajuan wanita kaumnya. Pidatonya dalam rapat selalu berapi-api, membangkitkan
semangat kaum wanita untuk mengangkat derajat mereka dengan kesadaran sendiri.
Jangan menggantungkan hidup kepada kaum lelaki dan janganlah dalam hidup ini
hanya menjadi alat kaum lelaki.
(Sutan Takdir Alisjahbana, Layar Terkembang)
Isi kutipan novel tersebut adalah ….
a. Menggambarkan perbedaan watak antara Maria dan Tuti. Maria periang, sedangkan
Tuti pemikir.
b. Menggambarkan Maria yang senang berpakaian bagus dan selalu menyanyi.
c. Menggambarkan Tuti yang pemikir dan tidak suka bergaul.
d. Menggambarkan dua orang wanita, Maria dan Tuti, yang sama karakternya.

7. 27
Pekerjaan ini bukan pilihanku sendiri. Ketika lulus SD, orang tuaku menasihati agar aku
nantinya masuk ke sekolah guru. Katanya, sangat cocok bagi wanita. Untuk membujuk,
ibuku menambahkan bahwa libur guru sama panjangnya dengan libur anak sekolah
yang melebihi libur orang yang bekerja di kantor. Kata-kata itu diucapkan orang tuaku
karena mereka mengetahui pekerjaan apa yang sebenarnya kuinginkan. Aku bercitacita
menjadi sekretaris
Konflik yang terdapat dalam kutipan di atas adalah ….
a. Konflik batin dalam diri dalam tokoh aku
b. Konflik antara anak dan orang tua
c. Konflik antara tokoh aku dengan gurunya
d. Konflik antara aku dengan sekretarisnya
28. Unsur Intrinsik yang tidak terdapat dalam kutipan novel soal nomor 17 adalah ….
a. tema c. amanat
b. tokoh d. latar
29, umpamanya kamu ingin menceritakan hasil pertandingan sepak bola yang disiarkan di
televise kepada temanmu yang tidak menyaksikannya. Hal yang perlu kamu sampaikan
adalah …..
a. jumlah penonton
b. ulasan dari komentator
c. dengan siapa kamu menyaksikan
d. skor akhir pertandingan
30. Kamis pagi, 9 Maret 2006, sebanyak 120 siswa dari Kelompok Bermain dan Taman
Kanak-Kanak Yayasan Pendidikan Islam Nasima didampingi para guru pembimbing
berkesempatan melihat langsung proses menanam padi di areal persawahan di sebelah
utara Kalibanteng, Semarang Barat. Mereka bersemangat mendengarkan penjelasan
dari Pak Hadi.
Berdasarkan berita tersebut, pernyataan berikut ini yang tepat adalah ….
Opsi Pokok Berita Isi Berita
a. apa Mereka bersemangat.
b. mengapa Sejumlah siswa Kelompok belajar dan Taman Kanak-Kanak.
c. siapa Kamis, 9 Maret 2006.
d. di mana Sebelah Utara Kalibanteng, Semarang Barat.
Ratusan hektare tanaman padi di Lampung Barat gagal panen disebabkanoleh hama
akibat pengaruh cuaca ekstrem. Sejak terjadi cuaca ekstrem tanaman padi itu berubah
menguning , setelah itu membusuk, lalu mati. Kondisi ini membuat petani merugi.
Kerusakan tanaman padi mencapai ratusan hektare lebih. Imbauan pemerintah telah
dilaksanakan para petani, tetapi hasil yang didapat malah sebaliknya.
Para petani pernah mengeluh tentang kondisi tanaman padi, tetapi terkesan
pemerintah diam. Hasilnya, tanaman padi rusak dan gagal panen. Oleh karena kesal,
petani membakar seluruh tanaman padi. Kerugian petani akibat gagal panen memcapai
ratusan juta. Mereka tidak tahu harus berbuat apa. Seluruh modal pertanian sudah
dialokasikan dan hasil sama sekali nihil. Petani menyayangkan lambatnya penanganan
petugas pertanian untuk mengatasi masalah yang dihadapi petani. Oleh karena itu,
gagal panen yang ditakutkan sejak awal benar-benar terjadi
Sumber : http://nasional.compas.com/read/2010/11/13/05362224/Cuaca Ekstrim.Petani.Padi.gagal.Panen. diakses 9 Februari 2012

8. 31. Laporan tersebut membahas ...
a. Pembakaran tanaman padi oleh para petani di Lampung Barat.
b. Para petani di Lampung Barat rugi akibat cuaca ekstrem.
c. Kegagalan panen padi di Lampung Barat.
d. Pengaruh cuaca ektrem membuat tanaman padi mati.
32. Pernyataan yang sesuai dengan isi laporan adalah ...
a. Para petani mengalami kerugian ratusan juta rupiah akibat gagal panen.
b. Pemerintah segera mengatasi masalah yang dihadapi para petani.
c. Hama tikus telah meresahkan para petani di Lampung Barat.
d. Para petani tidak melaksanakan imbauan pemerintah sehingga tanaman padi
rusak dan gagal panen.
33. Tanggapan yang sesuai dengan isi laporan tersebut adalah ...
a. Petani di Lampung Barat mengalami kegagalan panen karena serangan hama
akibat cuaca ekstrem.
b. Serangan hama merusak ratusan hektare tanaman padi di Lampung Barat.
c. Hama yang menyerang tanaman padi menyebabkan kerugian para petani.
d. Petani sangat mengharapkan bantuan dari Pemerintah baik bibit maupun
bantuan modal agar petani dapat menanam padi kembali.
34. Perhatikan ilustrasi berikut !
Siswa SMP Mahameru sedang mengadakan pengamatan terhadap aktivitas
Gunung Merapi. Sehari menjelang kembali ke sekolah pukul 05.50, mereka
mendengar gelegar bunyi yang sangat keras dan terlihat awan pekat membubung
ke atas sehingga masyarakat panik.
Bagian isi laporan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
a. Pada saat ini Gunung Merapi dikhawatirkan akan meletus. Tanda-tandanya mulai
nampak nyata. Kemarin sekitar pukul 05.50, terdengar bunyi menggelegar diikuti
awan pekat yang membubung ke atas sehingga masyarakat panik.
b. Pada saat ini Gunung Merapi dikhawatirkan akan meletus. Awan panas putih
kehitaman sudah terlihat dari Kecamatan Srumbung, Kabupaten Magelang.
Awan panas itu terlihat dari sejumlah daerah.
c. Gunung Merapi yang terletah di wilayah Magelang, Jawa tengah merupakan
gunung teraktif di Indonesia. Sewaktu-waktu ia bisa meletus dan
meluluhlantakkan sekitarnya. Saat ini gunung tersebut banyak dikunjungi orang
sebagai tempat wisata.
d. Kemarin sekitar pukul 05.50, terdengar bunyi menggelegar diikuti luncuran awan
panas yang sangat pekat. Awan panas putih kehitaman terlihat dari pos
Pengamatan Merapi Babadan.
Laporan berikut untuk soal nomor 35 dan 36
Puluhan hektare tanaman padi di area persawahan Kelurahan Panorama,
Kota Bengkulu, Provinsi Bengkulu mengalami gagal panen karena mengalami
kekeringan dalam dua bulan terakhir demikian dijelaskan oleh Ketua kelompok Tani
Cugung Kecikdi Kelurahan Panorama, Kota Bengkulu, Sujarwanto. Ia juga
mengatakan, tanaman padi gagal panen karena sejak usia tanam sekitan 30 hari
telah terjadi musim kemarau yang melanda Kota Bengkulu. Akibatnya tanaman padi
tidak bisa tumbuh subur karena kekurangan pasokan air.
Sumber : http://rimanews.com/read/20110911/40635/tanaman-padi-di-bengkulu-gagal-panen

9. 35. Kutipan laporan tersebut mengandung pokok isi laporan ...
a. Kelompok Tani Cugung Kecik, Kelurahan panorama, kota Bengkulu, diketuai
oleh Sujarwanto.
b. Sejak usia tanam sekitar 30 hari telah terjadi musim kemarau.
c. Puluhan hektare tanaman padi di Kelurahan Panorama, Kota Bengkulu, Provinsi
Bengkulu mengalami gagal panen karena mengalami kekeringan.
d. Tanaman padi tidak bisa tumbuh subur karena kekurangan pasokan air.
36. Tanggapan terhadap isi laporan tersebut ...
a. Sekitar 25 hektare tanaman padi di area persawahan Kelurahan Panorama, Kota
Bengkulu, Provinsi Bengkulu mengalami gagal panen karena kekeringan.
b. Kegagalan panen padi membuat para petani menderita kerugian. Oleh karena
itu, hendaknya Pemerintah segera membantu mengatasi permasalahan tersebut.
c. Kegagalan panen padi karena pada usia tanam 30 hari terjadi kekeringan.
d. Tanaman padi yang kekurangan pasokan air menyebabkan tanaman tidak subur.
Kutipan laporan berikut untuk soal nomor 7 dan 8.
Mulai tahun 2014 Kementrian Pertanian akan mengembangkan tanaman
gandum di Indonesia melalui varietas gandum yang dapat tumbuh dengan baik
pada ketinggian 400 meter di atas permukaan laut (dpl).
Penelitian dan pengembangan varietas gandum masih berlangsung.
Diharapkan dalam dua tahun ke depan sudah dapat dikembangkan dengan tingkat
produktivitas gandum 2 ton per hektare.
Sumber:http://berita.plasa.msn.com/bisnis/antara/article.aspx?op-dokumentid=5859206
37. Kutipan di atas termasuk laporan ...
a. Perjalanan c. penelitian
b. Pengamatan d. kegiatan
38. Pernyataan yang sesuai dengan isi laporan adalah ...
a. Kementrian Pertanian telah mengembangkan tanaman gandum di Indonesia
melalui varietas unggul.
b. Pengembangan tanaman gandum melalui varietas gandum dimulai pada tahun
2014.
c. Produktivitas tanaman gandum setiap tahun mencapai 2 ton per hektare
d. Tanaman gandum dapat tumbuh di dataran tinggi.
39. Apakah NTT dan Papua cocok dan mempunyai prospek bagi pengembangan
gandum dari dataran rendah sampai dataran tinggi dengan suhu rendah (tropis)
pada periode tertentu ?
Pertanyaan tersebut merupakan jenis pertanyaan ...
a. menyelidiki c. menimba
b. menyarankan d. membimbing
40. Kebutuhan benih kedelai terus meningkat di masa datang. Petani masih
menggunakan benih bermutu rendah sehingga menjadi penyebab atas rendahnya
tingkat produktivitas kedelai nasional (1,3 t/ha). Laju peningkatan penggunaan
benih bermutu oleh petani lambat karena belum tersebar varietas unggul baru
kedelai ke lokasi sentra produksi. Para petani (pihak swasta) kurang berminat
menjadi produsen benih kedelai bersekala besar. Dengan demikian, keadaan
tersebut bermunculan gagasan untuk memperbaiki dan mengmbangkan
penyediaan benih melalui sistem jabalsim (Jaringan benih antarlapang dan
antarmusim).
Sumber : http://balitkabi.litbang.deptan.go.id/id/hasil-penelitian-utama/blog, diakses 14 Februari 2012
Pertanyaan wawancara yang sesuai untuk informasi tersebut ...

10. a. Mengapa laju peningkatan penggunaan benih bermutu oleh petani lambat ?
b. Kapan petani menggunakan benih kedelai berkualitas ?
c. Apa keuntungan para petani menggunakan benih kedelai bermutu rendah ?
d. Mengapa para petani (pihak swasta) berminat menjadi produsen benih kedelai
berskala besar ?
41. Kamu akan menyiapkan wawancara tentang ekspor mebel ke Spanyol terkait
adanya krisis Yunani beberapa waktu lalu.
Pertanyaan yang sesuai dengan topik tersebut ...
a. Apa yang dilakukan para eksportir mebel saat ini ?
b. Bagaimana kegiatan ekspor mebel ke Spanyol setelah terjadi krisis Yunani ?
c. Mengapa ekspor mebel ke Spanyol berhenti ?
d. Bagaimana kondisi Spanyol setelah terjadinya krisis Yunani
Wawancara berikut untuk soal nomor 12 – 14
Pewawancara : “Berapa kecamatanyang diserang hama werengdi Kabupaten
Batang ini ?”
Narasumber : “Hama wereng telah menyerang 8 dari 15 kecamatan di
Kabupaten Batang. Kedelapan kecamatan tersebut, antara lain
Kecamatan Wonotunggal, Gringsing, Limpung, Subah, Tulis,
Warungasem, Banyuputih, dan Pecalungan.”
Pewawancara : “Bagaimana proses serangan hama wereng tersebut ?”
Narasumber : “Serangan hama wereng cukup cepat. Jika sebelumnya hanya
kecamatan tetangga yakni Subah, kini serangan telah sampai ke
Kecamatan Tulis dan Banyuputih. Bahkan, sekarang wilayah
Gringsing juga terserang.”
Disadur dari : http://www.politikindonesia.com/index.php?k=nusantara&i=23443-Hama-Wereng-di-Kabupaten-Batang
42. Wawancara tersebut mengandung topik...
a. Kabupaten Batang diserang hama wereng
b. Gagal panen akibat serangan hama wereng
c. Proses serangan hama wereng
d. Serangan hama wereng di delapan kecamatan
43. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi wawancara terdapat dalam kalimat...
a. Hama wereng menyerang delapan kecamatan di Kabupaten Batang.
b. Hama wereng menyerang dengan cepat di beberapa kecamatan di Kabupaten
Batang.
c. Hama wereng menyerang lima belas kecamatan di Kabupaten Batang.
d. Gringsing merupakan salah satu kecamatan yang terserang hama wereng di
Kabupaten Batang.
44. Dalam wawancara tersebut, narasumber yang diwawancarai adalah seorang...
a. bupati c. Petugas Penyuluh Lapangan (PPL)
b. petani padi d. pengepul

11. Denah berukut digunakan untuk soal nomor 45 - 47
Rumah
Pak Raharja
nuju arah timur
SMP N 2
S 12
Sawah
P. Raharja
45. Rute perjalanan dari rumah Pak Raharja ke sawahnya yang paling dekat adalah ...
a. Pak Raharja berjalan menuju arah barat , sampai di simpang tiga, lalu belok kiri
melewati Jalan Salak. Sesampai di simpang tiga, pak Raharja belok kiri melewati
Jalan Rambutan. Sesampai di simpang tiga, Pak Raharja harus belok kanan
melalui Jalan Delima.
b. Pak Raharja berjalan menuju arah timur melalui Jalan Duku. Sesampai di
simpang empat Pak Raharja berjalan lurus. Sesampai di simpang tiga, pak
Raharja belok kanan melewati Jalan Sawo.
c. Pak Raharja berjalan menuju arah timur melalui Jalan Duku, lalu belok ke kanan
melalui Jalan Delima. Sesampai di simpang tiga, Pak Raharja belok kanan
melewati Jalan Rambutan.
d. Pak Raharja berjalan menuju arah timur melalui Jalan Duku. Kemudian, sampai
di simpang empat, Pak Raharja belok kanan lurus melewati Jalan Delima.
Sampai di simpang tiga, Pak Raharja berjalan lurus.
46. Apabila ingin membeli bibit pertanian di KUD, rute yang harus dilewati Pak Raharja
adalah ...
a. Pak Raharja berjalan ke timur melalui Jalan Duku. Kemudian, sampai di
simpang empat, Pak Raharja belok kanan melewati Jalan Delima. Sampai di
simpang tiga, Pak Raharja belok ke kanan.
b. Pak Raharja berjalan ke arah barat melalui jalan Duku, lalu belok ke kiri malalui
Jalan Salak.
c. Pak Raharja berjalan ke timur, sampai di simpang empat lurus. Sampai di
simpang tiga, Pak Raharja belok ke kanan melewati Jalan Sawo.
d. Pak Raharja berjalan ke arah barat melewati Jalan Salak. Sampai di simpang
tiga, Pak Raharja belok kiri melewati jalan Rambutan, belok ke kanan menyusuri
Jalan Delima.
47. Sawah pak Raharja berada di sebelah ... SMP N 2.
a. utara c. timur
b. selatan d. barat

12. 48. Cermati denah berikut dengan saksama !
Pak Abadi ingin membeli bibit padi di toko pertanian. Perjalanan terdekat dari
rumah pak Abadi ke toko pertanian adalah ...
a. Dari rumahnya, Pak Abadi berjalan ke timur melewati Jalan Pangeran
Diponegoro. Sampai di simpang empat, Pak Abadi belok kanan melalui Jalan
Jendral Sudirman. Sampai di simpang tiga belok kiri menyusuri Jalan R.A.
Kartini. Sampai di simpang empat, Pak Abadi belok ke kanan melewati Jalan
b. Dari rumahnya, Pak Abadi berjalan ke arah timur melewati Jalan Diponegoro.
Sampai di simpang empat, pak Abadi berjalan lurus menyusuri Jalan
Diponegoro. Sampai di simpang tiga, Pak Abadi belok kanan melewati Jalan
Pattimura. Sampai di simpang empat, Pak Abadi harus belok kiri melewati Jalan
Dewi Sartika.
c. Dari rumahnya, Pak Abadi berjalan ke arah timur melalui Jalan Pangeran
Diponegoro. Sampai di simpang empat, Pak Abadi berjalan lurus menyusuri
Jalan Pangeran Diponegoro. Sampai di simpang empat, pak Abadi belok kanan
melalui Jalan Pattimura.
d. Dari rumahnya, Pak Abadi berjalan ke arah timur melewati Jalan Pangeran
Diponegoro. Kemudian, Pak Abadi berjalan lurus menyusuri Jalan Pangeran
Diponegoro. Sampai di simpang tiga, Pak Abadi belok kiri melalui Jalan
Pattimura.
49. Dian : Ta, apa yang kamu gambar ?
Meta : Nih, aku menggambar petani sedang membajak sawah
Dian : Wah, ...
Meta : Ah, kamu bisa aja. Tapi makasih deh buat pujiannya (tertawa)
Ucapan Dian dalam teks drama tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ...
a. Kok jelek begitu, Ta ?
b. Kurang diberi warna abu-abu itu, Ta.
c. Bagus sekali gambarmu, Ta !
d. Lebih baik kamu menulis cerita saja, Ta.

13. 50. Jika naik ke kelas IX, Ari ingin memiliki komputer. Namun, saat Ari
mengutarakan keinginannya untuk memiliki komputer, ayah Ari berkata bahwa Ari
harus menunda dahulu keinginannya. Padi yang ditananm ayah Ari selalu gagal
panen akibat serangan hama wereng. Dengan demikian, ayah ari belum bisa
membelikan komputer untuk Ari. Ayah Ari menyuruh Ari untuk bersabar. Ayah Ari
berjanji untuk membelikan Ari komputer, jika panen tahun depan berhasil. Meskipun
kecewa, Ari mengerti dan mau bersabar untuk menunggu panen tahun depan.
Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
a. Ari : Yah aku minta dibelikan komputer, ya.
Ayah Ari : Nak, sudah beberapa kali ini ayah gagal panen. Kamu yang sabar
ya. Semoga panen tahun depan berhasil. Ayah akan membelikan
komputer untukmu. (membelai rambut Ari)
Ari : Baiklah Ayah, Ari akan bersabar. Tapi, Ayah janji akan membeli-
kannya, kan ?
Ayah Ari : Baiklah, Ayah janji
b. Ari : Yah, aku mau dibelikan komputer
Ayah Ari : Apakah kamu tidak tahu ? Ayah kan tidak punya uang. Tahun
depan saja.
Ari : Pokoknya harus dibelikan ! (menangis)
Ayah Ari : Sekali tidak tetap tidak ! (membentak)
c. Ari : Yah, sekarang belikan aku komputer, ya ?
Ayah Ari : Besok ya, kalau Ayah punya uang.
Ari : Sekarang saja, Yah. (merengek)
Ayah Ari : Baiklah kalau begitu, Nak.
d. Ari : Yah, aku ingin komputer
Ayah Ari : Memangnya kamu sudah memerlukan komputer, Nak ?
Ari : Iya, sebagian besar teman-temanku sudah punya.
Ayah Ari : Ya, besok Ayah belikan