Presentació digital sobre les famílies com agents econòmics, amb una especial interès pels ingressos i despeses de les mateixes i per l'elaboració d'un pressupost familiar.
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Sigmund Freud fue un médico austriaco que desarrolló la teoría psicoanalítica a principios del siglo XX, la cual propone que el comportamiento humano está impulsado principalmente por fuerzas inconscientes moldeadas por experiencias de la infancia y que determinan la personalidad. De acuerdo a Freud, la personalidad está estructurada por el Ello, Yo y Superyó.
El documento describe las diferentes funciones que puede desempeñar un psicólogo escolar, incluyendo administrar pruebas de evaluación, diagnosticar y tratar problemas de aprendizaje, colaborar en el desarrollo curricular, y asesorar en políticas educativas. También discute dos modelos para entender las dificultades de aprendizaje y tres niveles en los que puede operar la orientación e intervención psicoeducativa.
El documento presenta una introducción a la filosofía del lenguaje y a la obra de Ludwig Wittgenstein. Se explica que Wittgenstein escribió dos obras fundamentales: el Tractatus Logico-Philosophicus, donde propuso que hay límites en lo que puede ser expresado a través del lenguaje, y las Investigaciones Filosóficas, donde adoptó una postura diferente. Se resume brevemente la biografía de Wittgenstein y se explica que en el Tractatus buscó establecer una teoría del mundo y el lenguaje basada en la l
El documento resume los principales conceptos del psicoanálisis de Sigmund Freud y Carl Jung. Freud propuso que la mente está dividida en yo, ello y superyo. Explicó las etapas del desarrollo psicosexual y los mecanismos de defensa del inconsciente. Jung se diferenció de Freud al proponer la existencia de un inconsciente colectivo con arquetipos universales. Ambos utilizaron métodos como la asociación libre y el análisis de sueños para tratar trastornos a través de la terapia psico
Este documento resume los principales conceptos de la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud como el inconsciente, los niveles de la mente, la estructura de la personalidad compuesta por el Ello, Yo y Superyo, las etapas del desarrollo psicosexual y los mecanismos de defensa. También describe brevemente la terapia psicoanalítica basada en la libre asociación y presenta algunas críticas como la falta de evidencia científica para sustentar la teoría freudiana.
Comportamiento del Consumidor
Psicoanálisis, nombre que se da a un método específico para investigar los procesos mentales inconscientes y a un enfoque de la psicoterapia. El término se refiere también a la estructuración sistemática de la teoría psicoanalítica, basada en la relación entre los procesos mentales conscientes e inconscientes.
El documento describe los tres niveles del psicoanálisis según Sigmund Freud: 1) Un método de investigación basado en asociaciones libres para interpretar lo inconsciente, 2) Un método psicoterapéutico de interpretación de resistencias y transferencias, y 3) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas sistematizadas a partir de los datos obtenidos. Explica conceptos clave como el ello, yo y superyó, mecanismos de defensa, pulsiones, libido y las fases del desarrol
El documento resume la vida y obra de Sigmund Freud, fundador del psicoanálisis. Explica las principales influencias en su pensamiento, como Nietzsche y Schopenhauer. Describe la estructura de la personalidad según Freud compuesta por el Ello, Yo y Superyo, y las etapas del desarrollo psicosexual desde la etapa oral hasta la genital. Finalmente, resume conceptos clave del psicoanálisis como los sueños, la angustia y las defensas.
El documento resume las principales perspectivas teóricas en psicología, incluyendo la psicología de la Gestalt, el psicoanálisis, el conductismo, la psicología humanista, la teoría cognitiva, la perspectiva biológica y el enfoque sistémico. Se enfoca en particular en describir brevemente los conceptos clave de la perspectiva psicoanalítica de Sigmund Freud, incluyendo el aparato psíquico, los niveles de conciencia, la dinámica de la personalidad y los concept
Este documento presenta información biográfica sobre Sigmund Freud y Jacques Lacan, los principales supuestos teóricos del psicoanálisis freudiano y lacaniano, y la actualidad del psicoanálisis en Venezuela. Brevemente describe la vida y obras de Freud y Lacan, los conceptos del aparato psíquico, el inconsciente, las estructuras de personalidad y la transferencia en el psicoanálisis freudiano. También menciona las asociaciones psicoanalíticas en Venezuela y sus objetivos de promover el psicoanális
A partir de las Teorías de la Pesonalidad expuestas por Sigmund Freud y entendiendo las diferentes etapas psicosexuales podemos entender las diversas conductas o comportamientos de los Seres Humanos.
La teoría psicoanalítica de Sigmund Freud se refiere a las fuerzas inconscientes que motivan el comportamiento humano y surgió en el siglo XIX. Freud desarrolló el psicoanálisis, un enfoque terapéutico que rastrea los conflictos inconscientes de la niñez que afectan las emociones y conductas. Según Freud, la personalidad se compone del Ello, Yo y Superyo, y se desarrolla a través de etapas psicosexuales como el período pregenital y genital durante la infancia
La teoría psicoanalítica surgió en el siglo XIX cuando Sigmund Freud desarrolló el psicoanálisis para rastrear los conflictos inconscientes de las personas que provienen de la niñez y afectan su comportamiento. Freud estudió la conducta humana y descubrió que los orígenes se encuentran en la vida sexual del sujeto. Propuso que la personalidad se forma en los primeros años mediante conflictos entre los impulsos biológicos y las restricciones sociales.
1. TEORIA DE LA CORRESPONDÈNCIA
Aristòtil Pare de la teoria
Entén la veritat com Una relació “d’ajust” (”correspondència”/”adequació”)
entre
OBJECTE SUBJECTE
+
REPRESENTACIÓ
MENTAL OBJECTE
el que es diu sobre alguna cosa
Segons aquesta teoria Veritat = correspondència entre
el que realment és aquesta cosa
és formal es porta a terme entre
objectes la representació
coneguts mental que en
fem
Tomàs d’Aquino (s. XIII) Veritat = adequació entre l’enteniment i la cosa
Defensors de
la teoria
Ludwig Wittgenstein (s.XX) Veritat = adequació entre els fets i la proposició
2. TEORIA DE LA COHERÈNCIA
Divideix
enunciats Analitza el valor
en: veritat d’un
enunciat tenint en
compte si és
coherent o no amb
enunciats que es
Analítics Sintètics considerin vàlids.
Subjecte i Enunciat que expressen
predicat és el fets i subjecte i predicat
mateix no són iguals Ex
O és P El dofí és un mamífer
Ex: P és R Els mamífers es reprodueixen
Ex:
Tot triangle té O és R Els dofins es reprodueixen
tres angles. Demà plourà.
El tot és major A l’estiu augmenten les
que la part. temperatures.
Es formula Presenta limitacions
amb
Principi bàsic de
la coherència
3. TEORIA PRAGMÀTICA DE LA VERITAT
concepció dinàmica
de la veritat
PRAGMATISME
prové de es basa en utilitat teoria fundada per
"pragma"= situació
Charles S. Peirce John Dewey William James
concreta
funcionals
idees = eines
creences mentals
relatives
poden ser:
adaptades = inadaptades =
veritables falses
4. Teoria Consensual
Contemporània Diàleg Base Concepció dinàmica Consens Votació
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
-Pierce Descobrir Emunah hebrea Veritat adquirida Base No te en compte els
-Apel ↓ ↓ ↓ efectes negatius que
-Habermas Veritat Procés Cultura i política poden haver per a
Democràtiques una minoria
Sempre revisable Llibertat Igualtat
↓ ↓
Criteri Prendre decisions
↓ ↓
Intersubjectivitat Unificar diferents punts
de vista i arribar a un acord unànime
