SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
TES FORMATIF                                8.    Sebuah benda berada pada jarak 24 cm di depan
                                                                     cermin cekung yang jari-jari kelengkungannya 12 cm.
                  “CAHAYA”                                           Bayangan benda mempunyai sifat …
                                                                     a. nyata, tegak, diperkecil
                                                                     b. nyata, terbalik, diperkecil
                                                                     c. nyata, terbalik, diperbesar
     Nama :                                                          d. maya, tegak, diperbesar
     Kelas : VIII – A/B/C/D/E/F/G
                                                               9.    Sebuah cermin cekung memiliki jari-jari ke-
     Nilai   :                                                       lengkungan 16 cm menghasilkan bayangan nyata
     Korektor :                                                      pada jarak 12 cm terhadap cermin. Maka jarak benda
                                                                     dari cermin cekung adalah ...
                                                                     a. 12 cm                      c. 16 cm
                                                                     b. 18 cm                      d. 24cm

Pilihlah satu jawaban yang paling benar!                       10. Sebuah benda yang tingginya 4 cm berada 20 cm di
                                                                   depan lensa cembung yang jarak fokusnya 12 cm,
1.   Pemantulan cahaya pada bidang yang halus sehingga             maka jarak bayangan dan tinggi bayangan yang
     menghasilkan bayangan yang jelas disebut dengan …             terbentuk adalah ...
     a. pemantulan total                                           a. 30cm dan 6cm
     b. pemantulan teratur                                         b. 40cm dan 8cm
     c. pemantulan baur                                            c. 7,5cm dan 1,5cm
     d. pemantulan sempurna                                        d. 15cm dan 3cm

2.   Sifat bayangan pada cermin datar selalu …                 11.    Panjang gelombang cahaya dalam kaca lebih besar
     a. maya, tegak, dan diperkecil                                   dari pada gelombang cahaya dalam plastik. Ini berarti
     b. maya, tegak, dan sama besar                                   secara optik …
     c. nyata, tegak, dan diperkecil                                 a. kaca lebih rapat dari plastik
     d. maya, tegak, dan sama besar                                  b. kaca lebih renggang dari plastik
                                                                     c. kerapatan kaca sama dengan kerapatan plastik
3.   Sebuah benda diletakkan 4 cm di depan cermin datar.             d. indeks bias kaca lebih besar dari indeks bias plastik
     Jika cermin digeser menjauh sehingga berjarak 8 cm
     dari benda, jarak bayangan terhadap benda adalah …        12.    Cepat rambat cahaya di udara 3.108 m/s. Cepat
     a. 8 cm                     c. 13 cm                             rambat cahaya dalam zat cair besarnya adalah 2,4.10 8
     b. 10 cm                    d. 16 cm                             m/s. Indeks bias zat cair itu adalah …
                                                                        a. 7,2                     c. 0,8
4.   Jumlah bayangan yang dibentuk oleh sebuah benda                    b. 1,25                    d. 0,6
     yang diletakkan didepan dua cermin datar yang
     membentuk sudut 60 adalah …                              13.    Dasar kolam renang yang airnya jernih terlihat lebih
     a. 2 buah                c. 4 buah                               dangkal dari kedalaman sesungguhnya. Hal ini
     b. 3 buah                d. 5 buah                               disebabkan oleh adanya …
                                                                       a. pembiasan cahaya
5.   Jumlah bayangan yang dibentuk oleh sebuah benda                   b. pembauran cahaya
     yang diletakkan didepan dua cermin datar yang                     c. pemantulan cahaya
     membentuk sudut 150 adalah …                                     d. penguraian cahaya
     a. 2 buah                c. 4 buah
     b. 3 buah                d. 5 buah                        14.    Sebuah lensa cembung jarak fokusnya 45 cm. Sebuah
                                                                      benda diletakkan 36 cm dari lensa. Jarak bayangan
6.   Seberkas sinar datang melalui titik fokus sebuah                 yang terbentuk terhadap lensa adalah …
     cermin cekung. Oleh permukaan cermin cekung                       a. 180 cm
     tersebut, sinar dipantulkan …                                     b. 120 cm
     a. sejajar sumbu utama cermin                                     c. 90 cm
     b. melaui titik fokus cermin                                      d. 60 cm
     c. melalui titik pusat kelengkungan cermin
     d. berimpit dengan sinar datang                           15.    Jarak fokus sebuah lensa cembung adalah 20 cm.
                                                                      Besar kekuatan lensa tersebut adalah …
7.   Seberkas sinar datang menuju titik fokus sebuah                  a. 5 Dioptri               c. 20 Dioptri
     cermin cembung. Oleh permukaan cermin cembung                    b. 10 Dioptri              d. 25 Dioptri
     tersebut, sinar dipantulkan …
     a. sejajar sumbu utama cermin                             16.    Jarak fokus sebuah lensa cekung adalah 20 cm. Besar
     b. melaui titik fokus cermin                                     kekuatan lensa tersebut adalah …
     c. melalui titik pusat kelengkungan cermin                       a. - 5 Dioptri            c. - 20 Dioptri
     d. berimpit dengan sinar datang                                  b. - 10 Dioptri           d. - 25 Dioptri




                                                           1
17. Perhatikan gambar di bawah ini!                                23. Sebuah benda diletakkan 15 cm di depan sebuah
                                                                       Lensa divergen yang jarak fokusnya 30 cm, maka jarak
                                                                       bayangan yang terbentuk adalah ...
                 P                                                      a. –10 cm                  c. 20 cm
                                                                        b. –30 cm                  d. 45 cm
                 S        Q   T
                                                                   24.     Sebuah benda diletakkan 15 cm di depan sebuah
                                                                           Lensa konvergen yang jarak fokusnya 30 cm, maka
                           R                                               jarak bayangan yang terbentuk adalah ...
    Indeks bias medium tertentu           ditunjukkan   dari             a. –10 cm                  c. 20 cm
    perbandingan antara garis …                                          b. –30 cm                  d. 45 cm
    a. PQ dan Q
    b. PQ dan QS                                                   25.    Sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh sebuah
    c. QR dan RT                                                          lensa cekung dari sebuah benda nyata selalu bersifat
    d. QS dan QT                                                          …
                                                                          a. maya, tegak, diperbesar
18. Faktor yang menyebabkan terjadinya sempurna :                         b. nyata, tegak, diperkecil
    (1) sinar masuk dari medium kurang rapat ke medium                    c. maya, tegak, diperkecil
        lebih rapat                                                       d. nyata, terbalik, diperkecil
    (2) sudut datang lebih kecil dari sudut bias
    (3) sinar masuk dari medium lebih rapat ke medium              26.   Sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh sebuah
        kurang rapat                                                     lensa cembung dari sebuah benda nyata yang berada
    (4) sudut datang lebih besar dari sudut bias                         di ruang III selalu bersifat …
    Kelompok jawaban yang benar adalah …                                 a. maya, tegak, diperbesar
    a. 1 dan 2                                                           b. nyata, tegak, diperkecil
    b. 2 dan 3                                                           c. maya, tegak, diperkecil
    c. 3 dan 4                                                           d. nyata, terbalik, diperkecil
    d. 1 dan 4
                                                                   27.   Sebuah benda terletak di antara titik F dan titik M dari
19. Prisma di bawah ini prisma siku-siku dan sama kaki.                  sebuah lensa cembung. Bayangan benda tersebut
    Sinar MN terpantul sempurna di titik N, hal ini terjadi              bersifat …
    jika …                                                               a.    maya, tegak, diperbesar
                                                                         b.    nyata, terbalik, diperkecil
                                                                         c.    maya, tegak, diperkecil
                                                                         d.    nyata, terbalik, diperbesar
                      N           C
                                                                   28.   Sistem optik yang mempunyai nilai fokus dan jari-jari
                                                                         kelengkungan yang selalu positif adalah …
                                                                         a.   cermin cekung saja
                                                                         b.   cermin cembung saja
                         M                                               c.   cermin cekung dan lensa cembung
    a.   sudut batasnya sama dengan 45                                  d.   cermin cembung dan lensa cekung
    b.   sudut batasnya lebih kecil dari 45
    c.   sudut batasnya lebih besar dari 45                       29.   Sistem optik yang mempunyai nilai fokus dan jari-jari
    d.   sudut batasnya sama dengan 90                                  kelengkungan yang selalu negatif adalah …
                                                                         a.   cermin cekung saja
20. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung dari                 b.   cermin cembung saja
    sebuah benda yang terletak antara titik fokus dan titik              c.   cermin cekung dan lensa cembung
    pusat kelengkungan adalah …                                          d.   cermin cembung dan lensa cekung
    a. Sejati, tegak, diperbesar
    b. Sejati, terbalik, diperbesar                                30. Gambar pembentukan bayangan pada lensa cembung
    c. Maya, tegak, diperbesar                                           berikut ini benar, kecuali
    d. Maya, terbalik, diperbesar
                                                                         a.
21. Sebuah benda yang diletakkan pada jarak 20 cm di
    depan cermin cekung yang jari-jari kelengkungannya
    80 cm, akan mengalami perbesaran sebesar ...                         b.
    a. 1 kali                 c. 3 kali
    b. 2 kali                 d. 4 kali

22. Sebuah benda yang diletakkan pada jarak 40 cm di                     c.
    depan lensa cekung yang jari-jari kelengkungannya 80
    cm, akan mengalami perbesaran sebesar ...
     a. 0,25 kali             c. 0,75 kali
     b. 0,5 kali              d. 1,0 kali
                                                                         d.
                                                               2

More Related Content

What's hot

Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP LarasatiAN
 
Variable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataVariable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataAsdar Munandar
 
Teknik Radiografi 2 Panoramic
Teknik Radiografi 2 PanoramicTeknik Radiografi 2 Panoramic
Teknik Radiografi 2 PanoramicNona Zesifa
 
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakhea
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakheaTeknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakhea
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakheaNona Zesifa
 
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...Maulana Husada
 
Contoh proposal pkm penelitian
Contoh proposal pkm penelitianContoh proposal pkm penelitian
Contoh proposal pkm penelitianZakiyul Mu'min
 
Ppt review jurnal
Ppt review jurnalPpt review jurnal
Ppt review jurnalAsrilazis
 
Analisis spasial
Analisis spasialAnalisis spasial
Analisis spasial11-1-20-1
 
Pengukuran sudut cara seri rangkap
Pengukuran sudut cara seri rangkapPengukuran sudut cara seri rangkap
Pengukuran sudut cara seri rangkapRetno Pratiwi
 
07 transformasi data 21 03-2012
07 transformasi data 21 03-201207 transformasi data 21 03-2012
07 transformasi data 21 03-2012Rifqi Budi
 
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSSPanduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSSMuliadin Forester
 
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cerminBahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cerminnooraisy22
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 

What's hot (20)

Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP
Fisika "Getaran, Gelombang, dan Resonansi; untuk kelas 8 SMP
 
Variable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan dataVariable dan pengumpulan data
Variable dan pengumpulan data
 
Teknik Radiografi 2 Panoramic
Teknik Radiografi 2 PanoramicTeknik Radiografi 2 Panoramic
Teknik Radiografi 2 Panoramic
 
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakhea
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakheaTeknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakhea
Teknik Pemeriksaan Radiografi Faring laring trakhea
 
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...
Populasi dan Sampel Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (Anantyo Bimosuseno...
 
Contoh proposal pkm penelitian
Contoh proposal pkm penelitianContoh proposal pkm penelitian
Contoh proposal pkm penelitian
 
Populasi
PopulasiPopulasi
Populasi
 
DIGITASI
DIGITASIDIGITASI
DIGITASI
 
Tes Formatif Pemuaian
Tes Formatif PemuaianTes Formatif Pemuaian
Tes Formatif Pemuaian
 
Ppt review jurnal
Ppt review jurnalPpt review jurnal
Ppt review jurnal
 
Analisis spasial
Analisis spasialAnalisis spasial
Analisis spasial
 
Pengukuran sudut cara seri rangkap
Pengukuran sudut cara seri rangkapPengukuran sudut cara seri rangkap
Pengukuran sudut cara seri rangkap
 
07 transformasi data 21 03-2012
07 transformasi data 21 03-201207 transformasi data 21 03-2012
07 transformasi data 21 03-2012
 
Cephalometri
CephalometriCephalometri
Cephalometri
 
Kls 7 agus sem1
Kls 7 agus sem1Kls 7 agus sem1
Kls 7 agus sem1
 
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSSPanduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
 
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cerminBahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Naskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak smaNaskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak sma
 

Similar to Tes Formatif Cahaya

Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4
Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4
Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4Noer Patrie
 
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013agus mulanto
 
SOAL OPTIK.doc
SOAL OPTIK.docSOAL OPTIK.doc
SOAL OPTIK.docDwiYono2
 
Lembar evaluasi
Lembar evaluasiLembar evaluasi
Lembar evaluasiguns1992
 
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)Iwan Zanuar
 
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8reetonga
 
Soal fisika kelas x optik - Budi Haryono
Soal fisika kelas x optik - Budi HaryonoSoal fisika kelas x optik - Budi Haryono
Soal fisika kelas x optik - Budi HaryonoBudi Haryono
 
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptx
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptxppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptx
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptxrayventondang1
 
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3Iwan Jogya
 
cahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptxcahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptxDwiNurIndahSari6
 
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docxUJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docxsajidintuban
 
OPTIK DAN ALAT OPTIK
OPTIK DAN ALAT OPTIKOPTIK DAN ALAT OPTIK
OPTIK DAN ALAT OPTIKmateripptgc
 
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIKOPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIKmateripptgc
 
Contoh soal cahaya kelas p3b
Contoh soal cahaya kelas p3b  Contoh soal cahaya kelas p3b
Contoh soal cahaya kelas p3b Hisbulloh Huda
 

Similar to Tes Formatif Cahaya (20)

Cahaya
CahayaCahaya
Cahaya
 
Cahaya
CahayaCahaya
Cahaya
 
Tes Formatif Alat Alat Optik
Tes Formatif Alat Alat OptikTes Formatif Alat Alat Optik
Tes Formatif Alat Alat Optik
 
Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4
Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4
Ulangan harian cahaya part 1 jnis 4
 
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013
Remidi uas 9 fisika ganjil 2012 2013
 
Soal UAS fisika xii
Soal UAS fisika xii Soal UAS fisika xii
Soal UAS fisika xii
 
SOAL OPTIK.doc
SOAL OPTIK.docSOAL OPTIK.doc
SOAL OPTIK.doc
 
Lembar evaluasi
Lembar evaluasiLembar evaluasi
Lembar evaluasi
 
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)
Output file d(05-03-2015)_t(20-12-03)
 
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8
312648283 latihan-soal-cermin-cekung-cembung-smp-8
 
Soal fisika kelas x optik - Budi Haryono
Soal fisika kelas x optik - Budi HaryonoSoal fisika kelas x optik - Budi Haryono
Soal fisika kelas x optik - Budi Haryono
 
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptx
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptxppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptx
ppt lensa cembung dalam dunia ilmu .pptx
 
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3
Soal les sukses pembiasan dan pemantulan p 3
 
cahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptxcahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptx
 
Presentasi pudjy
Presentasi pudjyPresentasi pudjy
Presentasi pudjy
 
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docxUJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
 
Soal uas ipa kls 8 smt 2
Soal uas ipa kls 8 smt  2Soal uas ipa kls 8 smt  2
Soal uas ipa kls 8 smt 2
 
OPTIK DAN ALAT OPTIK
OPTIK DAN ALAT OPTIKOPTIK DAN ALAT OPTIK
OPTIK DAN ALAT OPTIK
 
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIKOPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK
OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK
 
Contoh soal cahaya kelas p3b
Contoh soal cahaya kelas p3b  Contoh soal cahaya kelas p3b
Contoh soal cahaya kelas p3b
 

More from SMPN 3 TAMAN SIDOARJO

Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 

More from SMPN 3 TAMAN SIDOARJO (20)

Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1Soal un matematika smp 2014 paket 1
Soal un matematika smp 2014 paket 1
 
Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19Soal un matematika smp 2014 paket 19
Soal un matematika smp 2014 paket 19
 
Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18Soal un matematika smp 2014 paket 18
Soal un matematika smp 2014 paket 18
 
Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17Soal un matematika smp 2014 paket 17
Soal un matematika smp 2014 paket 17
 
Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16Soal un matematika smp 2014 paket 16
Soal un matematika smp 2014 paket 16
 
Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15Soal un matematika smp 2014 paket 15
Soal un matematika smp 2014 paket 15
 
Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14Soal un matematika smp 2014 paket 14
Soal un matematika smp 2014 paket 14
 
Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13Soal un matematika smp 2014 paket 13
Soal un matematika smp 2014 paket 13
 
Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12Soal un matematika smp 2014 paket 12
Soal un matematika smp 2014 paket 12
 
Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11Soal un matematika smp 2014 paket 11
Soal un matematika smp 2014 paket 11
 
Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10Soal un matematika smp 2014 paket 10
Soal un matematika smp 2014 paket 10
 
Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9Soal un matematika smp 2014 paket 9
Soal un matematika smp 2014 paket 9
 
Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8Soal un matematika smp 2014 paket 8
Soal un matematika smp 2014 paket 8
 
Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7Soal un matematika smp 2014 paket 7
Soal un matematika smp 2014 paket 7
 
Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6Soal un matematika smp 2014 paket 6
Soal un matematika smp 2014 paket 6
 
Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5Soal un matematika smp 2014 paket 5
Soal un matematika smp 2014 paket 5
 
Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4Soal un matematika smp 2014 paket 4
Soal un matematika smp 2014 paket 4
 
Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3Soal un matematika smp 2014 paket 3
Soal un matematika smp 2014 paket 3
 

Recently uploaded

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Tes Formatif Cahaya

  • 1. TES FORMATIF 8. Sebuah benda berada pada jarak 24 cm di depan cermin cekung yang jari-jari kelengkungannya 12 cm. “CAHAYA” Bayangan benda mempunyai sifat … a. nyata, tegak, diperkecil b. nyata, terbalik, diperkecil c. nyata, terbalik, diperbesar Nama : d. maya, tegak, diperbesar Kelas : VIII – A/B/C/D/E/F/G 9. Sebuah cermin cekung memiliki jari-jari ke- Nilai : lengkungan 16 cm menghasilkan bayangan nyata Korektor : pada jarak 12 cm terhadap cermin. Maka jarak benda dari cermin cekung adalah ... a. 12 cm c. 16 cm b. 18 cm d. 24cm Pilihlah satu jawaban yang paling benar! 10. Sebuah benda yang tingginya 4 cm berada 20 cm di depan lensa cembung yang jarak fokusnya 12 cm, 1. Pemantulan cahaya pada bidang yang halus sehingga maka jarak bayangan dan tinggi bayangan yang menghasilkan bayangan yang jelas disebut dengan … terbentuk adalah ... a. pemantulan total a. 30cm dan 6cm b. pemantulan teratur b. 40cm dan 8cm c. pemantulan baur c. 7,5cm dan 1,5cm d. pemantulan sempurna d. 15cm dan 3cm 2. Sifat bayangan pada cermin datar selalu … 11. Panjang gelombang cahaya dalam kaca lebih besar a. maya, tegak, dan diperkecil dari pada gelombang cahaya dalam plastik. Ini berarti b. maya, tegak, dan sama besar secara optik … c. nyata, tegak, dan diperkecil a. kaca lebih rapat dari plastik d. maya, tegak, dan sama besar b. kaca lebih renggang dari plastik c. kerapatan kaca sama dengan kerapatan plastik 3. Sebuah benda diletakkan 4 cm di depan cermin datar. d. indeks bias kaca lebih besar dari indeks bias plastik Jika cermin digeser menjauh sehingga berjarak 8 cm dari benda, jarak bayangan terhadap benda adalah … 12. Cepat rambat cahaya di udara 3.108 m/s. Cepat a. 8 cm c. 13 cm rambat cahaya dalam zat cair besarnya adalah 2,4.10 8 b. 10 cm d. 16 cm m/s. Indeks bias zat cair itu adalah … a. 7,2 c. 0,8 4. Jumlah bayangan yang dibentuk oleh sebuah benda b. 1,25 d. 0,6 yang diletakkan didepan dua cermin datar yang membentuk sudut 60 adalah … 13. Dasar kolam renang yang airnya jernih terlihat lebih a. 2 buah c. 4 buah dangkal dari kedalaman sesungguhnya. Hal ini b. 3 buah d. 5 buah disebabkan oleh adanya … a. pembiasan cahaya 5. Jumlah bayangan yang dibentuk oleh sebuah benda b. pembauran cahaya yang diletakkan didepan dua cermin datar yang c. pemantulan cahaya membentuk sudut 150 adalah … d. penguraian cahaya a. 2 buah c. 4 buah b. 3 buah d. 5 buah 14. Sebuah lensa cembung jarak fokusnya 45 cm. Sebuah benda diletakkan 36 cm dari lensa. Jarak bayangan 6. Seberkas sinar datang melalui titik fokus sebuah yang terbentuk terhadap lensa adalah … cermin cekung. Oleh permukaan cermin cekung a. 180 cm tersebut, sinar dipantulkan … b. 120 cm a. sejajar sumbu utama cermin c. 90 cm b. melaui titik fokus cermin d. 60 cm c. melalui titik pusat kelengkungan cermin d. berimpit dengan sinar datang 15. Jarak fokus sebuah lensa cembung adalah 20 cm. Besar kekuatan lensa tersebut adalah … 7. Seberkas sinar datang menuju titik fokus sebuah a. 5 Dioptri c. 20 Dioptri cermin cembung. Oleh permukaan cermin cembung b. 10 Dioptri d. 25 Dioptri tersebut, sinar dipantulkan … a. sejajar sumbu utama cermin 16. Jarak fokus sebuah lensa cekung adalah 20 cm. Besar b. melaui titik fokus cermin kekuatan lensa tersebut adalah … c. melalui titik pusat kelengkungan cermin a. - 5 Dioptri c. - 20 Dioptri d. berimpit dengan sinar datang b. - 10 Dioptri d. - 25 Dioptri 1
  • 2. 17. Perhatikan gambar di bawah ini! 23. Sebuah benda diletakkan 15 cm di depan sebuah Lensa divergen yang jarak fokusnya 30 cm, maka jarak bayangan yang terbentuk adalah ... P a. –10 cm c. 20 cm b. –30 cm d. 45 cm S Q T 24. Sebuah benda diletakkan 15 cm di depan sebuah Lensa konvergen yang jarak fokusnya 30 cm, maka R jarak bayangan yang terbentuk adalah ... Indeks bias medium tertentu ditunjukkan dari a. –10 cm c. 20 cm perbandingan antara garis … b. –30 cm d. 45 cm a. PQ dan Q b. PQ dan QS 25. Sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh sebuah c. QR dan RT lensa cekung dari sebuah benda nyata selalu bersifat d. QS dan QT … a. maya, tegak, diperbesar 18. Faktor yang menyebabkan terjadinya sempurna : b. nyata, tegak, diperkecil (1) sinar masuk dari medium kurang rapat ke medium c. maya, tegak, diperkecil lebih rapat d. nyata, terbalik, diperkecil (2) sudut datang lebih kecil dari sudut bias (3) sinar masuk dari medium lebih rapat ke medium 26. Sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh sebuah kurang rapat lensa cembung dari sebuah benda nyata yang berada (4) sudut datang lebih besar dari sudut bias di ruang III selalu bersifat … Kelompok jawaban yang benar adalah … a. maya, tegak, diperbesar a. 1 dan 2 b. nyata, tegak, diperkecil b. 2 dan 3 c. maya, tegak, diperkecil c. 3 dan 4 d. nyata, terbalik, diperkecil d. 1 dan 4 27. Sebuah benda terletak di antara titik F dan titik M dari 19. Prisma di bawah ini prisma siku-siku dan sama kaki. sebuah lensa cembung. Bayangan benda tersebut Sinar MN terpantul sempurna di titik N, hal ini terjadi bersifat … jika … a. maya, tegak, diperbesar b. nyata, terbalik, diperkecil c. maya, tegak, diperkecil d. nyata, terbalik, diperbesar N C 28. Sistem optik yang mempunyai nilai fokus dan jari-jari kelengkungan yang selalu positif adalah … a. cermin cekung saja b. cermin cembung saja M c. cermin cekung dan lensa cembung a. sudut batasnya sama dengan 45 d. cermin cembung dan lensa cekung b. sudut batasnya lebih kecil dari 45 c. sudut batasnya lebih besar dari 45 29. Sistem optik yang mempunyai nilai fokus dan jari-jari d. sudut batasnya sama dengan 90 kelengkungan yang selalu negatif adalah … a. cermin cekung saja 20. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung dari b. cermin cembung saja sebuah benda yang terletak antara titik fokus dan titik c. cermin cekung dan lensa cembung pusat kelengkungan adalah … d. cermin cembung dan lensa cekung a. Sejati, tegak, diperbesar b. Sejati, terbalik, diperbesar 30. Gambar pembentukan bayangan pada lensa cembung c. Maya, tegak, diperbesar berikut ini benar, kecuali d. Maya, terbalik, diperbesar a. 21. Sebuah benda yang diletakkan pada jarak 20 cm di depan cermin cekung yang jari-jari kelengkungannya 80 cm, akan mengalami perbesaran sebesar ... b. a. 1 kali c. 3 kali b. 2 kali d. 4 kali 22. Sebuah benda yang diletakkan pada jarak 40 cm di c. depan lensa cekung yang jari-jari kelengkungannya 80 cm, akan mengalami perbesaran sebesar ... a. 0,25 kali c. 0,75 kali b. 0,5 kali d. 1,0 kali d. 2