Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga pendidikan.
Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga pendidikan.
Peserta didik dalam pendidikan islam adalah individu yang sedang tumbuh berkembang baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikan nya.
Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga pendidikan.
Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga pendidikan.
Peserta didik dalam pendidikan islam adalah individu yang sedang tumbuh berkembang baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikan nya.
Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga pendidikan.
Peserta didik adalah orang yang sedang berada pada fase pertumbuhan dan
perkembangan baik secara fisik maupun psikis, pertumbuhan dan perkembangan
merupakan ciri dari seseorang peserta didik yang perlu bimbingan dari seorang pendidik.
Keperibadian peserta didik harus memiliki ketaqwaan kepada Allah Swt, mencintai
ilmu pengetahuan, menyayangi sesama, akhlak mulia dan menjahui sifat-sifat tercela.
Kepribadian peserta didik merupakan salah satu bagian penting dalam menentukan
kesuksesan dalam mencari ilmu.
Etika peserta didik meliputi kebersihan jiwa dalam menuntut ilmu, bersifat tawadhu
(rendah hati), berproses dan bertahap dalam menuntut ilmu, menghargai waktu, dan
mengutamakan ilmu yang lebih penting. Etika bagi peserta didik akan membimbing
dan mengarahkan perhatiannya kepada tujuan untuk mendapatkan ilmu dalam rangka
mendekatkan diri kepa Allah SwT.
Peserta didik memiliki kebutuhan-kebutuhan yang perlu diperhatikan oleh pendidik
dalam rangka mengembangkan peserta didik.Kebutuhan – kebutuhan tersebut
merupakan sarana untuk mengembangkan diri peserta didik. Kebutuhan-kebutuhan
tersebut hendaknya dipenuhi dengan memperhatikan cara-cara terbaik sesuai dengan
ajaran Islam.
Peserta didik adalah orang yang sedang berada pada fase pertumbuhan dan
perkembangan baik secara fisik maupun psikis, pertumbuhan dan perkembangan
merupakan ciri dari seseorang peserta didik yang perlu bimbingan dari seorang pendidik.
Keperibadian peserta didik harus memiliki ketaqwaan kepada Allah Swt, mencintai
ilmu pengetahuan, menyayangi sesama, akhlak mulia dan menjahui sifat-sifat tercela.
Kepribadian peserta didik merupakan salah satu bagian penting dalam menentukan
kesuksesan dalam mencari ilmu.
Etika peserta didik meliputi kebersihan jiwa dalam menuntut ilmu, bersifat tawadhu
(rendah hati), berproses dan bertahap dalam menuntut ilmu, menghargai waktu, dan
mengutamakan ilmu yang lebih penting. Etika bagi peserta didik akan membimbing
dan mengarahkan perhatiannya kepada tujuan untuk mendapatkan ilmu dalam rangka
mendekatkan diri kepa Allah SwT.
Peserta didik memiliki kebutuhan-kebutuhan yang perlu diperhatikan oleh pendidik
dalam rangka mengembangkan peserta didik.Kebutuhan – kebutuhan tersebut
merupakan sarana untuk mengembangkan diri peserta didik. Kebutuhan-kebutuhan
tersebut hendaknya dipenuhi dengan memperhatikan cara-cara terbaik sesuai dengan
ajaran Islam.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
1. Nama : Nur Akmal
Nim :202127004
RESUME KELOMPOK 4
HAKIKAT PESERTA DIDIK DALAM ISLAM
Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang,
baik secara fisik maupun psikis untuk mencapai tujuan pendidikannya melalui lembaga
pendidikan. Dalam bahasa Arab, peserta didik dikenal dengan istilah tilmidz (sering digunakan
untuk menunjukkan peserta didik tingkat sekolah dasar) dan thalib al-ilm (orang yang menuntut
ilmu dan biasa digunakan untuk tingkat yang lebih tinggi seperti Sekolah Lanjutan Pertama dan
Atas serta Perguruaan tinggi).
Keutuhan yang diperlukan peserta didik yaitu:
1. Kebutuhan fisik
Fisik peserta didik mengalami pertumbuhan yang cepat terutama pada masa pubertas.
2. Kebutuhan sosial
Kebutuhan ini adalah kebutuhan yang berhubunganlangsung dengan masyarakat agar
peserta didik dapat berinteraksi dengan masyarakat lingkungannya.
3. Kebutuhan untuk mendapatkan status
Peserta didikterutama pada masa remaja membutuhkan sesuatu yang menjadikan
dirinyaberguna I masyarakat.
4. Keutuhan mandiri
Peserta didik pada usia remaja ingin lepas dari batasan-batasan atau aturan orang tuanya
dan mencoa untukmengarahkan dan mengdisiplinkan dirinya sendiri.
5. Kebutuhan untuk berprestasi
Keutuhan untuk berprestasi eratkaitannya dengan kebutuan mendapat status mandiri.