SlideShare a Scribd company logo
Surat Al Balad
Ringkasan Beberapa Buku Tafsir
(Thabary- An Naisabury – Nazhm Durar)
serta
Perenungan Surat Al Balad bagi Dakwah
oleh : Tutik Hasanah
Surat Makkiyyah (pendapat paling kuat)
banyak yang menyebut Madaniyyaah
20 ayat – 263 huruf – 80 kata
Menu Utama
Allah bersumpah dengan
kata “Al Balad”, yaitu
negeri Haram (Mekkah)
Mekkah adalah negeri “haram”, yaitu diharamkan kezhaliman,
kekerasan dan pembunuhan, bahkan dilarang menebang
pohon-pohonnya, memotong Kayu Keringnya (kayu bakarnya),
membunuh hewan buruan, mengambil barang temuan kecuali
bagi pencarinya
Insertion Penegasan :
“Nabi Muhammad dihalalkan
(diperbolehkan) untuk menaklukan
kota Mekkah
Allah bersumpah atas nama
“Ayah” dan “yang terlahir dari
ayah tersebut”
‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫م‬ِ‫س‬ْ‫ق‬ُ‫أ‬ ‫ا‬‫َل‬ِ‫د‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ل‬(1)
ِ‫ب‬ ٌّ‫ل‬ ِ‫ح‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ِ‫د‬(2)
Pada hari penaklukan Mekkah, nabi Muhammad
dizinkan selama beberapa saat diwaktu siang, untuk
melakukan hal-hal yang diharamkan pada Mekkah.
Hal ini sebelumnya tidak pernah terjadi dan tidak
akan terjadi lagi sesudahnya.
‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ٍ‫د‬ِ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ل‬(3) Ayah :
- Adam, as
- Ibrahim- Ismail, as
- Ibrahim
- Seluruh Ayah
Anak :
- Seluruh Keturunannya
- Muhammad, SAW
- Isma’il
- Seluruh Anak
Jawab Qasam, atau
penyebab kenapa Allah
bersumpah pada ayat 1 & 3
- Manusia diciptakan tegak berdiri
- Manusia diciptakan dengan takdir menghadapi banyak
kesulitan, mulai kehidupan di alam rahim, hidup di dunia,
hingga kelak saat dihisab.
- Saat selesai membaca ayat ini hendaknya membaca do’a:
‫اللهم‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫د‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫ا‬‫د‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ْ‫ل‬ِِّ‫ه‬‫ا‬‫س‬ِِّ‫ف‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ‫ر‬ِ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ض‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ِ‫ب‬ ِ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ق‬
ِ‫ع‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬‫لى‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ص‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫خ‬‫ال‬ ُ‫ب‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ْم‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫م‬‫الم‬ ِ‫ْم‬‫ي‬
Manusia gila harta mengira bahwa
Allah tidak berkuasa atasnya,
dan dia tidak merasakan bahwa Allah
mengawasinya. Mereka berderma dari hartanya
dengan tujuan kebanggaan dan agar terkenal
sebagai pemilik akhlaq mulia
ْ‫ن‬ِ ْ‫اْل‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫خ‬ ْ‫د‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ل‬ٍ‫د‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ك‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫س‬(4)
‫ا‬‫ي‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ب‬‫ا‬‫س‬ْ‫ح‬‫ا‬‫ي‬‫ا‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ‫ا‬‫ر‬ِ‫د‬ْ‫ق‬‫د‬‫ا‬‫ح‬(5)
ُ‫ل‬ ‫ا‬‫اَل‬‫ا‬‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ك‬‫ا‬‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬‫ا‬‫ي‬‫اا‬‫د‬‫ا‬‫ب‬(6)
ُ‫ب‬‫ا‬‫س‬ْ‫ح‬‫ا‬‫ي‬‫ا‬‫أ‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫د‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ه‬(7)
Abu Al Asyad Bin Kildah Al Jumahi, seorang yang
kuat tegak berdiri. Jika ia berdiri, sepuluh orang
mencoba merobohkannya tak akan sanggup, ia
tetap tegak berdiri. Abu Al Asyad berkata bahwa ia
telah mendermakan banyak harta untuk
menentang dakwah Rasulullah. Ucapannya ini
hanya sekedar bualan semata
Dua Mata, satu lisan, dua bibir, susunan yang menunjukkan kesempurnaan
penciptaan. Manusia semestinya mempergunakan indra unruk dapat membedakan
mana jalan kebaikan dan hidayah dan mana jalan keburukan dan kesesatan
ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫ه‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ل‬‫ا‬‫ع‬ْ‫اج‬‫ن‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬(8)ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫س‬ِ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬(9)ْ‫ج‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ه‬‫اا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫د‬
(10)
Pada “Fakku Raqabah” : membebaskan dari
perbudakan, pada tafsir Naisabury
dijelaskan bahwa dapat bermakna Majazy.
Yaitu saat seseorang berusaha dengan
sungguh-sungguh untuk berdakwah, hingga
manusia mendapatkan hidayah Allah
adalah maksud dari ayat ini
‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ت‬ْ‫ق‬‫ا‬ ‫ال‬‫ا‬‫ف‬(11)‫ا‬‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫راك‬ْ‫د‬‫ا‬‫أ‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬
(12)ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ر‬ ُّ‫ك‬‫ا‬‫ف‬(13)‫ا‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫عام‬ْ‫ط‬ِ‫إ‬ ْ‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ذ‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬
ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫غ‬ْ‫س‬‫ا‬‫م‬(14)ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫يم‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ي‬(15)ْ‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ين‬ِ‫ك‬ْ‫س‬ِ‫م‬‫ا‬‫ا‬
ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ت‬‫ا‬‫م‬ ‫ذا‬(16)
- Manusia ingkar tidak bersyukur
dengan cara yang benar.
- Cara yang benar dalam bersyukur :
Membebaskan Budak - Memberi Makan orang
kelaparan - Menyantuni Anak yatim -
Menyantuni kaum mislin
Kesabaran dan Kasih Sayang adalah ciri masyarakat mukmin
‫ا‬‫ص‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫م‬‫آ‬ ‫ا‬‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫ك‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬‫ا‬‫ص‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ِ‫ْر‬‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ْ‫و‬‫ا‬ ْ‫و‬
ِ‫ة‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ح‬ ْ‫ر‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬(17)‫ا‬‫م‬ْ‫ي‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫اب‬‫ا‬‫ح‬ْ‫ص‬‫ا‬‫أ‬ ‫ا‬‫ك‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ِ‫ة‬‫ا‬‫ن‬(18)
Pada “Fakku Raqabah” : membebaskan dari
perbudakan, pada tafsir Naisabury
dijelaskan bahwa dapat bermakna Majazy.
Yaitu saat seseorang berusaha dengan
sungguh-sungguh untuk berdakwah, hingga
manusia mendapatkan hidayah Allah
adalah maksud dari ayat ini
‫ا‬‫م‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ش‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫اب‬‫ا‬‫ح‬ْ‫ص‬‫ا‬‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ‫اا‬‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫آ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ك‬ ‫ا‬‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬‫و‬ِ‫ة‬(19)‫ة‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ص‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ ‫اار‬‫ن‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬(20)
- Manusia ingkar tidak bersyukur
dengan cara yang benar.
- Cara yang benar dalam bersyukur :
Membebaskan Budak - Memberi Makan orang
kelaparan - Menyantuni Anak yatim -
Menyantuni kaum mislin
Surat al balad

More Related Content

What's hot

3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad
3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad
3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyadMarhamah Saleh
 
akhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumahakhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumah
Hafidzotul Millah
 
Akhlak terhadap diri sendiri
Akhlak terhadap diri sendiriAkhlak terhadap diri sendiri
Akhlak terhadap diri sendiri
Darliana Darwis
 
Mendidik anak ala rasul
Mendidik anak ala rasulMendidik anak ala rasul
Mendidik anak ala rasulYISC Al-Azhar
 
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat UangFiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
MaulanaFirdaus19
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajOni Eksekutif
 
Iman kepada malaikat
Iman kepada malaikatIman kepada malaikat
Iman kepada malaikatMiji Taher
 
Iman kepada malaikat
Iman kepada malaikatIman kepada malaikat
Iman kepada malaikat
muhammad ali nuruddin
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Yusuf Arifin
 
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
fissilmikaffah1
 
Meraih taqwa sebagai buah ramadhan
Meraih taqwa sebagai buah ramadhanMeraih taqwa sebagai buah ramadhan
Meraih taqwa sebagai buah ramadhan
Umi Sa'adah
 
Pengantar Ilmu Bahasa Arab
Pengantar Ilmu Bahasa ArabPengantar Ilmu Bahasa Arab
Pengantar Ilmu Bahasa Arab
Arabic For Education
 
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
endahnurfebriyanti
 
6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
Isalzone Faisal
 
Jalan menuju iman
Jalan menuju iman Jalan menuju iman
Jalan menuju iman
rendra visual
 
power point akidah akhlak "berilmu"
power point akidah akhlak "berilmu"power point akidah akhlak "berilmu"
power point akidah akhlak "berilmu"
avianinuravivah
 
Berpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara IslamiBerpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara Islami
Alya Titania Annisaa
 
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptxXI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
meta saputra
 

What's hot (20)

3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad
3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad
3. ‘am, khash, muthlaq, muqayyad
 
akhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumahakhlak mahmudah dan madzmumah
akhlak mahmudah dan madzmumah
 
Kewajiban Dakwah
Kewajiban DakwahKewajiban Dakwah
Kewajiban Dakwah
 
Akhlak terhadap diri sendiri
Akhlak terhadap diri sendiriAkhlak terhadap diri sendiri
Akhlak terhadap diri sendiri
 
Mendidik anak ala rasul
Mendidik anak ala rasulMendidik anak ala rasul
Mendidik anak ala rasul
 
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat UangFiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
Fiqih Zakat Fitrah Dan Zakat Uang
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'raj
 
Iman kepada malaikat
Iman kepada malaikatIman kepada malaikat
Iman kepada malaikat
 
Iman kepada malaikat
Iman kepada malaikatIman kepada malaikat
Iman kepada malaikat
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
 
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
06.3 RINGKASAN HUKUM RIBA, QARD, & DAIN
 
Meraih taqwa sebagai buah ramadhan
Meraih taqwa sebagai buah ramadhanMeraih taqwa sebagai buah ramadhan
Meraih taqwa sebagai buah ramadhan
 
Pengantar Ilmu Bahasa Arab
Pengantar Ilmu Bahasa ArabPengantar Ilmu Bahasa Arab
Pengantar Ilmu Bahasa Arab
 
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
TAZKIYATUN NAFS (TAKHALLI, TAHALLI DAN TAJALLI)
 
6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
 
Proses keimanan thd rasul
Proses keimanan thd rasulProses keimanan thd rasul
Proses keimanan thd rasul
 
Jalan menuju iman
Jalan menuju iman Jalan menuju iman
Jalan menuju iman
 
power point akidah akhlak "berilmu"
power point akidah akhlak "berilmu"power point akidah akhlak "berilmu"
power point akidah akhlak "berilmu"
 
Berpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara IslamiBerpakaian dan Berhias secara Islami
Berpakaian dan Berhias secara Islami
 
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptxXI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
XI_Hakikat Mencintai Allah Swt.pptx
 

More from Tutik Hasanah

Malu
MaluMalu
Sesudah shalat
Sesudah shalat Sesudah shalat
Sesudah shalat
Tutik Hasanah
 

More from Tutik Hasanah (6)

Malu
MaluMalu
Malu
 
Ilmu integrasi
Ilmu integrasiIlmu integrasi
Ilmu integrasi
 
Teacher made test
Teacher made testTeacher made test
Teacher made test
 
Buah dan rempah
Buah dan rempahBuah dan rempah
Buah dan rempah
 
Teacher made test
Teacher made testTeacher made test
Teacher made test
 
Sesudah shalat
Sesudah shalat Sesudah shalat
Sesudah shalat
 

Surat al balad

  • 1. Surat Al Balad Ringkasan Beberapa Buku Tafsir (Thabary- An Naisabury – Nazhm Durar) serta Perenungan Surat Al Balad bagi Dakwah oleh : Tutik Hasanah Surat Makkiyyah (pendapat paling kuat) banyak yang menyebut Madaniyyaah 20 ayat – 263 huruf – 80 kata
  • 3. Allah bersumpah dengan kata “Al Balad”, yaitu negeri Haram (Mekkah) Mekkah adalah negeri “haram”, yaitu diharamkan kezhaliman, kekerasan dan pembunuhan, bahkan dilarang menebang pohon-pohonnya, memotong Kayu Keringnya (kayu bakarnya), membunuh hewan buruan, mengambil barang temuan kecuali bagi pencarinya Insertion Penegasan : “Nabi Muhammad dihalalkan (diperbolehkan) untuk menaklukan kota Mekkah Allah bersumpah atas nama “Ayah” dan “yang terlahir dari ayah tersebut” ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫م‬ِ‫س‬ْ‫ق‬ُ‫أ‬ ‫ا‬‫َل‬ِ‫د‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ل‬(1) ِ‫ب‬ ٌّ‫ل‬ ِ‫ح‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ِ‫د‬(2) Pada hari penaklukan Mekkah, nabi Muhammad dizinkan selama beberapa saat diwaktu siang, untuk melakukan hal-hal yang diharamkan pada Mekkah. Hal ini sebelumnya tidak pernah terjadi dan tidak akan terjadi lagi sesudahnya. ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ٍ‫د‬ِ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ل‬(3) Ayah : - Adam, as - Ibrahim- Ismail, as - Ibrahim - Seluruh Ayah Anak : - Seluruh Keturunannya - Muhammad, SAW - Isma’il - Seluruh Anak
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Jawab Qasam, atau penyebab kenapa Allah bersumpah pada ayat 1 & 3 - Manusia diciptakan tegak berdiri - Manusia diciptakan dengan takdir menghadapi banyak kesulitan, mulai kehidupan di alam rahim, hidup di dunia, hingga kelak saat dihisab. - Saat selesai membaca ayat ini hendaknya membaca do’a: ‫اللهم‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫د‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫ا‬‫د‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ْ‫ل‬ِِّ‫ه‬‫ا‬‫س‬ِِّ‫ف‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ‫ر‬ِ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ض‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ِ‫ب‬ ِ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ق‬ ِ‫ع‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬‫لى‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ص‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫خ‬‫ال‬ ُ‫ب‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬‫ا‬‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ْم‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫م‬‫الم‬ ِ‫ْم‬‫ي‬ Manusia gila harta mengira bahwa Allah tidak berkuasa atasnya, dan dia tidak merasakan bahwa Allah mengawasinya. Mereka berderma dari hartanya dengan tujuan kebanggaan dan agar terkenal sebagai pemilik akhlaq mulia ْ‫ن‬ِ ْ‫اْل‬ ‫اا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫خ‬ ْ‫د‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ل‬ٍ‫د‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ك‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫س‬(4) ‫ا‬‫ي‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ب‬‫ا‬‫س‬ْ‫ح‬‫ا‬‫ي‬‫ا‬‫أ‬‫ا‬‫أ‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ‫ا‬‫ر‬ِ‫د‬ْ‫ق‬‫د‬‫ا‬‫ح‬(5) ُ‫ل‬ ‫ا‬‫اَل‬‫ا‬‫م‬ ُ‫ت‬ْ‫ك‬‫ا‬‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬‫ا‬‫ي‬‫اا‬‫د‬‫ا‬‫ب‬(6) ُ‫ب‬‫ا‬‫س‬ْ‫ح‬‫ا‬‫ي‬‫ا‬‫أ‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ي‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ن‬‫ا‬‫أ‬‫د‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫أ‬ ُ‫ه‬(7) Abu Al Asyad Bin Kildah Al Jumahi, seorang yang kuat tegak berdiri. Jika ia berdiri, sepuluh orang mencoba merobohkannya tak akan sanggup, ia tetap tegak berdiri. Abu Al Asyad berkata bahwa ia telah mendermakan banyak harta untuk menentang dakwah Rasulullah. Ucapannya ini hanya sekedar bualan semata
  • 8.
  • 9. Dua Mata, satu lisan, dua bibir, susunan yang menunjukkan kesempurnaan penciptaan. Manusia semestinya mempergunakan indra unruk dapat membedakan mana jalan kebaikan dan hidayah dan mana jalan keburukan dan kesesatan ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫ه‬‫ا‬‫ل‬ ْ‫ل‬‫ا‬‫ع‬ْ‫اج‬‫ن‬ ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬(8)ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫ت‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫س‬ِ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬(9)ْ‫ج‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ه‬‫اا‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ِ‫ْن‬‫ي‬‫ا‬‫د‬ (10) Pada “Fakku Raqabah” : membebaskan dari perbudakan, pada tafsir Naisabury dijelaskan bahwa dapat bermakna Majazy. Yaitu saat seseorang berusaha dengan sungguh-sungguh untuk berdakwah, hingga manusia mendapatkan hidayah Allah adalah maksud dari ayat ini ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ت‬ْ‫ق‬‫ا‬ ‫ال‬‫ا‬‫ف‬(11)‫ا‬‫ع‬ْ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫راك‬ْ‫د‬‫ا‬‫أ‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬ (12)ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫ر‬ ُّ‫ك‬‫ا‬‫ف‬(13)‫ا‬‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫عام‬ْ‫ط‬ِ‫إ‬ ْ‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ذ‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬ ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫غ‬ْ‫س‬‫ا‬‫م‬(14)ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫يم‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ي‬(15)ْ‫و‬‫ا‬‫أ‬‫ين‬ِ‫ك‬ْ‫س‬ِ‫م‬‫ا‬‫ا‬ ٍ‫ة‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ت‬‫ا‬‫م‬ ‫ذا‬(16) - Manusia ingkar tidak bersyukur dengan cara yang benar. - Cara yang benar dalam bersyukur : Membebaskan Budak - Memberi Makan orang kelaparan - Menyantuni Anak yatim - Menyantuni kaum mislin
  • 10.
  • 11. Kesabaran dan Kasih Sayang adalah ciri masyarakat mukmin ‫ا‬‫ص‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫م‬‫آ‬ ‫ا‬‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫ان‬‫ا‬‫ك‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬‫ا‬‫ص‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ِ‫ْر‬‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ْ‫و‬‫ا‬ ْ‫و‬ ِ‫ة‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ح‬ ْ‫ر‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬(17)‫ا‬‫م‬ْ‫ي‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫اب‬‫ا‬‫ح‬ْ‫ص‬‫ا‬‫أ‬ ‫ا‬‫ك‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ِ‫ة‬‫ا‬‫ن‬(18) Pada “Fakku Raqabah” : membebaskan dari perbudakan, pada tafsir Naisabury dijelaskan bahwa dapat bermakna Majazy. Yaitu saat seseorang berusaha dengan sungguh-sungguh untuk berdakwah, hingga manusia mendapatkan hidayah Allah adalah maksud dari ayat ini ‫ا‬‫م‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ش‬‫ا‬‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫اب‬‫ا‬‫ح‬ْ‫ص‬‫ا‬‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ‫اا‬‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫آ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ك‬ ‫ا‬‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬‫و‬ِ‫ة‬(19)‫ة‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ص‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ ‫اار‬‫ن‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬(20) - Manusia ingkar tidak bersyukur dengan cara yang benar. - Cara yang benar dalam bersyukur : Membebaskan Budak - Memberi Makan orang kelaparan - Menyantuni Anak yatim - Menyantuni kaum mislin