Tugas Kelompok Kerja

2. Kelompok I : Nama Nim 1. EmaNyanti 2. AfiaMeliansyah 3. Siti 4. Nanda 5. Asih

3. Perkembanganmasaremaja

4. Masalahremajaadalahmasadatangnyapubertas (sebelassampaiempatbelastahun) sampaiusiasekitardelapanbelas-masatranisisidarikanak-kanakkedewasa. Masainihampirselalumerupakanmasa-masasulitbagiremajamaupunorangtuanya.

5. Remajaawal ( early adolescence) Seorangremajapadatahapinimasihterheran-heranakanperubahan-perubahan yang terjadi pad tubuhnyasendiridandorongan-dorongan yang menyertaiperubahan-perubahanitu.Merekamengembangkanpikiran-pikiranbaru, cepattertarikpadalawanjenisdanmudahterangsangsecaraeronisdengandipegangbahunyasajaolehlawanjenis, iasudahberfantasierotik.Kepekaan yang berlebih-lebihaniniditambahberkurangkendaliterhadapego.Halinimenyebabkanpararemajaawalsulitmengertidandimengertiorangdewasa.

6. RemajaMadya Padatahapinimadyasangatmembutuhkankawan-kawan.iasenangkalaubanyakteman yang menyukainya.Adakencenderungannascistic,yaitumencintaidirisendiridanmenyukaiteman-teman yang mempunyaisiafat-sifat yang samadengandirinya.Selainitu,iaberadadalamkondisikebingungankarnaiatidaktahuharusmemilih yang mana: pekaatautidakpeduli,ramai-ramaiatausendiri, optimisataupesimis, idealisataumaterialisatausebagainya.

7. RemajaAkhir Tahapiniadalahmasakonsolidasimenujuperiodedewasadanditandaidenganpencapaian lima haldibawahini. 1. Minat yang makinmatapterhadapfungsi-fungsi. 2.Egonya mencarikesempatanuntukbersatudenganorang oranglain dandalampengalamn-pengalamanbaru. 3.Terbentuk identitasseksual yang tidakakanberubahlagi. 4.Egosentrisme (terlalumemutuskanperihatinpadadirisendiri) digantidengankeseimbangansementarakepentingandirisendiridenganorang lain. 5.Tumbuh ‘dinding’ yang memisahkandiripribadinya (private self) danmasyarakatumum (the public).

8. Adasejumlahalasanuntukini :

9. 1. Remajamulaimenyampaikankebebasanyadanhaknyauntukmengemukakanpendapatnyasendiri. Tidakterhindarkan, inibisamenciptakanketegangandanperselisihan, danbisamenjauhkaniadarikeluarganya. 2. Ialebihmudahdipengaruhiteman-temannyadaripadaketikamasihlebihmuda. Iniberarti pengaruhorangtuapun melemah. Anakremaja berperilakudanmempunyaikesenanganyang berbedabahkanbertentangandenganperilakudan kesenangankeluarga. Contoh-contoh yang umum adalah mode pakaian, potonganrambutatau musik, yang semuanyaharusmutakhir.

10. 3. Remajamengalamiperubahanfisik yang luarbiasa, baikpertumbuhannyamaupunseksualitasnya. Perasaanseksualyang mulaimunculbisamenakutkan, membingungkandanmenjadisumberperasaansalahdanfrustasi. 4. Remajaseringmenjaditerlalupercayadiridaninibersama-samadenganemosinya yang biasanyameningkat, mengakibatkaniasukarmenerimanasihatorangtua.

11. Adasejumlahkesulitan yang seringdialamikaumremaja yang betapapunmenjemukanbagimerekadanorangtuamereka, merupakanbagian yang normal dariperkembanganini.

12. Beberapakesulitanataubahaya yang mungkindialamikaumremaja, antara lain :

17. Langkahpertamaadalahbertanyakepadadirisendiriapakahperilaku yang mencemaskanituadalahperilaku yang normal padaanakremaja. Misalnyaadalahpemurung, sukamelawan, lebihsenangsendiriataubersamateman-temannyadaripadabersamaanda. Anakremajaandainginmenunjukanbahwaiaberbedadengananda. Hal inidilakukandenganberpakaianmenurut mode mutakhir, begitu pula dengankesenanganyapadapotonganrambutdanmusik. Semuaitusangat normal, asalperilakutersebuttidakmembahayakan, andatidakperluprihatin. Tindakanselanjutnyaadalahmenetapkanbatasdanmempertahankannya. Menetapkanbatasitusangatlahpenting, tetapibatas-batasituharuslahcukuplebaruntukmemungkinkaneksplorasi yang sehat.

18. Bilaperilakuanakandamembahayakanataumelampauibatas-batas yang andaharapkan, langkahberikutnyaadalahmemahamiapayang tidakberes. Depresidanperilakuyang membahayakandiriselalu merupakanresponterhadapstres yang tidakdapatdiatasinya

19. Anakremaja yang berperilakuatausukamembolosseringkaliakibatmenirudanmengikutitemantemannya, danmerupakanrespondarisikaporangtuayang terlaluketatatauterlalulonggar. Minum-minumanalkoholdanmenghisap ganja biasanyamerupakanresponterhadap stresdanakibatmeniruteman. Masalah seksualpaling seringmencerminkanadanya kesulitandirididalamprosespendewasaan.

20. Secaraumummasalah yang terjadipadaremajadapatdiatasidenganbaikjikaorangtuanyatermasukorangtua yang "cukupbaik". Donald winnicott, seorangpsikoanalisisdariInggrismemperkenalkanistilah "good enough mothering" iamenggunakanistilahiniuntukmengacupadakemampuanseorangibuuntukmengenalidanmemberiresponterhadapkebutuhananaknya, tanpaharusmenjadiibu yang sempurna. Sekaranglaki-laki pun telah "diikutsertakan", sehinggacukupberalasanuntukmembicarakantentang "menjadiorangtua yang cukupbaik"

21. Tugas-tugas yang dilakukanolehorangtua yang cukupbaik, secaragarisbesaradalah: memenuhikebutuhanfisik yang paling pokok; sandang, pangandankesehatan.