Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", din 23-24 aprilie 2013 la Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga" Cluj, Secţia pentru Adolescenţi.
Lecturi profesionale. Ecaterina Dmitric. Prezentare susținută în cadrul ședinței informativ metodologică cu genericul Bibliotecile și Ziua Națională a Lecturii (14 februarie 2023), 31 ianuarie 2023 cu participarea reprezentanților centrelor biblioteconomice naționale, departamentale și teritoriale, responsabili din cadrul Administrației Publice Locale din Republica Moldova
Lecturi profesionale. Ecaterina Dmitric. Prezentare susținută în cadrul ședinței informativ metodologică cu genericul Bibliotecile și Ziua Națională a Lecturii (14 februarie 2023), 31 ianuarie 2023 cu participarea reprezentanților centrelor biblioteconomice naționale, departamentale și teritoriale, responsabili din cadrul Administrației Publice Locale din Republica Moldova
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan, , director adjunct, Direcția Comunicarea colecțiilor și relații cu publicul, Biblioteca Națională a Republicii Moldova; ; Margareta Cebotari, specialist principal, Biblioteca Națională a Republicii Moldova.
Prezentare sustinută în cadrul Forumului Managerilor din Sistemul Național de Biblioteci, ediția a 23-a, 2018, 5 decembrie 2018 cu genericul „Biblioteca anului 2019: intereferența viziunilor”.
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasadorii promovării Agendei ONU 2030 - Vera Osoianu
Prezentare susținută în cadrul Conferințelor zonale din 2016 cu genericul “Modernizarea bibliotecilor publice - motorul dezvoltării durabile a comunităților”
Ne-am propus să trecem dincolo de noțiunile de
joc și jucărie în sens direct, oferind publicului interesat de ceea ce înseamnă învățare și relaționare
prin joc, de la copil la tânăr și adult, argumente și
informații utile despre activități ludice prin elaborarea uneia dintre primele lucrări despre joc din
perspectivă biblioteconomică, într-o abordare teoretico-practică. Am numit această aventură vademecum1, ceea ce din latină înseamnă Hai cu mine!
Hai cu mine în lumea ludicului!
Scopul lucrării: Furnizarea unui set de materiale relevante bibliotecarilor din bibliotecile publice
pentru o mai bună organizare a serviciilor ludice,
„echipându-i” cu cunoștințe necesare asigurării
funcționalității acestui tip de servicii și a procesului
de educație socio-ludică a copiilor, tinerilor și adulților.
Descrierea bibliografica a documentuluiCIDChisinau
Prezentarea include regulile unei descrieri bibliografice a documentului in elaborarea bibliografiilor si a listelor bibliografice. Lucrarea contine: zonele descrierii bibliografice, elementele componente si punctuatia specifica a descrierii bibliografice; exemple de descriere bibliografica şi analitica a cartilor si publicatiilor seriale. Fiecare zona este descrisa detaliat, continind exemple explicite.
Comunicarea descrie și elemente esențiale ale promovării imaginii:
componentele și obiectivele sistemului de marketing; programul de publicitate; comunicatul de presă etc.
10 pasi prin care poti construi o strategie de comunicare pe Facebook pentru biblioteca ta. Prezentarea a fost sustinuta in cadrul Conferintei Nationale ANBPR, care a avut loc la Tirgu Jiu, in 9 octombrie 2014.
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan, , director adjunct, Direcția Comunicarea colecțiilor și relații cu publicul, Biblioteca Națională a Republicii Moldova; ; Margareta Cebotari, specialist principal, Biblioteca Națională a Republicii Moldova.
Prezentare sustinută în cadrul Forumului Managerilor din Sistemul Național de Biblioteci, ediția a 23-a, 2018, 5 decembrie 2018 cu genericul „Biblioteca anului 2019: intereferența viziunilor”.
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasadorii promovării Agendei ONU 2030 - Vera Osoianu
Prezentare susținută în cadrul Conferințelor zonale din 2016 cu genericul “Modernizarea bibliotecilor publice - motorul dezvoltării durabile a comunităților”
Ne-am propus să trecem dincolo de noțiunile de
joc și jucărie în sens direct, oferind publicului interesat de ceea ce înseamnă învățare și relaționare
prin joc, de la copil la tânăr și adult, argumente și
informații utile despre activități ludice prin elaborarea uneia dintre primele lucrări despre joc din
perspectivă biblioteconomică, într-o abordare teoretico-practică. Am numit această aventură vademecum1, ceea ce din latină înseamnă Hai cu mine!
Hai cu mine în lumea ludicului!
Scopul lucrării: Furnizarea unui set de materiale relevante bibliotecarilor din bibliotecile publice
pentru o mai bună organizare a serviciilor ludice,
„echipându-i” cu cunoștințe necesare asigurării
funcționalității acestui tip de servicii și a procesului
de educație socio-ludică a copiilor, tinerilor și adulților.
Descrierea bibliografica a documentuluiCIDChisinau
Prezentarea include regulile unei descrieri bibliografice a documentului in elaborarea bibliografiilor si a listelor bibliografice. Lucrarea contine: zonele descrierii bibliografice, elementele componente si punctuatia specifica a descrierii bibliografice; exemple de descriere bibliografica şi analitica a cartilor si publicatiilor seriale. Fiecare zona este descrisa detaliat, continind exemple explicite.
Comunicarea descrie și elemente esențiale ale promovării imaginii:
componentele și obiectivele sistemului de marketing; programul de publicitate; comunicatul de presă etc.
10 pasi prin care poti construi o strategie de comunicare pe Facebook pentru biblioteca ta. Prezentarea a fost sustinuta in cadrul Conferintei Nationale ANBPR, care a avut loc la Tirgu Jiu, in 9 octombrie 2014.
Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", din 23-24 aprilie 2013 la Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga" Cluj, Secţia pentru Adolescenţi.
Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", din 23-24 aprilie 2013 la Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga" Cluj, Secţia pentru Adolescenţi.
Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", din 23-24 aprilie 2013 la Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga" Cluj, Secţia pentru Adolescenţi.
Prezentare la atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", 23-24 aprilie 2013.
Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", din 23 aprilie 2013 la Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga" Cluj, Secţia pentru Adolescenţi.
Prezentare la Atelierul profesional judeţean în cadrul proiectului „Centru de excelenţă pentru servicii oferite adolescenţilor şi tinerilor adulţi cu vârsta cuprinsă între 14 şi 25 de ani, cu accent pe activităţi de educaţie non-formală şi informală", 23 aprilie 2013.
Boldor Gabriela – studentă, Universitatea Babeş-Bolyai, Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, Secţia Antropologie, Anul II
Concursul de eseuri “Să-ţi spun o poveste interesantă”.
Proiectul "Ce ştii tu despre Polonia?"
Nicoară Andra, elevă, clasa a XI-a, Colegiul Naţional „George Coşbuc” Cluj-Napoca
Concursul "Să-ţi spun o poveste interesantă" în cadrul proiectului "Ce ştii tu despre Polonia?"
Rada Niţă,studentă, Universitatea de Artă şi Design, Facultatea de Arte Plastice, Secţia Grafică
Concursul de eseuri "Să-ţi spun o poveste interesantă" în cadrul proiectului "Ce ştii tu despre Polonia"
Vămanu Dan, student, anul III, Facultatea de Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării, Secţia Jurnalism
Concursul "Să-ţi spun o poveste interesantă" în cadrul proiectului "Ce ştii tu despre Polonia"
More from Biblioteca Judeţeană "Octavian Goga" Cluj (19)
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
2. CE ESTE UN VOLUNTAR?
Un voluntar e o persoană care:
ŞTIE să ia iniţiativa şi nu aşteaptă ca lucrurile din comunitate să
se îmbunătăţească de la sine.
POATE să acorde un pic din timpul său săptămânal, lunar sau
chiar şi anual pentru o cauză bună în care crede.
VREA să îşi pună în valoare cunostinţele, talentele şi abilităţile în
folosul comunităţii!
3. CUM TE DEZVOLŢI CÂND TE
IMPLICI ÎN PROGRAME ŞI ACŢIUNI
DE VOLUNTARIAT?
câştigi experienţă de muncă înveţi lucruri noi şi deprinderi utile;
eşti mai activ în timpul tău liber şi-l petreci în mod util,
provocator şi, de ce nu, distractiv;
socializezi mai mult: îţi faci noi prieteni, cunoştinţe şi contacte
care îţi pot fi utile în viaţă;
devii parte a unei echipe sau organizaţii a cărei muncă şi
viziune o respecţi şi vrei să o sprijini;
poţi testa practic dacă ai abilităţile necesare pentru a urma o
anumită carieră sau pentru o reorientare în carieră;
poţi realiza ceva ce ţi-ai dorit întotdeauna;
înveţi să îţi asumi o responsabilitate şi să realizezi ceva cu
propriile tale mâini;
4. CE FAC VOLUNTARII ÎN BJC
Organizează colecţii
Desfăşoară ore de lectură pentru copii;
Supraveghează şi antrenează copiii în diverse
jocuri şi activităţi;
Cursuri de limba japoneză, chitară;
5. CE POT FACE VOLUNTARII ÎNTR-O
BIBLIOTECĂ
Îndrumarea publicului;
Supravegherea fondului în acces liber la raft;
Acordarea de asistenţă în utilizarea calculatorului;
Realizarea de materiale şi amenajarea spaţiilor
pentru diverse activităţi;
Muncă de crecetare pe teme date;
Traduceri de materiale;
Culegere de text;
Efectuarea împrumutului la domiciliu pentru cititorii
care nu se pot deplasa la bibliotecă;
Difuzarea materialelor informative privind biblioteca;
6. CERERE DE ÎNREGISTRARE CA VOLUNTAR
Numele:..................................................................................
Prenumele:.................................................................................
Data naşterii:.............................................................................
Adresa:......................................................................................
Telefon, e-mail:......................................................................
Loc de muncă:........................................................................
Locuri de muncă avute anterior:.............................................
..............................................................................................
Aptitudini, hobby-uri:......................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
Doresc să activez ca voluntar:
? La sediu ? La una dintre filiale ? Indiferent
Număr de ore pe săptămână alocate activităţii de voluntariat:
(De menţionat zilele din săptămână şi orele disponibile pentru voluntariat, precum şi
orice alte precizări utile.)
.......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Solicit prin prezenta cerere să devin voluntar în cadrul Bibliotecii Judeţene „Octavian
Goga” Cluj.
Data...................................
Semnătura.....................................
DOCUMENTE
FIŞA POSTULUI
Nume voluntar:............................................................................
Denumirea postului: ajutor de bibliotecar
Durata voluntariatului:.................................................................
Programul de lucru: luni, miercuri, joi: 12.00 -20.00
marţi, vineri: 8.00 -16.00 - la filiale,
luni-vineri:8.00-20.00 – la Sediul Central
Locul de desfăşurare a activităţii:
Responsabilităţi principale:
- supravegherea spaţiilor de lectură şi de activităţi
- îndrumarea utilizatorilor în vederea folosirii corecte a calculatoarelor din dotare
- ordonarea publicaţiilor la raft, conform cotelor sistematico-alfabetice
- ghidarea cititorilor în spaţiile de lectură
- supravegherea copiilor participanti la programele de vacanţă
- înregistrarea prelungirilor termenelor de împrumut în Caietul de prelungiri
Persoane cu care va colabora:
Abilităţi necesare:
- cunoştinţe de cultură generală;
- cunoştinţe de utilizare a noilor tehnologii;
- adaptabilitate la activitatea cu publicul;
- capacitate de comunicare cu diferite categorii de public;
- disponibilitate pentru munca în echipă;
- disciplină, rigurozitate şi ordine;
- disponibilitate la sarcini noi.
Întocmit, Am luat la cunoştinţă,
Tatiana Costiuc, şef serviciu Voluntar
7. CONTRACT DE VOLUNTARIAT NR._________
Încheiat azi______________________între
1. Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga” Cluj, având sediul în Cluj-Napoca, Calea
Dorobanţilor nr. 104, Tel.0264-430323, Fax. 0264-595428, E-mail: bjc@bjc.ro în calitate
de instituţie care găzduieşte voluntarul şi
2. Numele:_________________________________________________________________
Adresa:_________________________________________________________________
Telefon:__________________E-mail:_________________________________________
Act de identitate BI/CI seria_____ nr.______________în calitate de voluntar.
Obiectul contractului îl constituie derularea activităţii de voluntariat, conform fişei postului, care
face parte integrantă din prezentul contract.
Durata contractului este__________________________________________________________.
DREPTURILE ŞI OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR
Drepturile voluntarilor:
• Voluntarul are un statut egal cu cel al angajaţilor;
• Are dreptul de a-şi exprima opiniile şi nemulţumirile în legătură cu munca prestată şi de a
face propuneri pentru îmbunătăţirea ei;
• Are dreptul de a beneficia de instruire în activitatea pe care urmează să o desfăşoare;
• Poate refuza cererile nepotrivite, în afara cadrului fixat de fişa postului;
• Poate să ceară schimbarea locului de muncă. Cererea lui va fi soluţionată în măsura în
care acest lucru este posibil şi necesar pentru instituţie.
Obligaţiile voluntarilor:
• Să respecte Regulamentul de ordine interioară al Bibliotecii Judeţene „Octavian Goga”
Cluj;
• Să considere voluntariatul un angajament serios şi să respecte programul de muncă
stabilit;
• Să anunţe din timp orice schimbare survenită în derularea programului;
• Să-şi îndeplinească sarcinile eficient şi cu onestitate, să fie politicos, să respecte
confidenţialitatea;
• Să se integreze şi să colaboreze cu colectivul în care munceşte;
• Să îngrijească bunurile pe care le foloseşte în cadrul activităţii de voluntariat;
• Să aducă o adeverinţă de la medicul de familie care să ateste faptul că este apt din punct
de vedere medical să presteze activităţi în bibliotecă.
Drepturile Bibliotecii Judeţene „Octavian Goga” Cluj:
• Să verifice munca voluntariatului;
• Să deţină toate drepturile asupra materialelor realizate de voluntar pe perioada
desfăşurării activităţii de voluntariat.
Obligaţiile Bibliotecii Judeţene „Octavian Goga” Cluj:
• Colectivul bibliotecii se obligă să-l trateze pe voluntar ca pe un coleg cu drepturi egale;
• Să-i asigure voluntarului un loc de muncă corespunzător, unde să-şi desfăşoare
activitatea;
• Să-i asigure voluntarului accesul la toate informaţiile şi materialele de care are nevoie în
desfăşurarea activităţii;
• Să instruiască voluntarul şi să asigure respectarea normelor de protecţia muncii;
• Să elibereze voluntarului un certificat nominal care să ateste calitatea de voluntar şi
recunoaşterea muncii prestate.
Director-manager, Voluntar,
Sorina Stanca
DOCUMENTE
9. parteneriat cu Facultatea de Istorie, specializarea
Biblioteconomie a Universităţii „Babeş-Bolyai” în
cadrul proiectului Convergenţa pregătirii
universitare cu viaţa activă (cofinanţat din Fondul
Social European prin Programul Operaţional
Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-
2013).
Colaborare cu Facultatea de Limbi Moderne
Aplicate a Universităţii „Babeş-Bolyai”
ORGANIZAREA COLECŢIEI PRIN STAGII
DE PRACTICĂ ALE STUDENŢILOR