Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän kouluPauliina Mäkelä
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen
- mediakasvatusluento torstaina 18.2.2016 Myllylän koulu, Orimattila
Luennoitsijana viestintäkouluttaja Pauliina Mäkelä, Kinda Oy (http://kinda.fi/)
Mediakasvatusluento sisältää mm.
* Lasten mediabarometri 2013- ja Net Children Go Mobile 2014 (11-16–vuotiaat: Belgia, Tanska, Italia, Irlanti, Portugali, Romania ja Iso-Britannia) -tutkimusten tuloksia.
* Netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa.
* Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980–1990-luvuilla syntyneet)
* Z-sukupolvi (Vuoden 2000-luvun jälkeen syntyneet)
* Sukupolviäly
* Median käytön sääntöjä
* Pelien positiiviset vaikutukset
* Median parissa vietetty liiallinen aika
* Digitaalinen jalanjälki
* Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
* WhatsApp
* Snapchat
* Instagram
* Periscope
* Sosiaalisen median palveluita
* Vinkkejä
* Linkkejä
Jotain rajaa? - lasten arkaluonteiset tiedot digitaalisessa mediassa. Erityisasiantuntija Kirsi Pollari, Lastensuojelun Keskusliitto. Esitetty seminaarissa Lapsen yksityisyyden suoja digitaalisessa mediassa 14.3.2016.
Alustus nuorten netinkäyttöön oppilaiden vanhemmille: statistiikkaa, nettikiusaamista ja netin opetuskäyttöä. Pohjautuu seuraavien tekijöiden sisältöihin, Ilkka Kukkonen, Teemu Moilanen, Mari Muinonen + esityksessä mainitut lähteet.
ICF Finland ry
International Coach Federation Finland
14.5.2013 Helsingissä
Koulutusilta sisältäen materiaalit:
1/3 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
2/3 Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
3/3 Yhteisöllisen median palveluita
Luento Helsingin yliopiston Koulutus- ja kehittämispalvelut HY+:n "Oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ympäristöissä" (DigiErko) -täydennyskoulutuksen osallistujille, Harto Pönkä, Innowise
Pispan koulun vanhempainyhdistyksen vanhempainilta otsikolla
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
12.2.2014 klo 18.00 - 19.30 Pispalan koulun juhlasalissa.
Pauliina Mäkelä, "sosiaalisen median kiltteyden lähettiläs" tulee illan alustajaksi. Kannustava ja innostava puheenvuoro sekä ratkaisukeskeinen keskustelu osallistujien kesken sisältää mm. tietoa lasten ja nuorten netin käytöstä sekä netin monista myönteisistä mahdollisuuksista. Illassa käsitellään myös nettikiusaamista ja mm. WhatsApp-palvelua sekä kodin että koulun kannalta. Mukaan voi ottaa oman koululaisensakin. Tarkoitus on keskustella netin myönteistä puolista, kun aiemmin syksyllä on jo käsitelty netin vaaroja ja ikäviä puolia.
Pauliina Mäkelä on perustanut sosiaalisen median koulutusyrityksen Kinda Oy:n.
Hän on kirjoittanut Metropolian kulttuurin ja luovan alan 26.2.2013 julkaisemassa "Somepentujen käsikirja - rekrytointi- ja selviytymisvinkkejä sosiaalisen median sokkeloihin "-mikrokirjassa otsikolla "Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä". Lisätietoa ja aineistoja http://kinda.purot.net/.
Buffetti ennen tilaisuuden alkua auki klo 17.30 - 18.00.
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...Pauliina Mäkelä
Maanantaina 20.4.2015 Kuusan koulu, Laukaa
Vanhempainillan luento aiheesta
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Mukana Lasten mediabarometri 2013- ja EU Kids Online 2014 -tutkimusten tuloksia, netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa.
Webinaarin teemoja: Oppijoiden digitaalinen maailma ja suositut sovellukset,
Lasten ja nuorten ohjaaminen turvalliseen toimintaan digiympäristöissä sekä Verkon vaaroja.
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän kouluPauliina Mäkelä
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen
- mediakasvatusluento torstaina 18.2.2016 Myllylän koulu, Orimattila
Luennoitsijana viestintäkouluttaja Pauliina Mäkelä, Kinda Oy (http://kinda.fi/)
Mediakasvatusluento sisältää mm.
* Lasten mediabarometri 2013- ja Net Children Go Mobile 2014 (11-16–vuotiaat: Belgia, Tanska, Italia, Irlanti, Portugali, Romania ja Iso-Britannia) -tutkimusten tuloksia.
* Netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa.
* Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980–1990-luvuilla syntyneet)
* Z-sukupolvi (Vuoden 2000-luvun jälkeen syntyneet)
* Sukupolviäly
* Median käytön sääntöjä
* Pelien positiiviset vaikutukset
* Median parissa vietetty liiallinen aika
* Digitaalinen jalanjälki
* Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
* WhatsApp
* Snapchat
* Instagram
* Periscope
* Sosiaalisen median palveluita
* Vinkkejä
* Linkkejä
Jotain rajaa? - lasten arkaluonteiset tiedot digitaalisessa mediassa. Erityisasiantuntija Kirsi Pollari, Lastensuojelun Keskusliitto. Esitetty seminaarissa Lapsen yksityisyyden suoja digitaalisessa mediassa 14.3.2016.
Alustus nuorten netinkäyttöön oppilaiden vanhemmille: statistiikkaa, nettikiusaamista ja netin opetuskäyttöä. Pohjautuu seuraavien tekijöiden sisältöihin, Ilkka Kukkonen, Teemu Moilanen, Mari Muinonen + esityksessä mainitut lähteet.
ICF Finland ry
International Coach Federation Finland
14.5.2013 Helsingissä
Koulutusilta sisältäen materiaalit:
1/3 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
2/3 Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
3/3 Yhteisöllisen median palveluita
Luento Helsingin yliopiston Koulutus- ja kehittämispalvelut HY+:n "Oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ympäristöissä" (DigiErko) -täydennyskoulutuksen osallistujille, Harto Pönkä, Innowise
Pispan koulun vanhempainyhdistyksen vanhempainilta otsikolla
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
12.2.2014 klo 18.00 - 19.30 Pispalan koulun juhlasalissa.
Pauliina Mäkelä, "sosiaalisen median kiltteyden lähettiläs" tulee illan alustajaksi. Kannustava ja innostava puheenvuoro sekä ratkaisukeskeinen keskustelu osallistujien kesken sisältää mm. tietoa lasten ja nuorten netin käytöstä sekä netin monista myönteisistä mahdollisuuksista. Illassa käsitellään myös nettikiusaamista ja mm. WhatsApp-palvelua sekä kodin että koulun kannalta. Mukaan voi ottaa oman koululaisensakin. Tarkoitus on keskustella netin myönteistä puolista, kun aiemmin syksyllä on jo käsitelty netin vaaroja ja ikäviä puolia.
Pauliina Mäkelä on perustanut sosiaalisen median koulutusyrityksen Kinda Oy:n.
Hän on kirjoittanut Metropolian kulttuurin ja luovan alan 26.2.2013 julkaisemassa "Somepentujen käsikirja - rekrytointi- ja selviytymisvinkkejä sosiaalisen median sokkeloihin "-mikrokirjassa otsikolla "Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä". Lisätietoa ja aineistoja http://kinda.purot.net/.
Buffetti ennen tilaisuuden alkua auki klo 17.30 - 18.00.
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...Pauliina Mäkelä
Maanantaina 20.4.2015 Kuusan koulu, Laukaa
Vanhempainillan luento aiheesta
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Mukana Lasten mediabarometri 2013- ja EU Kids Online 2014 -tutkimusten tuloksia, netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa.
Webinaarin teemoja: Oppijoiden digitaalinen maailma ja suositut sovellukset,
Lasten ja nuorten ohjaaminen turvalliseen toimintaan digiympäristöissä sekä Verkon vaaroja.
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Hattulan kirjastoPauliina Mäkelä
Mediakasvatusluento Hattulan kirjasto, Hattula 25.11.2015
Luennoitsijana sosiaalisen median kouluttaja Pauliina Mäkelä, Kinda Oy (http://kinda.fi/)
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen
Mukana mm.:
* Lasten mediabarometri 2013- ja Net Children Go Mobile 2014 (11-16–vuotiaat: Belgia, Tanska, Italia, Irlanti, Portugali, Romania ja Iso-Britannia) -tutkimusten tuloksia.
* Netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa.
* Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980–1990-luvuilla syntyneet)
* Z-sukupolvi (Vuoden 2000-luvun jälkeen syntyneet)
* Sukupolviäly
* Median käytön sääntöjä
* Pelien positiiviset vaikutukset
* Median parissa vietetty liiallinen aika
* Digitaalinen jalanjälki
* Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
* WhatsApp
* Snapchat
* Instagram
* Periscope
* Sosiaalisen median palveluita
* Vinkkejä
Uudenmaan liitto 11.4.2012 ja 27.4.2012 Helsingissä
Koulutuspäivissä
1. Yhteisöllinen media julkishallinnossa; yleistä
2. Verkossa käyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
3. Esimerkkejä yhteisöllisen median käytöstä julkishallinnossa
4. Facebook-aiheinen työryhmätyöskentely
5. Yhteisöllinen media julkishallinnossa; digitaalinen jalanjälki, kurkistusviestintää, sosiaalinen objekti yhdistää, jaettu asiantuntijuus, työskentelytapamuutokset, erilaiset some-välineet
6. Avointa keskustelua
10 kultaista sääntöä verkossa käyttäytymiseenPauliina Mäkelä
SMYL Verkossa käyttäytymisen 10 kultaista sääntöä
SOME - Sosiaalisen median kurssi
Suomen Merkonomiyhdistysten liitto - SMYL ry
10.11.2012 Helsinki
MJK-instituutin tiloissa
Verkossa käyttäytymisen 10 kultaista sääntöäPauliina Mäkelä
SMYL Verkossa käyttäytymisen 10 kultaista sääntöä, SOME - Sosiaalisen median peruskurssi, Suomen Merkonomiyhdistysten liitto - SMYL ry 9.3.2013 Helsinki MJK-instituutin tiloissa
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)Aikakausmedia
Lataa tutkimus: http://www.aikakausmedia.fi/tietoa-tutkimuksia/lasten-ja-nuorten-mediapaeivae/
Miltä näyttää lasten ja nuorten mediankäyttö vuonna 2019? Mitä kanavia suositaan ja millaiset sisällöt kiinnostavat?
Aikakausmedia selvitti yhdessä Inspiransin ja Taloustutkimuksen kanssa 7–15-vuotiaiden mediankäyttötottumuksia sekä vanhempien asennoitumista siihen. Tutkimuksessa oli kaksi osaa: kvalitatiiviset haastattelut lasten ja nuorten parissa sekä kvantitatiivinen kyselytutkimus verkossa.
Tutkimuksessa käsitellyt kokonaisuudet olivat:
1. Käytetyt mediat ja välineet
2. Mediamotiivit ja tarpeet
3. Mediasisältöjen kuluttamisen tavat
4. Mediankäyttäjätyypit
5. Lukeminen, aikakauslehtisuhde ja kodin mediakasvatus
Some Menee Maalle 2.8.2012 VerkkokäyttäytyminenPauliina Mäkelä
2.8.2012 Helsingissä järjestetyn "Some Menee Maalle" eli Palvelukehitys sosiaalisen median avulla -kokeilun koulutuspäivän materiaali otsikolla Verkossa käyttäytymisen 10 kultaista sääntöä.
Kokeilu toteutetaan 8.6.-10.9.2012. Kokeilusta vastaa ProAgria Keskusten Liitto. Se toimii tiiviissä yhteistyössä Sitran toimijoiden ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Kokeilujakso on elokuussa 2012. Silloin toimijoille järjestetään koulutusta, tarvittavat kanavat luodaan, sosiaalisen median kanavien käyttöönottoa tuetaan, keskustelut käynnistetään ja innovaatioiden syntymistä tuetaan. Olen mukana tässä kokeilussa nettikätilön roolissa auttamassa, neuvomassa, kouluttamassa ja rohkaisemassa toimijoita sekä innostamassa yrittäjiä ja kuluttajia.
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kauttuan koulu...Pauliina Mäkelä
Keskiviikkona 8.4.2015 Eurassa Kauttuan koululla
vanhempainillan luento aiheesta
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Mukana Lasten mediabarometri 2013- ja EU Kids Online 2014 -tutkimusten tuloksia, netin käyttö aloitetaan kuvaohjelmien katselulla jo alle 2-vuotiaana ja digitaalinen pelaaminen aloitetaan yleisimmin 3–4-vuotiaana, lähes kaksi kolmasosaa ikäryhmästä pelaa
2. Sisältö
• Lapset ja nuoret netin käyttäjinä
• Internetin käyttöön liittyviä ongelmia
• Työkaluja perheen parempaan nettiarkeen
Tämä esitys perustuu Viestintäviraston tietoturvakoulun sekä
Mannerheimin Lastensuojeluliiton materiaaleihin.
3. Nuoret ja internet
• 57 % käyttää internetiä omassa huoneessaan, 39
% kotona muualla kuin omassa huoneessaan.
• Lapset aloittavat internetin käytön keskimäärin 8-
vuotiaana.
• 78 % lapsista ja nuorista käyttää internetiä joka
päivä.
• 66 %:lla on profiili jossain sosiaalisen median
palvelussa, 29 % heistä profiili on julkinen.
• 13 % on kokenut jotain ikävää netissä.
4. Mitä lapset ja nuoret tekevät
internetissä?
• Pitävät yhteyttä kavereihin eri tavoin
• Katsovat videoita
• Pelaavat
• Jakavat materiaalia vertaisverkoissa
• Hakevat tietoa.
• Asioivat
• Rentoutuvat ja viihtyvät.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Ongelma?
• Internet on ”maailmana” uusi ja jatkuvasti kiihtyvässä
muutoksessa.
• Kaikki vanhemmat eivät välttämättä tunne nettiä ja
nuorten netinkäyttöä tarpeeksi hyvin.
• Lasten ja nuorten mediataidot ovat vasta
kehittymässä.
• ”Normaalin” yhteyskunnan ilot ja surut ovat läsnä
myös netissä.
18. Mitä nettiturvallisuus on?
• Laaja käsite, johon liittyy mm. oikea käyttäytyminen
verkossa, omien henkilötietojen suojaaminen ja
tietokoneen tekninen suojaaminen.
• Tärkein tekijä turvallisessa netin käytössä on käyttäjä
itse!
• Myös netissä pätevät lait ja hyvät käytöstavat!
19. Turvaa itsesi
Nimimerkin suojassa – hyvässä ja pahassa
• Muistuta lastasi siitä, mitä henkilötietoja kannattaa
jakaa netissä.
• Keskustelkaa yhdessä, millaisia kuvia ja videoita
on sopivaa tai laillista julkaista itsestä tai toisista.
• Sopikaa säännöt nettikavereiden tapaamiselle
kasvotusten.
• Netissä kaikki ei ole kivaa tai totta.
20. Kuvien julkaisu netissä
• Nuoret ilmaisevat itseään julkaisemalla kuvia ja
videoita (”heruttaminen” on yleistä).
• Kavereista otettujen ikävien kuvien tai videoiden
julkaiseminen netissä on kiusaamista.
• Julkaistua kuvaa ei välttämättä saa koskaan pois
netistä.
• Toisten ottamien kuvien tai videoiden käyttämisessä
pitää ottaa huomioon tekijänoikeudet.
• Kuvattavalta täytyy pyytää lupa kuvan julkaisuun.
Julkaistaessa alle 18-vuotiaan kuvia netissä täytyy
lupa pyytää hänen huoltajaltaan.
21. Tekijänoikeudet
• Kunnioita tekijää!
• Laillisesti yleisön saataville laitettua aineistoa
saa kopioida omaan käyttöön.
• Kopioidun materiaalin väittäminen omaksi on
kiellettyä.
• Lisenssiä vaativia ohjelmia tai tietokantoja ei
saa kopioida ilman lupaa.
• Muista aina mainita lähde
• Aineiston luvaton käyttö voi johtaa
korvausvaatimuksiin ja muihin
oikeudellisiin seurauksiin.
22. Suojaa tietokoneesi ja
kännykkäsi
• Päivitä käyttöjärjestelmä, selain ja muut ohjelmat.
• Käytä ajantasaista virustorjuntaa ja palomuuria.
• Ota varmuuskopiot tärkeistä tiedostoistasi.
• Tutustukaa yhdessä myös kännykän turvalliseen
käyttöön
• Vanhempi on aina vastuussa teknisestä
tietoturvasta!
• Tarkemmat ohjeet: www.tietoturvaopas.fi
23. Nettikiusaaminen
• pilkkaavat tai uhkaavat viestit
• juorujen tai henkilökohtaisten
• tietojen levittäminen
• valokuvien manipulointi ja levittäminen
• toisen nimellä esiintyminen
• sulkeminen ryhmän ulkopuolelle
• salasanojen huijaaminen
24. Nettikiusaaminen
Mitä nettikiusaamistilanteissa voi tehdä?
• Tue lasta tai nuorta. Kiitä että hän on kertonut
asiasta sinulle.
• Tallentakaa viestit jatkotoimia varten
• Miettikää yhdessä mitä asialle kannattaa tehdä
• Ilmoittakaa asiasta asianomaisille
• Miettikää miten nettikiusaamista voisi estää
Onko viestin lähettäjä samassa koulussa?
– yhteys kouluun
Onko toiminta palvelun sääntöjen vastaista?
– ilmoitus palvelun ylläpidolle
Onko toiminta laitonta?
– ilmoitus poliisille
25. Nettikiusaamisen ehkäisy
• Keskustelkaa aiheesta ja lasten
kokemuksista
• Miettikää yhdessä miten kiusaamista
voitaisiin ehkäistä
• Olkaa ”läsnä” netissä
• Kasvattakaa media- ja
vuorovaikutustaitoja
26. Koukussa nettiin tai peliin?
On syytä huolestua kun:
• Kaikki aika menee koneella
• Syöminen, nukkuminen ja läheiset
ihmiset unohtuvat
• Koulunkäynti kärsii
• Elämänrytmi häviää
• Ei muita ystäviä
• Niska- ja hartiat vaivaavat ja päätä
särkee
27. Perheen nettisäännöt…
Laatikaa yhteiset säännöt ja käykää perustellen
lävitse miksi ne on olemassa:
• Netissä tavattuja tuttuja ei ensikertaa tavata
kahden kesken
• Laitteisiin ei latailla ja asenneta itse mitään
ohjelmia
• Vain selaimen suosikeiksi asetettuja sivuja saa
käyttää yksin.
• Tietokonetta saa käyttää yhtä paljon kuin on
samana päivänä ulkoillut / leikkinyt / harrastanut
28. … Perheen nettisäännöt:
• Kännykässä on saldoraja ja palveluestot
• Nettipalveluihin rekisteröidytään
vanhempien luvalla, salasanat ja tunnukset
annetaan myös vanhemmille
• Kouluiltoina kone sammutetaan sovittuun
aikaan
• Tietokone ja kännykkä pois
makuuhuoneista!
• Nettiä saa käyttää vain, kun aikuisia on
kotona
29. Miten ohjaan lasta internetin
käytössä?
• Ole läsnä ja kiinnostunut lapsesi internetin
käytöstä. ”Mitäs sinne nettiin kuuluu?” ”Kenen
kanssa tänään olit?” ”Mitä hänelle kuului?”
• Sopikaa yhteisistä pelisäännöistä
• Huolehdi koneen ja palveluiden tietoturva-
asioista
• Keskustele netissä kohdatuista kivoista ja
kurjista asioista
• Käyttäkää yhdessä nettiä ja sen lukemattomia
mahdollisuuksia
30. Hyödyllisiä linkkejä
Tietoa mediakasvatuksesta ja Nuorten käyttämiä sivustoja:
tietoturvasta:
www.irc-galleria.net
www.tietoturvakoulu.fi www.habbo.fi
www.tietoturvaopas.fi www.ii2.org
www.nettivihje.net www.kuvake.net
www.mll.fi/viisaastiverkossa www.wow-europe.com
www.mediakasvatus.fi www.runescape.com
www.pelastakaalapset.fi/hiiripiiri/ www.youtube.com
31. Hyödyllisiä linkkejä
• Netissä olevat epäilyttävät aineistot:
www.poliisi.fi/nettivinkki
• Henkilötietojen väärinkäytökset:
www.tietosuoja.fi
• Lapsen seksuaaliseen hyväksikäyttöön liittyvä
kuva-aineisto ja muu laiton nettisisältö:
www.nettivihje.fi
• MLL:n Vanhempainpuhelin ja –netti: Puhelin
0600 12277 http://www.mll.fi/perheille/vpn/
• MLL:n Lasten ja nuorten puhelin ja netti:
Puhelin 116 111 http://www.mll.fi/nuorille/lnpn/