This shoot went better than expected despite some challenges with the weather. The model, Molly, was easy to work with and followed all of the photographer's directions well. Some images had to be discarded because Molly's eyes were closed, but many strong images were captured. The photographer was pleased with the quality of the images given the equipment used and lighting challenges. Minor edits were made in Photoshop to enhance brightness, contrast, and convert to black and white while maintaining the model's natural look.
Marina Mikolasko was born in the Czech Republic but grew up on a farm in Maryland. She bakes traditional Czech kolaches with various fruit, nut, and poppy seed fillings, especially favoring poppy seed. Kolaches originated in Greece and the use of poppy seeds spread to Switzerland in the early 1600s.
This shoot went better than expected despite some challenges with the weather. The model, Molly, was easy to work with and followed all of the photographer's directions well. Some images had to be discarded because Molly's eyes were closed, but many strong images were captured. The photographer was pleased with the quality of the images given the equipment used and lighting challenges. Minor edits were made in Photoshop to enhance brightness, contrast, and convert to black and white while maintaining the model's natural look.
Marina Mikolasko was born in the Czech Republic but grew up on a farm in Maryland. She bakes traditional Czech kolaches with various fruit, nut, and poppy seed fillings, especially favoring poppy seed. Kolaches originated in Greece and the use of poppy seeds spread to Switzerland in the early 1600s.
Finanțat de Comisia Europeană, prin Programul Erasmus +, proiectul ‘CriticalThinkingAcrossthe European HigherEducationCurricula – CRITHINKEDU’ se ridica odată cu experiența și background-ul Instituțiilor Europene de Învățământ Superior, corporații și Organizații Non-Guvernamentale, iar procuparea lor continua este de a îmbunătăți calitatea învățării în educație și în alte domenii, care să conveargă într-o nevoie comună de a sprijini mai bine dezvoltarea Gândirii Critice (GC) în conformitate cu nevoile pieței muncii și cu provocările sociale.
CRITHINKEDU va crea oportunitatea de a găzdui un dialog între actori relevanți angrenați într-un forum industrie-universitate, cu eforturi continue de aliniere a obiectivelor de învățare cu provocările vieții reale. Acest lucru va face posibilă implementarea unui model de Gândire Critică de predare și învățare a activităților transnaționale în cursurile diferiților parteneri, și orientarea consorțiului spre acționarea ca o fundație care să promoveze cultura Gândirii Critice în toată Europa.
Această internaționalizare a curriculumului Gândirii Critice țintește să fie o cale eficientă de a contura un mediu academic care să sprijine diversitatea nevoilor culturale de învățare ale studenților internaționali.
Proiect « Specializare pe piaţa muncii prin pregătire practică la standarde eFormare initiala de calitate prin mobilitate– Design şi Programare Web » beneficiar Colegiul National Gheorghe Vranceanu Bacau
Seara deschisa 19 martie 2014: Ce inseamna certificarile in marketing si c...Institutul de Marketing
Ce inseamna certificarile profesionale Chartered Institute of Marketing (CIM)? Ce se studiaza la fiecare nivel? Cum puteti studia cu noi? Care sunt criteriile de admitere? Care sunt etapele? Cat costa? Cum se pot esalona cursurile si platile? Certificari in marketing sau in marketing digital? CIM sau CAM? Ce inseamna recunoastere internationala?
Te invitam la cursul de Key Account Management din 24-25 mai derulat in Bucuresti!
Numai gandul ca trebuie sa lucrezi cu niste clienti foarte mari este coplesitor. Chiar si cei mai desavarsiti profesionisti raman in pana de idei cand se gandesc sa contacteze clienti corporatisti. Si totusi a intelege ce se intampla in spatele usilor inchise poate fi inteles si poate fi influentat.
Concept – Plecam de la obiective de business ale companiilor client; stilurile de invatare ale membrilor grupului tinta si cazuistica specifica industriei respective. Construim proiecte personalizate si in egala masura propunem abordari recomandate ca punct de reper pentru construirea unei temelii solide pentru viitor.
Mai multe informatii la - goo.gl/T475ef
Curs Deschis Tvbc 20 Nov 2012 Is Mentor Trainingmentortraining
Va invitam la un nou curs, destinat consilierilor, agentilor si managerilor de vanzari, operatorilor call center si customer care din companii regionale si nationale. Un curs intensiv si interactiv de 1 zi, cu tehnici eficace de vanzare persuasiva prin BENEFICII client. Vindeti calitativ si repetat intelegand si adaptand oferta la cerintele clientului!!
Finanțat de Comisia Europeană, prin Programul Erasmus +, proiectul ‘CriticalThinkingAcrossthe European HigherEducationCurricula – CRITHINKEDU’ se ridica odată cu experiența și background-ul Instituțiilor Europene de Învățământ Superior, corporații și Organizații Non-Guvernamentale, iar procuparea lor continua este de a îmbunătăți calitatea învățării în educație și în alte domenii, care să conveargă într-o nevoie comună de a sprijini mai bine dezvoltarea Gândirii Critice (GC) în conformitate cu nevoile pieței muncii și cu provocările sociale.
CRITHINKEDU va crea oportunitatea de a găzdui un dialog între actori relevanți angrenați într-un forum industrie-universitate, cu eforturi continue de aliniere a obiectivelor de învățare cu provocările vieții reale. Acest lucru va face posibilă implementarea unui model de Gândire Critică de predare și învățare a activităților transnaționale în cursurile diferiților parteneri, și orientarea consorțiului spre acționarea ca o fundație care să promoveze cultura Gândirii Critice în toată Europa.
Această internaționalizare a curriculumului Gândirii Critice țintește să fie o cale eficientă de a contura un mediu academic care să sprijine diversitatea nevoilor culturale de învățare ale studenților internaționali.
Proiect « Specializare pe piaţa muncii prin pregătire practică la standarde eFormare initiala de calitate prin mobilitate– Design şi Programare Web » beneficiar Colegiul National Gheorghe Vranceanu Bacau
Seara deschisa 19 martie 2014: Ce inseamna certificarile in marketing si c...Institutul de Marketing
Ce inseamna certificarile profesionale Chartered Institute of Marketing (CIM)? Ce se studiaza la fiecare nivel? Cum puteti studia cu noi? Care sunt criteriile de admitere? Care sunt etapele? Cat costa? Cum se pot esalona cursurile si platile? Certificari in marketing sau in marketing digital? CIM sau CAM? Ce inseamna recunoastere internationala?
Te invitam la cursul de Key Account Management din 24-25 mai derulat in Bucuresti!
Numai gandul ca trebuie sa lucrezi cu niste clienti foarte mari este coplesitor. Chiar si cei mai desavarsiti profesionisti raman in pana de idei cand se gandesc sa contacteze clienti corporatisti. Si totusi a intelege ce se intampla in spatele usilor inchise poate fi inteles si poate fi influentat.
Concept – Plecam de la obiective de business ale companiilor client; stilurile de invatare ale membrilor grupului tinta si cazuistica specifica industriei respective. Construim proiecte personalizate si in egala masura propunem abordari recomandate ca punct de reper pentru construirea unei temelii solide pentru viitor.
Mai multe informatii la - goo.gl/T475ef
Curs Deschis Tvbc 20 Nov 2012 Is Mentor Trainingmentortraining
Va invitam la un nou curs, destinat consilierilor, agentilor si managerilor de vanzari, operatorilor call center si customer care din companii regionale si nationale. Un curs intensiv si interactiv de 1 zi, cu tehnici eficace de vanzare persuasiva prin BENEFICII client. Vindeti calitativ si repetat intelegand si adaptand oferta la cerintele clientului!!
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
1. Concursul Național de Informatică F11 Competition
Regulamentul Secțiunii Tehnologii Web
Concursul Național de Informatică F11 Competition este organizat, sub egida Universității Alexandru Ioan
Cuza Iași, de către Facultatea de Informatică Iași și Asociația Studenților Informaticieni Ieșeni, în parteneriat cu
Inspectoratul Școlar Județean Iași.
Obiective
În cadrul concursului, se urmărește motivarea studenților și elevilor să:
● dezvolte pasiunea și interesul pentru Informatică și Tehnologia Informației și Comunicării,
● își valorifice, verifice și dezvolte competențele în rezolvarea problemelor folosind calculatorul,
● capete experiență atât profesională cât și personală prin schimbul de idei și cunoștințe cu alți
participanți cu interese comune,
● își valorifice abilitățile de prezentare și promovare a proiectelor realizate,
● se pregătească pentru a participa la competiții internaționale de Informatică și TIC.
În cadrul probei de Tehnologii Web se urmărește dezvoltarea:
● aptitudinilor și competențelor de utilizare a tehnologiilor Web existente (servicii Web, API-uri etc.),
● abilităților de comuncare și lucru în echipă,
● abilităților de susținere publică în fața unui juriu avizat a unui proiect propriu.
Participanți
La concurs pot participa echipe formate dintr-un număr de 1 până la 3 concurenți înscriși în anul 2010 – 2011
la un liceu sau o facultate, indiferent de naționalitate. În cazul în care unul dintre participanți este major, echipa
poate să nu aibă mentor. În caz contrar, prezența unui mentor pentru echipă este obligatorie. O echipă va fi
identificată printr-un număr unic, iar fiecare membru printr-un pseudonim (nume de cont) stabilit la
înregistrarea pe situl concursului.
Nu pot participa persoanele din organigrama internă a proiectului, și nici angajații companiilor partenere, dacă
respectiva companie a propus o problemă la această secțiune.
Condiții privitoare la statutul de mentor:
● trebuie să aibă împlinită vârsta de 18 ani la data de 27 Mai 2011,
● poate să-i însoțească pe participanți la etapa finală, în cazul calificării,
● nu poate contribui la activitățile echipei în proba Fast Development.
Etape
Competiția constă în trei etape:
● etapa de dezvoltare, în perioada 1 Martie - 20 Mai,
● etapa de calificare, în perioada 20 Mai - 27 Mai, opțională,
● etapa de concurs, în perioada 27 Mai - 31 Mai.
Etapa de dezvoltare constă în realizarea unui proiect la alegere, conform cu specificațiile Comisiei de la
secțiunea de Tehnologii Web.
Dacă numărul de concurenți în etapa de dezvoltare depășește 15, Comisia își rezervă dreptul de a organiza o
etapă de calificare, în urma căreia se vor califica primele 5 echipe. Etapa de calificare la Tehnologii Web va
3. Baremul final pentru etapa de concurs, care conține procentele și criteriile evaluărilor pentru etapa de
calificare, proba de prezentare și proba de Fast Development, va fi publicat la începutul concursului.
Rezultate
Fiecare participant are asociat un cod ce reprezintă anul de studiu în care se află:
● între 9 și 12 pentru elevi (clasa a XIII-a se consideră clasa a XII-a),
● între 13 și 18 pentru studenți.
Ordonarea echipelor pentru clasamentul de calificare la runda finală ține cont, în această ordine, de:
● rezultatul din etapa de dezvoltare (descrescător), urmat de
● codificarea echipei (crescător), urmată de
● vârsta celui mai mic participant (crescător).
Ordonarea echipelor pentru clasamentul de premiere în runda finală ține cont, în această ordine, de:
● rezultatul din etapa finală (descrescător), urmat de
● rezultatul din etapa de dezvoltare (descrescător), urmat de
● codificarea echipei (crescător), urmată de
● vârsta celui mai mic participant (crescător).
În acest mod, se asigură unicitatea rezultatelor și se pot stabili de la început procentele din totalul disponibil. În
comun acord cu partenerii, se pot stabili premii speciale, dar nu mai târziu de festivitatea de premiere. Fiecare
concurent va primi o diplomă de participare. Premiile vor fi oferite în cadrul festivității de premiere.
Premiile obținute sunt:
● Premiul I: 45% din totalul disponibil,
● Premiul al II – lea: 25% din totalul disponibil,
● Premiul al III – lea: 15% din totalul disponibil,
● Mențiunea I: 10% din totalul disponibil,
● Mențiunea a II – a: 5% din totalul disponibil.
Fiecare dintre concurenți va primi o diplomă de participare.
Premiile vor fi oferite participanților în cadrul festivității de premiere.
Laboratoare
În sălile de concurs se găsește un număr de calculatoare cel puțin egal cu numărul de participanți și un ceas.
Concurenții vor fi anunțați după calificare despre configurațiile exacte.
Descalificare
O echipă care:
● interferează cu activitățile altor participanți,
● atacă stațiile de lucru sau comisia științifică,
● fraudează concursul sau instigă la fraudă prin orice mijloc (inclusiv electronic)
va fi descalificată fără drept de reînscriere a participanților.
Coordonatorii concursului își rezervă dreptul de a descalifica fără notificare prealabilă și fără drept de
contestație participanții aflați într-o situație de descalificare identificată. Pentru a descalifica o echipă, este
necesar acordul ambilor coordonatori ai concursului.
4. Regulament
Coordonatorii concursului își rezervă dreptul de a modifica fără notificare prealabilă acest regulament.
Asigurăm participanții că nu se vor realiza modificări ale regulamentului în ce privește datele tehnice în
perioada unei runde.