SlideShare a Scribd company logo
MEMAHAMI
TAKLIF DAN MUKALLAF
H. SYAHRUL RAMADHAN, S.Ag.MM
Sebagai kesempurnaan ibadah
ْ‫س‬ُ‫و‬ ‫ه‬
‫َل‬ِّ‫إ‬ ‫ا‬ً‫س‬ْ‫ف‬‫ا‬‫ن‬ ُ ‫ه‬
‫َّللا‬ ُ‫ف‬ِّ‫ل‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ي‬ ‫ا‬
‫َل‬
‫ا‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ع‬
Allah tidak membebani seseorang melainkan
sesuai dengan kesanggupannya.
QS. Albaqarah : 286
TAKLIF DAN MUKALLAF
Allah SWT berfirman: "Aku tidak menciptakan jin dan manusia
melainkan agar mereka beribadah kepadaKu".
Pada ayat itu Allah menyebut jin dan manusia bersama-sama, yang
dinyatakan sebagai makhluk yang ditugasi untuk mengabdi(ibadah)
kepada-Nya. Pernyataan dalam ayat itu mengandung arti bahwa manusia
dan jin adalah pihak yang terkena taklif untuk beribadah kepada Allah.
Karena manusia dinyatakan menjadi mukallaf maka jin juga tentu
Mukallaf sebab, keduanya disebut bersama-sama.
DEFINISI TAKLIF DAN
MUKALLAF
TAKLIF, berarti “pembebanan” syari’at. Dalam kata lain taklif adalah
pembebanan atau tuntutan syari’at kepada manusia untuk dipenuhinya
. Sedangkan, orang yang diberi beban atau tugas untuk melakukan se
suatu perbuatan syari’at disebut MUKALLAF. Ia adalah subyek hukum
yang oleh ilmu Ushul Fiqh disebut mahkum ‘alaih, di mana perbuatan-
nya menjadi tempat berlakunya hukum Allah dan firmannya.
Menurut al-Gazali, taklif adalah kepatuhan atau ketaatan dalam melaks
anakan sesuatu perbuatan. Dalam hal ini tidak mungkin dilakukan oleh
siapapun kecuali ada kesengajaan, dimana kesengajaan ini diisyarat-
kan mengetahui apa yang dimaksudkan. Sehingga dalam pembahasan
taklif (pembebanan tugas yang harus dipatuhi), ada dasar utama atau
syarat seseorang DAPAT dikatakan sebagai mukallaf
Hukum Taklif ada 5 perkara, yaitu:
◦ Wajib,
◦ Sunnah,
◦ Mubah,
◦ Makruh
◦ Haram.
4
Seseorang jika sudah mukallaf maka ia menjadi
subjek atas hukum taklif.
Rasulullah SAW bersab
da: “Pena diangkat
(perbuatannya tidak
dicatat/diperhitungkan)
dari tiga golongan
orang: dari bayi sampai
ia baligh, dari orang
tidur sampai ia bangun,
dan dari orang gila
sampai ia sembuh.”
BERAKAL
SYARAT-SYARAT MUKALLAF
Dalilnya adalah ijma’
(kesepakatan ulama)
bahwasanya seorang
kafir tidak diterima dari
nya amalan. Seorang
Kafir dituntut untuk me
nerima pokok agama
terlebih dahulu yaitu
Islam, baru setelah itu
ia dituntut menjalanka
n cabang agama beru
pa hukum-hukum.
ISLAM
Ulama Malikiah berpendapat
bahwa seorang anak kecil
akan mendapat pahala jika ia
melakukan yang wajib, akan
tetapi ia belum berdosa jika
meninggalkan kewajiban
tersebut. Demikian juga ia
berpahala jika mengerjakan
yang sunnah dan menjauhi
yang haram, dan belum
berdosa jika ia
mengerjakannya. Demikian
juga ia berpahala jika
menjauhi yang makruh.
BALIGH
MAMPU
Mampu: perintah itu tergantung kepada kemapuan, karena tidak berlaku sebuah perintah jika lemah,
dan tidak pula berlaku larangan jika terpakasa. Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda: “Jika ak
u perintah kalian untuk mengerjakan sesuatu, maka kerjakanlah sejauh kemampuan kalian.”
1. ISLAM
Terkait bagaimana cara masuk Islam, Syekh Abdul Qadir Al-Jailani
dalam Kitab Al-Ghunyah menjelaskan:
‫بالشهادتين‬ ‫يتلفظ‬ ‫أن‬ ‫أوَل‬
:
‫ك‬ ‫من‬ ‫ويتبرأ‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬ ،‫إَلهللا‬ ‫إله‬ ‫َل‬
‫دين‬ ‫ل‬
‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫وحدانية‬ ‫بقلبه‬ ‫ويعتقد‬ ،‫اإلسالم‬ ‫دين‬ ‫غير‬
…
.
‫علي‬ ‫يجب‬ ‫ثم‬
‫ه‬
‫الغسل‬
‫أثال‬ ‫بن‬ ‫ثمامة‬ ‫أمر‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫أن‬ ‫روى‬ ‫لما‬ ‫لإلسالم‬
‫وق‬
‫يس‬
‫بالغسل‬ ‫أسلما‬ ‫لما‬ ‫عاصم‬ ‫بن‬
…
‫و‬ ‫قول‬ ‫اإليمان‬ ‫ألن‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫تجب‬ ‫ثم‬
،‫عمل‬
‫روحها‬ ‫والعمل‬ ‫صورة‬ ‫والقول‬ ،‫البينة‬ ‫هو‬ ‫والعمل‬ ‫دعوى‬ ‫القول‬ ‫ألن‬
“Pertama, melafalkan dua kalimat syahadat, la ilaha illallah muham
mad rasulullah/tiada Tuhan selain Allah dan Muhammad utusan Alla
h. Berlepas diri dari agama selain Islam. Meyakini dalam hatinya ke
esaan Allah SWT. Kemudian diwajibkan mandi sebagaimana Rasulu
llah memerintahkan mandi Tsumamah bin Utsal dan Qis bin ‘Ashim
ketika masuk Islam. Kemudian diwajibkan shalat karena iman mesti
berbarengan antara perkataan dan perbuatan, sebab perkataan ibar
at klaim dan amal sebagai bukti. Perkataan merupakan bentuk form
al, sementara amalan substansi atau ruhnya.”
TANDA-TANDA BALIGH
7
2. BALIGH
1. KELUARNYA MANI dari kemaluan, baik dalam kondisi tidur atau dala
m kondisi terjaga (tidak tidur). Hal ini berdasarkan firman Allah Ta’ala,
ُ‫ن‬ِّ‫ذ‬ْ‫أ‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬‫ي‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ف‬ ‫ا‬‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ط‬‫ا‬ ْ
‫األ‬ ‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ِّ‫إ‬‫ا‬‫و‬
ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ا‬‫ِّين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ذ‬ْ‫أ‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ك‬ ‫وا‬
ْ‫م‬ِّ‫ه‬ِّ‫ل‬ْ‫ب‬‫ا‬‫ق‬
“Dan apabila anak-anakmu telah ihtilaam, maka hendaklah mereka memin
ta izin, seperti orang-orang yang sebelum mereka meminta izin.”
(QS. An-Nuur [24]: 59)
Dari sahabat Abu Sa’id Al-Khudhri radhiyallahu ‘anhu, Nabi shallallahu ‘ala
ihi wa sallam bersabda,
‫م‬ِّ‫ل‬‫ا‬‫ت‬ْ‫ح‬ُ‫م‬ ِّ‫ُل‬‫ك‬ ‫ى‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ٌ‫ب‬ ِّ‫اج‬‫ا‬‫و‬ ِّ‫ة‬‫ا‬‫ع‬ُ‫م‬ُ‫ج‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ي‬ ُ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫غ‬‫ال‬
“Mandi hari Jum’at itu wajib bagi setiap orang yang telah mengalami ihtila
am.” (HR. Bukhari no. 858 dan Muslim no. 846)
Dari ‘Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu, Nabi shallallahu ‘alaihi wa salla
m bersabda,
‫ة‬َ‫ث‬ َ
‫َل‬َ‫ث‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬ِ‫ف‬ُ‫ر‬
:
َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫م‬ِ‫ئ‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬
َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ،َ‫ظ‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬
ْ‫ج‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ،َ‫م‬ِ‫ل‬
َ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫ون‬ُ‫ن‬
“Diangkatlah pena (dosa) dari tiga golongan: (1) orang yang tidur hingga ia
bangun; (2) anak kecil hingga dia ihtilaam; (3) dan orang gila hingga dia
berakal (sembuh).”
(HR. Abu Dawud 4402, Tirmidzi no. 1423, An-Nasa’i no. 3432, Ibnu Majah no. 2041, shahih)
Ibnu Qudamah rahimahullah mengatakan,
‫أو‬ ‫يقظة‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫فكيفما‬ ‫الولد‬ ‫منه‬ ‫يخلق‬ ‫الذي‬ ‫الدافق‬ ‫الماء‬ ‫وهو‬ ‫قبله‬ ‫من‬ ‫المني‬ ‫خروج‬ ‫فأولها‬
‫ذلك‬ ‫في‬ ‫نعلم‬ ‫ال‬ ‫البلوغ‬ ‫به‬ ‫حصل‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫احتَلم‬ ‫أو‬ ‫بجماع‬ ‫منام‬
‫اختَلفا‬
(Tanda balingh) yang pertama adalah keluarnya air mani dari kemaluan.
Yaitu air yang memancar yang darinya tercipta anak keturunan. Ketika air
tersebut keluar, baik dalam kondisi terjaga, tidur, karena jimak, ihtilaam,
atau selain itu, maka sudah baligh” (Al-Mughni, 4: 551)
TANDA-TANDA BALIGH
8
2. BALIGH
2. (Ke dua), TUMBUHNYA RAMBUT KASAR DI SEKITAR KEMALUAN.
Dari ‘Athiyah Al-Qurazhi, beliau berkata,
‫ا‬‫س‬‫ا‬‫و‬ ِّ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ ‫ه‬
‫َّللا‬ ‫ى‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬‫ص‬ ِّ‫ي‬ِّ‫ب‬‫ه‬‫ن‬‫ال‬ ‫ى‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ْ‫ض‬ ِّ
‫ُر‬‫ع‬
‫ا‬‫أ‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ف‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫ظ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ر‬ُ‫ق‬ ‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬‫م‬‫ه‬‫ل‬
،‫ا‬‫ل‬ِّ‫ت‬ُ‫ق‬ ‫تا‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ن‬
‫ه‬‫م‬ِّ‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬‫ا‬‫ف‬ ،ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ي‬ِّ‫ل‬ُ‫خ‬ ْ‫ت‬ِّ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫و‬
‫ا‬‫ي‬ِّ‫ل‬ُ‫خ‬‫ا‬‫ف‬ ْ‫ت‬ِّ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬
‫ي‬ِّ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬‫ا‬‫س‬
“Pada perang bani Quraizhah, kami dihadapkan kepada Nabi shallalla
hu ‘alaihi wa sallam. Saat itu, orang-orang yang telah tumbuh bulu ke
maluannya dibunuh, sementara orang-orang yang belum tumbuh bulu
kemaluannya dibiarkan hidup. Dan aku termasuk orang-orang yang be
lum tumbuh bulu kemaluannya, maka aku pun dibiarkan.”
(HR. Abu Dawud no. 4404, Tirmidzi no. 1510, An-Nasa’i no. 3375, dan Ibnu Majah no. 2532, shahih)
Ibnu Qudamah rahimahullah berkata,
‫المرأة‬ ‫فرج‬ ‫أو‬ ‫الرجل‬ ‫ذكر‬ ‫حول‬ ‫الخشن‬ ‫الشعر‬ ‫ينبت‬ ‫أن‬ ‫فهو‬ ‫اَلنبات‬ ‫وأما‬
‫يث‬ ‫فإنه‬ ‫به‬ ‫اعتبرا‬ ‫فال‬ ‫الضعيف‬ ‫الزغب‬ ‫وأما‬ ‫بالموسى‬ ‫أخذه‬ ‫استحق‬ ‫الذي‬
‫في‬ ‫والشافعي‬ ‫مالك‬ ‫قال‬ ‫وبهذا‬ ‫الصغير‬ ‫حق‬ ‫في‬ ‫بت‬
‫قول‬
“Adapun al-inbaat, yaitu tumbuhnya rambut kasar di sekitar dzakar laki-l
aki atau farji wanita, yang hendaknya dibersihkan dengan pisau cukur.
Adapun bulu-bulu halus, maka tidak dianggap. Bulu halus ini biasanya
sudah tumbuh pada masa anak-anak. Inilah yang menjadi pendapat
Imam Malik, dan juga Imam Asy-Syafi’i dalam salah satu pendapatnya.
” (Al-Mughni, 4: 551)

More Related Content

Similar to TANDA_TANDA_BALIGH.pptx

Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.comEmpat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
zakypoensi
 
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan Shaum
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan ShaumImplementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan Shaum
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan ShaumMarhamah Saleh
 
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptxPresentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
putriimkh
 
Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2ria210
 
PPT Materi 1 kelompok 2
PPT Materi 1 kelompok 2PPT Materi 1 kelompok 2
PPT Materi 1 kelompok 2
nisawahyu1
 
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islamFungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Sri Wiji Lestari
 
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'anAsmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
AzfiShafiaMarwah
 
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptxAKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
SitiZukhaeriyah1
 
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptxPPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
DeniSujani
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Muhsin Hariyanto
 
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan IslamPray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
Fazril Izzan
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
Husna M
 
Aqidah salaf ashhabul hadits
Aqidah salaf ashhabul haditsAqidah salaf ashhabul hadits
Aqidah salaf ashhabul hadits
Ardian DP
 
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QIROATI
 
Tugas pendidikan agama islam uas
Tugas pendidikan agama islam   uasTugas pendidikan agama islam   uas
Tugas pendidikan agama islam uas
SiKholis1
 
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kitakutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
MANDIANGIN1
 
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptxTanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
Syarifatul Marwiyah
 
Bomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
Bomoh dan jampi dalam masyarakat IslamBomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
Bomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
Ilyana UKM
 
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.pptsumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
JakaLanang3
 

Similar to TANDA_TANDA_BALIGH.pptx (20)

Konsep karamah
Konsep karamahKonsep karamah
Konsep karamah
 
Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.comEmpat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
Empat sumber hukum dalam aswaja www.zakypotensi.blogspot.com
 
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan Shaum
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan ShaumImplementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan Shaum
Implementasi Syariah Islam Dalam Fiqh: Thaharah dan Shaum
 
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptxPresentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
Presentasi Akal dalam tafsir al-maraghi.pptx
 
Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2
 
PPT Materi 1 kelompok 2
PPT Materi 1 kelompok 2PPT Materi 1 kelompok 2
PPT Materi 1 kelompok 2
 
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islamFungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islam
 
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'anAsmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
Asmaul Qur'an: Mengenal Fungsi Al-Qur'an
 
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptxAKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM MABIT.pptx
 
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptxPPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
PPT METODOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM AS VA.pptx
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01
 
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan IslamPray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
Pray for non-Muslim / Doa untuk bukan Islam
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
 
Aqidah salaf ashhabul hadits
Aqidah salaf ashhabul haditsAqidah salaf ashhabul hadits
Aqidah salaf ashhabul hadits
 
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
Tugas pendidikan agama islam uas
Tugas pendidikan agama islam   uasTugas pendidikan agama islam   uas
Tugas pendidikan agama islam uas
 
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kitakutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
 
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptxTanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
Tanggung Jawab Pendidikan Islam.pptx
 
Bomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
Bomoh dan jampi dalam masyarakat IslamBomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
Bomoh dan jampi dalam masyarakat Islam
 
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.pptsumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
sumber hukum islam yg disepakati - Copy.ppt
 

Recently uploaded

SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
Pemdes Wonoyoso
 
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
BanjarMasin4
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
MiliaSumendap
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
mtsarridho
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
MhdFadliansyah1
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
AssyifaFarahDiba1
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
renprogarksd3
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
Pemdes Wonoyoso
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
AjrunAzhiima
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
subbidtekinfo813
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
Ekhwan2
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
acehirfan
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
deamardiana1
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
afaturooo
 

Recently uploaded (14)

SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITASSURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
SURAT KEPUTUSAN TENTANG KAMPUNG BERKUALITAS
 
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptxMateri matriks dan determinan matriks.pptx
Materi matriks dan determinan matriks.pptx
 
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdfModul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan  - Fase B.pdf
Modul Ajar Seni Rupa - Melukis Pemandangan - Fase B.pdf
 
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Akidah Akhlak MTs Arridho Tahun Pelajaran 2023-202...
 
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
manajer lapangan pelaksana gedung SKK JENJANG 6
 
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptxApa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
Apa itu data dan pengertian data by manajemen 22.pptx
 
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
654Bagan akun standar Kep 331 Tahun 2021
 
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIPPERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
PERATURAN BUPATI TENTANG KODE KLASIFIKASI ARSIP
 
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdfM. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
M. Fattahillah Ajrun Azhiima_2021B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gatewaybahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
bahan belajar Application Programming Interface (API) Gateway
 
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis JurnalA.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
A.Ekhwan Nur Fauzi_2021 B_ Analisis Kritis Jurnal
 
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffffLAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
LAPORAN OPERATOR DAPODIK dfffffffffffffffffffff
 
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera PendidikanTransformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
Transformasi Desa Vokasi Tata Kelola dan Penguatan Pera Pendidikan
 
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasiAnalisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
Analisis Korelasi dan penjelasannya juga bedanya dengan korelasi
 

TANDA_TANDA_BALIGH.pptx

  • 1. MEMAHAMI TAKLIF DAN MUKALLAF H. SYAHRUL RAMADHAN, S.Ag.MM Sebagai kesempurnaan ibadah
  • 2. ْ‫س‬ُ‫و‬ ‫ه‬ ‫َل‬ِّ‫إ‬ ‫ا‬ً‫س‬ْ‫ف‬‫ا‬‫ن‬ ُ ‫ه‬ ‫َّللا‬ ُ‫ف‬ِّ‫ل‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ ‫َل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ع‬ Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. QS. Albaqarah : 286 TAKLIF DAN MUKALLAF Allah SWT berfirman: "Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepadaKu". Pada ayat itu Allah menyebut jin dan manusia bersama-sama, yang dinyatakan sebagai makhluk yang ditugasi untuk mengabdi(ibadah) kepada-Nya. Pernyataan dalam ayat itu mengandung arti bahwa manusia dan jin adalah pihak yang terkena taklif untuk beribadah kepada Allah. Karena manusia dinyatakan menjadi mukallaf maka jin juga tentu Mukallaf sebab, keduanya disebut bersama-sama.
  • 3. DEFINISI TAKLIF DAN MUKALLAF TAKLIF, berarti “pembebanan” syari’at. Dalam kata lain taklif adalah pembebanan atau tuntutan syari’at kepada manusia untuk dipenuhinya . Sedangkan, orang yang diberi beban atau tugas untuk melakukan se suatu perbuatan syari’at disebut MUKALLAF. Ia adalah subyek hukum yang oleh ilmu Ushul Fiqh disebut mahkum ‘alaih, di mana perbuatan- nya menjadi tempat berlakunya hukum Allah dan firmannya. Menurut al-Gazali, taklif adalah kepatuhan atau ketaatan dalam melaks anakan sesuatu perbuatan. Dalam hal ini tidak mungkin dilakukan oleh siapapun kecuali ada kesengajaan, dimana kesengajaan ini diisyarat- kan mengetahui apa yang dimaksudkan. Sehingga dalam pembahasan taklif (pembebanan tugas yang harus dipatuhi), ada dasar utama atau syarat seseorang DAPAT dikatakan sebagai mukallaf
  • 4. Hukum Taklif ada 5 perkara, yaitu: ◦ Wajib, ◦ Sunnah, ◦ Mubah, ◦ Makruh ◦ Haram. 4 Seseorang jika sudah mukallaf maka ia menjadi subjek atas hukum taklif.
  • 5. Rasulullah SAW bersab da: “Pena diangkat (perbuatannya tidak dicatat/diperhitungkan) dari tiga golongan orang: dari bayi sampai ia baligh, dari orang tidur sampai ia bangun, dan dari orang gila sampai ia sembuh.” BERAKAL SYARAT-SYARAT MUKALLAF Dalilnya adalah ijma’ (kesepakatan ulama) bahwasanya seorang kafir tidak diterima dari nya amalan. Seorang Kafir dituntut untuk me nerima pokok agama terlebih dahulu yaitu Islam, baru setelah itu ia dituntut menjalanka n cabang agama beru pa hukum-hukum. ISLAM Ulama Malikiah berpendapat bahwa seorang anak kecil akan mendapat pahala jika ia melakukan yang wajib, akan tetapi ia belum berdosa jika meninggalkan kewajiban tersebut. Demikian juga ia berpahala jika mengerjakan yang sunnah dan menjauhi yang haram, dan belum berdosa jika ia mengerjakannya. Demikian juga ia berpahala jika menjauhi yang makruh. BALIGH MAMPU Mampu: perintah itu tergantung kepada kemapuan, karena tidak berlaku sebuah perintah jika lemah, dan tidak pula berlaku larangan jika terpakasa. Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda: “Jika ak u perintah kalian untuk mengerjakan sesuatu, maka kerjakanlah sejauh kemampuan kalian.”
  • 6. 1. ISLAM Terkait bagaimana cara masuk Islam, Syekh Abdul Qadir Al-Jailani dalam Kitab Al-Ghunyah menjelaskan: ‫بالشهادتين‬ ‫يتلفظ‬ ‫أن‬ ‫أوَل‬ : ‫ك‬ ‫من‬ ‫ويتبرأ‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬ ،‫إَلهللا‬ ‫إله‬ ‫َل‬ ‫دين‬ ‫ل‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫وحدانية‬ ‫بقلبه‬ ‫ويعتقد‬ ،‫اإلسالم‬ ‫دين‬ ‫غير‬ … . ‫علي‬ ‫يجب‬ ‫ثم‬ ‫ه‬ ‫الغسل‬ ‫أثال‬ ‫بن‬ ‫ثمامة‬ ‫أمر‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫أن‬ ‫روى‬ ‫لما‬ ‫لإلسالم‬ ‫وق‬ ‫يس‬ ‫بالغسل‬ ‫أسلما‬ ‫لما‬ ‫عاصم‬ ‫بن‬ … ‫و‬ ‫قول‬ ‫اإليمان‬ ‫ألن‬ ‫الصالة‬ ‫عليه‬ ‫تجب‬ ‫ثم‬ ،‫عمل‬ ‫روحها‬ ‫والعمل‬ ‫صورة‬ ‫والقول‬ ،‫البينة‬ ‫هو‬ ‫والعمل‬ ‫دعوى‬ ‫القول‬ ‫ألن‬ “Pertama, melafalkan dua kalimat syahadat, la ilaha illallah muham mad rasulullah/tiada Tuhan selain Allah dan Muhammad utusan Alla h. Berlepas diri dari agama selain Islam. Meyakini dalam hatinya ke esaan Allah SWT. Kemudian diwajibkan mandi sebagaimana Rasulu llah memerintahkan mandi Tsumamah bin Utsal dan Qis bin ‘Ashim ketika masuk Islam. Kemudian diwajibkan shalat karena iman mesti berbarengan antara perkataan dan perbuatan, sebab perkataan ibar at klaim dan amal sebagai bukti. Perkataan merupakan bentuk form al, sementara amalan substansi atau ruhnya.”
  • 7. TANDA-TANDA BALIGH 7 2. BALIGH 1. KELUARNYA MANI dari kemaluan, baik dalam kondisi tidur atau dala m kondisi terjaga (tidak tidur). Hal ini berdasarkan firman Allah Ta’ala, ُ‫ن‬ِّ‫ذ‬ْ‫أ‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬‫ي‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ف‬ ‫ا‬‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ط‬‫ا‬ ْ ‫األ‬ ‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ِّ‫إ‬‫ا‬‫و‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ا‬‫ِّين‬‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ذ‬ْ‫أ‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ك‬ ‫وا‬ ْ‫م‬ِّ‫ه‬ِّ‫ل‬ْ‫ب‬‫ا‬‫ق‬ “Dan apabila anak-anakmu telah ihtilaam, maka hendaklah mereka memin ta izin, seperti orang-orang yang sebelum mereka meminta izin.” (QS. An-Nuur [24]: 59) Dari sahabat Abu Sa’id Al-Khudhri radhiyallahu ‘anhu, Nabi shallallahu ‘ala ihi wa sallam bersabda, ‫م‬ِّ‫ل‬‫ا‬‫ت‬ْ‫ح‬ُ‫م‬ ِّ‫ُل‬‫ك‬ ‫ى‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ٌ‫ب‬ ِّ‫اج‬‫ا‬‫و‬ ِّ‫ة‬‫ا‬‫ع‬ُ‫م‬ُ‫ج‬‫ال‬ ‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ي‬ ُ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫غ‬‫ال‬ “Mandi hari Jum’at itu wajib bagi setiap orang yang telah mengalami ihtila am.” (HR. Bukhari no. 858 dan Muslim no. 846) Dari ‘Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu, Nabi shallallahu ‘alaihi wa salla m bersabda, ‫ة‬َ‫ث‬ َ ‫َل‬َ‫ث‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫ع‬ِ‫ف‬ُ‫ر‬ : َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫م‬ِ‫ئ‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ،َ‫ظ‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬ ْ‫ج‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ،َ‫م‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ِ‫ون‬ُ‫ن‬ “Diangkatlah pena (dosa) dari tiga golongan: (1) orang yang tidur hingga ia bangun; (2) anak kecil hingga dia ihtilaam; (3) dan orang gila hingga dia berakal (sembuh).” (HR. Abu Dawud 4402, Tirmidzi no. 1423, An-Nasa’i no. 3432, Ibnu Majah no. 2041, shahih) Ibnu Qudamah rahimahullah mengatakan, ‫أو‬ ‫يقظة‬ ‫من‬ ‫خرج‬ ‫فكيفما‬ ‫الولد‬ ‫منه‬ ‫يخلق‬ ‫الذي‬ ‫الدافق‬ ‫الماء‬ ‫وهو‬ ‫قبله‬ ‫من‬ ‫المني‬ ‫خروج‬ ‫فأولها‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫نعلم‬ ‫ال‬ ‫البلوغ‬ ‫به‬ ‫حصل‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫احتَلم‬ ‫أو‬ ‫بجماع‬ ‫منام‬ ‫اختَلفا‬ (Tanda balingh) yang pertama adalah keluarnya air mani dari kemaluan. Yaitu air yang memancar yang darinya tercipta anak keturunan. Ketika air tersebut keluar, baik dalam kondisi terjaga, tidur, karena jimak, ihtilaam, atau selain itu, maka sudah baligh” (Al-Mughni, 4: 551)
  • 8. TANDA-TANDA BALIGH 8 2. BALIGH 2. (Ke dua), TUMBUHNYA RAMBUT KASAR DI SEKITAR KEMALUAN. Dari ‘Athiyah Al-Qurazhi, beliau berkata, ‫ا‬‫س‬‫ا‬‫و‬ ِّ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ ‫ه‬ ‫َّللا‬ ‫ى‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬‫ص‬ ِّ‫ي‬ِّ‫ب‬‫ه‬‫ن‬‫ال‬ ‫ى‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ْ‫ض‬ ِّ ‫ُر‬‫ع‬ ‫ا‬‫أ‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ف‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫ظ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ر‬ُ‫ق‬ ‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬‫م‬‫ه‬‫ل‬ ،‫ا‬‫ل‬ِّ‫ت‬ُ‫ق‬ ‫تا‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ن‬ ‫ه‬‫م‬ِّ‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬‫ا‬‫ف‬ ،ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ي‬ِّ‫ل‬ُ‫خ‬ ْ‫ت‬ِّ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ي‬ِّ‫ل‬ُ‫خ‬‫ا‬‫ف‬ ْ‫ت‬ِّ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬ ‫ي‬ِّ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬‫ا‬‫س‬ “Pada perang bani Quraizhah, kami dihadapkan kepada Nabi shallalla hu ‘alaihi wa sallam. Saat itu, orang-orang yang telah tumbuh bulu ke maluannya dibunuh, sementara orang-orang yang belum tumbuh bulu kemaluannya dibiarkan hidup. Dan aku termasuk orang-orang yang be lum tumbuh bulu kemaluannya, maka aku pun dibiarkan.” (HR. Abu Dawud no. 4404, Tirmidzi no. 1510, An-Nasa’i no. 3375, dan Ibnu Majah no. 2532, shahih) Ibnu Qudamah rahimahullah berkata, ‫المرأة‬ ‫فرج‬ ‫أو‬ ‫الرجل‬ ‫ذكر‬ ‫حول‬ ‫الخشن‬ ‫الشعر‬ ‫ينبت‬ ‫أن‬ ‫فهو‬ ‫اَلنبات‬ ‫وأما‬ ‫يث‬ ‫فإنه‬ ‫به‬ ‫اعتبرا‬ ‫فال‬ ‫الضعيف‬ ‫الزغب‬ ‫وأما‬ ‫بالموسى‬ ‫أخذه‬ ‫استحق‬ ‫الذي‬ ‫في‬ ‫والشافعي‬ ‫مالك‬ ‫قال‬ ‫وبهذا‬ ‫الصغير‬ ‫حق‬ ‫في‬ ‫بت‬ ‫قول‬ “Adapun al-inbaat, yaitu tumbuhnya rambut kasar di sekitar dzakar laki-l aki atau farji wanita, yang hendaknya dibersihkan dengan pisau cukur. Adapun bulu-bulu halus, maka tidak dianggap. Bulu halus ini biasanya sudah tumbuh pada masa anak-anak. Inilah yang menjadi pendapat Imam Malik, dan juga Imam Asy-Syafi’i dalam salah satu pendapatnya. ” (Al-Mughni, 4: 551)