Globalització, 3r ESO

1. LA GLOBALITZACIÓ
Tema 13

2. UN SISTEMA MUNDIAL
 El món en què vivim es caracteritza per la
interdependència:
– Econòmica
– Política
– Social (tecnologies, comunicació, consciència
global...) i cultural

3.  Aquesta globalització ha estat però un procés llarg:
 Segle XV i la descoberta d’Amèrica. Pel Tractat de Tordesillas
(1494) Espanya i Portugal es divideixen el continent.
 1760-1840 la revolució industrial porta a la recerca de matèries
primeres:
 Repartiment d'Àfrica
 Colonialisme i imperialisme (Índia, Austràlia, Canadà...)
 La I i II guerra mundial
 La descolonització
 La desaparició de la URSS
 Les noves tecnologies (la Guerra del Golf, 1992)
LA GLOBALITZACIÓ

4.  La globalització és un d’aquells conceptes “multifacètics” que és
difícil de definir i hem de tenir en compte en què context s’utilitza.
Per tant podem parlar de:
 Globalització tecnològica que es refereix a la transmissió instantània
d’informació per tot el globus.
 Globalització cultural que es refereix a la transferència d'elements
culturals.
 Globalització econòmica que descriu els nous sistemes de producció
que permeten a les “empreses globals” fer servir capital i mà d’obra per
tot el globus.
 Globalització política, com per exemple la difusió del neoliberalisme
que fomenta la reducció de despeses estatals o la privatització...
LA GLOBALITZACIÓ

5.  Característiques:
 Creació de potències mundials econòmiques: EUA, UE i Japó.
 Concentració del capital i formació de grans empreses
(multinacionals).
 Defensa de la lliure competència (un mercat lliure sense
obstacles. Però a qui beneficia?)
LA GLOBALITZACIÓ ECONÒMICA

6.  Vida quotidiana:
 Comerç global, adquisició dels mateixos productes (alimentaris,
d'automoció,tour operadors...).
 Globalització de la ciència i la tecnologia (vacunes,
maquinari,...) i la cultura (cinema, música,moda, esports..).
 Riscos:
 Perill de contagi de malalties (grip aviar), plagues (mosquit
tigre),...
 Terrorisme
LA GLOBALITZACIÓ SOCIAL

7.  Tecnologies i economia:
 La investigació científica i tecnològica han ajudat al creixement
i globalització econòmiques. La informàtica han canviat el
mode d'intercanviar productes.
 Comunicació i informació:
 La comunicació ha fet un canvi espectacular (Internet, telefonia
mòbil, satèl·lits,..). La televisió té molta influència sobre la
opinió pública.
 La informàtica a donat pas a les autopistes de la Informació on a
través d'Internet la gent s'informa o desinforma.
LA GLOBALITZACIÓ
TECNOLÒGICA

9. Copia les preguntes a la llibreta i
respon-les::
 Què s'entén per Sistema Món?
 Quina creus què és la més important de totes les definicions que
es dóna a la Globalització? Raona la teva resposta.
 Quins riscos socials té la globalització?
 Com afecta a Revolució Tecnològica a la globalització? Posa'n
un exemple concret.
 Què són les autopistes de la informació?
 Per què la guerra del Golf de 1991 és un bon exemple de
globalització mediàtica?
ACTIVITATS

10. LES DESIGUALTATS ENTRE
ESTATS
En el món hi ha uns 200 estats i 30 territoris independents, però només uns pocs tenen un gran poder
econòmic i polític, són les anomenades potències.
 Indicadors de desenvolupament:
 Producte Interior Brut d'un país (PIB) és és la suma de tots els béns i
serveis finals produïts en un espai econòmic durant un període de temps
determinat.
 Índex de Desenvolupament Humà (IDH o informe creat per una
comissió – PNUD.- de la ONU).
 Consum de calories.
 Línia de Pobresa Humana (LPH) que permet saber quantes persones
viuen en un país amb menys diners del mínim imprescindible (1$ o 1€).

11. PIB per capita 2012
http://mecometer.com/topic/gdp-per-capita-ppp/

12. LES DESIGUALTATS ENTRE
ESTATS
 Accés desigual al benestar:
 L'esperança de vida al moment de nàixer. Al països rics la
mitjana ronda els 78 anys, mentre que als pobres 58 anys.
 Accés a l'educació primària, secundària i universitària. Hi ha un
18% de població al món que no sap llegir ni escriure cap
llengua. La gran majoria són dones.
 La fam i la sobrealimentació. Hi ha 850 milions de persones
passen gana al món, mentre que a Estats Units l'obesitat és un
dels principals problemes del seu sistema sanitari.

13. MAPA DE CALORIES MUNDIALS
Una persona necessita unes 2400 calories diàries per viure. Es calcula
que al món hi ha més de 850 milions de persones insuficientment alimentades.

14. ELS IDH 2013 MÉS ALTS

15. ELS IDH 2013 MÉS BAIXOS

16. Copia les preguntes a la llibreta i
respon-les::
 Analitza el mapa del PIB per capita i explica:
• Què és el PIB per capita?
• Quins països el tenen més alt? I quins més baix.
 Analitza el mapa de calories al món i contesta:
• Què és una caloria? Quantes calories menges al dia?
• Quins països el tenen perill de patir obesitat (esmenta 5)? Quin països estan
infraalimentats (esmenta 5)
 Analitza les dades del PNUD:
• Compara l'esperança de vida d'Espanya, Noruega, Estats Units, el Chad,
Mali i Burkinafaso. Quines conclusions n'extreus?
• Cita dos països que tinguin menys anys d'escolaritat previstos que Espanya.
ACTIVITATS

17. LES DESIGUALTATS ENTRE
ESTATS
 Causes de les desigualtats:
 Desequilibri demogràfic. L'alta natalitat als països pobres fa qu hi hagi
una població jove molt nombrosa que vol fugir de la pobresa i emigra
cap els països rics on la població està molt envellida, per la baixa
natalitat.
 La descolonització de mitjans del segle XX, fa que molts països pobres
depenguin política i econòmicament dels països rics. Això provoca
guerres i repartiments injustos.
 El deute extern. Els països pobres li deuen diners als països rics, els
quals no poden enriquir-se perquè han de pagar primer el deute.
 Possibles solucions:
 Perdonar el deute extern.
 Dedicar el 0,7 Renda Nacional bruta al desenvolupament.
 Comerç just.

18. Deute Extern i el Deute Ecològic
El Deute Extern al món és el diner que els països del Sud deuen als
bancs, als països del Nord i a les Institucions Financeres Multilaterals
(FMI, BM i Bancs Regionals) com a conseqüència dels préstecs que els
seus governs varen rebre en el passat i als quals no poden fer front en
l'actualitat.
El Deute Ecològic: Contrastant amb el deute financer, existeix un nou
corrent de pensament que analitza també l'intercanvi desigual entre Nord
i Sud, en termes medi ambientals i de sostenibilitat planetària, i que
associen a l'actual model de producció industrial, el consumisme, la
producció exhaustiva de residus i l'emissió de gasos hivernacle per part
del Nord, a la necessitat moral i econòmica que aquest repari les
conseqüències nefastes que tal model té sobre les poblacions del Sud;

19.  L'antiglobalització, alterglobalització o
altermundisme és un ampli conjunt de corrents de
diversos moviments polítics i socials, formats per
activistes provinents de distintes corrents polítiques
que estan en contra del model econòmic que s'està
imposant arreu del món. Model dirigit per
l'Organització Mundial del Comerç, el Fons
Monetari Internacional i el Banc Mundial.
Els moviment antiglobalització

20. Copia les preguntes a la llibreta i
respon-les::
 Quines són les causes de les desigualtats?
 Què és el procés de descolonització?
 Quines possibles solucions es proposen? Explica en
deteniment una de les possibles solucions.
 Què és el moviment antiglobalitzador? Busca dues
organitzacions que ho siguin.
 Que vol dir que “anem cap un món homogeni”?
ACTIVITATS