Prevenirea comportamentului agresiv la prescolari si scolari popa mihaela , ...
Test scale diferentiale ale emotiilor popa 2017-2018
1. Scalele diferenţiale ale emoţiilor K. Izard
Scopul: determinarea emoţiilor dominante care permit descrierea
calitativă a dispoziţiei;
Materiale: fişa de răspuns, stilou;
Instrucţiuni: „Apreciaţi în ce măsură fiecare noţiune descrie starea
dvs. în acest moment indicând cifra corespunzătoare. Semnificaţia
cifrelor:―1–deloc nu corespunde;
―2 –cred că este aşa ;
―3 –aşa este.
Scala emoţiilor în noţiuni
I.atent concentrat stăpânit
II.delectat fericit bucuros
III.mirat uluit uimit
IV.abătut trist înfrânt
V.înfuriat mânios bezmetic
VI.simt ură simt repulsie simt scârbă
VII.dispreţuitor sfidător îngâmfat
VIII.înfricoşător straşnic în panică
IX.timid şovăielnic pudoare
X.regrete vinovat părere de rău
Se va calcula suma punctelor în fiecare rând. Datele obţinute se
inserează suma. Astfel se scot la iveală emoţiile dominante care
permit descrierea calitativă a dispoziţiei. Apoi după formula de mai
jos se va determina indicele dispoziţiei.
K (dispoziţia) = (suma emoţiilor pozitive C1 + C2 + C3 + C9 + C10) /
(suma emoţiilor negative C4 + C5 + C6 + C7 + C8)
K mai mare ca 1 –dispoziţie pozitivă;
K mai mic ca 1 –dispoziţie negativă.
În cazul dispoziţiei negative autoaprecierea scade.
PROF. PSIH. POPA MIHAELA CAMELIA
Cabinet scolar de asistenta psihopedagogica
CJRAE Constanta