Tema 11 de psicologia de l'IES FELANITX. Elaborat per: Laura Perez Alcayde i MªÀngels Vera Obrador

1. TEMA 11“No hi ha adolescència sense grup, sense amics”L‘ADOLESCÈNCIA

2. Què és l’adolescència? Una etapa de trànsit....Adolescència (16-18?)InfantesaVida adultaMarcat per les transformacions biològiques MADURESA SEXUAL I REPRODUIR-SE

3. QÜESTIONSEL SIGNIFICAT DE L’ADOLESCÈNCIA VARIA SEGONS LES DIFERENTS CULTURES? PER QUÈ?

4. Canvis físics i psicològicsIntel·lecteCorporalsMónafectiuSentitexistènciaVisió del mónRecerca IDENTITAT

5. QÜESTIONSConeixes les teves emocions?Quin paper juga l’autoestima?

6. OBJECTIUSDesenvolupar capacitats cognitives i socials.

7. Pensament reflexiu.

8. Intel·ligència emocional.

9. Construcció pròpia identitat.

10. Imatge corporal.

11. Futur.

12. Adquisició de noves capacitats socials.

13. Autonomia.

14. Noves relacions i nous rols: estudiantil o laboral. Canvis físicsCanvis en la pre-adolescència: pubertat

15. Canvis psicològicsReafirmació del JOComplexes i lluita permanent amb la seva imatge corporal

16. Més consciència de si mateix = Més control emocionalAUTONOMIADesig independència: Noves experiències

17. Pèrdua confiança bàsica amb la família

18. Viure la vida d’una altra maneraCanvis psicològicsRic en possibilitats

19. Maduresa del pensament

20. Coneix la seva intel·ligència

21. Capacitat per prendre decisions

22. Responsable dels seus actes

23. Sexualitat que equipara als adultsMÓN PSÍQUICComportament susceptibleNECESSARI PER A:Refermi la seva personalitat

24. Adquirir un pensament racional

25. Adquirir uns valors acords amb la realitatEgocentrismeRetraïment interiorSobrevaloració personalDisconformitat

26. Cerca de la identitatQUI SÓC JO? Organitzar les pròpies habilitats,necessitats i desitjos. “Erik Erickson”. IDENTITAT Integració dels trets i característiques personalsCrisi d’identitatAutoestimaConfusió bisexual.

27. Front a diversos papers socials més exigents.