Dokumen tersebut merupakan standar suasana akademik sistem penjaminan mutu internal Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara yang menjelaskan visi dan misi, rasional, pihak yang bertanggung jawab, definisi istilah, isi standar, strategi, indikator, dokumen terkait dan referensi untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif.

1. COVER

2. PENGESAHAN
STANDAR SUASANA AKADEMIK
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
Nomer Dokumen : SPMI-UNISNU/SM/05/01
NAMA & JABATAN TANDA TANGAN
Dikaji ulang oleh
Dr. H. Sa’dullah Assaidi, MA
Wakil Rektor I
Dikendalikan oleh
Miftah Arifin, SH.MH
Lembaga Penjaminan Mutu
Disetujui oleh
Prof. Dr. H. Muhtarom HM
Rektor
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA
( UNISNU ) JEPARA
2013

3. STANDAR SUASANA AKADEMIK
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SPMI-UNISNU SM 05 01
Revisi ke : -
Tanggal : 9 Oktober 2013
Dikaji ulang oleh : Pembantu Rektor Bidang Akademik
Dikendalikan oleh : LPM – Lembaga Penjaminan Mutu
Disetujui oleh : Rektor
UNISNU JEPARA
STANDAR SUASANA AKADEMIK
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SPMI-UNISNU/SM/05/01
Disetujui oleh
Revisi ke
-
Tanggal
9 Okt 2013
Rektor

4. DAFTAR ISI
COVER .................................................................................. 1
PENGESAHAN ......................................................................... 2
DAFTAR ISI ............................................................................ 4
1. VISI DAN MISI UNISNU JEPARA .............................................................5
a. Visi UNISNU Jepara........................................................ 5
b. Misi UNISNU Jepara ....................................................... 5
2. RASIONAL........................................................................................................5
3. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB UNTUK MENCAPAI
STANDAR..........................................................................................................6
4. DEFINISI ISTILAH ........................................................................................6
5. PERNYATAAN ISI STANDAR......................................................................6
6. STRATEGI.........................................................................................................7
7. INDIKATOR......................................................................................................7
8. DOKUMEN TERKAIT .....................................................................................8
9. REFERENSI ......................................................................................................8
10. LAMPIRAN........................................................................................................8

5. STANDAR SUASANA AKADEMIK
SISTEM PENJAMINAN MUTU
INTERNAL
Disetujui oleh:
Rektor
Revisi ke
-
Tanggal
9 Okt 2013
SPMI-UNISNU/SM/05/01
1. VISI DAN MISI UNISNU JEPARA
a. Visi UNISNU Jepara
Menjadi Universitas Islam Terdepan Dalam Melahirkan Sumber
Daya Manusia Unggul Yang Berilmu, Cendekia, Berakhlakul Karimah
Berlandaskan Nilai – Nilai Ahlussunnah Wal Jama’ah Dalam
Pengembangan Iptek Dan Seni.
b. Misi UNISNU Jepara
Misi Universitas Islam Nahdlatul Ulama’ (UNISNU) Jepara
adalah sebagai berikut:
1. Mengembangkan sumber daya akademik universitas untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian, dan
pengembangan masyarakat yang efektif dan efisien;
2. Mengembangkan sistem manajemen yang bermutu, sehat,
harmonis, yang berbasis pada nilai-nilai Islam Ahlussunnah
wal jama’ah;
Memperluas jaringan kerjasama secara kontinyu dan
selektif untuk mempercepat dan menjaga serta menjamin
pencapaian tujuan universitas
2. RASIONAL
Suasana akademik, seperti halnya komponen komponen
masukan dan proses lainnya, merukan salah satu komponen yang
akan memberikan pengaruh signifikan didalam menghasilkan kualitas
keluaran (lulusan dan lainnya). Suasana akademik memang bukan
sebuah komponen fisik yang memiliki dimensi yang bisa diukur
dengan suatu tolok ukur yang jelas, namun suasana akademik yang

6. berkualitas akan mampu dikenali dan dirasakan. Suasana akademik
menciptakan iklim yang kondusif bagi kegiatan akademik, interaksi
antara dosen dan mahasiswa, antara sesame mahasiswa maupun
sesame dosen untuk mengoptimalkan proses pembelajaran.
Dengan pertimbangan hal-hal tersebut maka Universitas Islam
Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara melalui LPM menetapkan standar
suasana akademik yang akan menjadi pedoman dan tolok ukur
bagi pimpinan universitas, pimpinan fakultas, ketua program
studi, dan dosen yang semuanya bertanggung jawab dalam
menciptakan suasana akademik yang kondusif
3. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB UNTUK MENCAPAI
STANDAR
a. Rektor sebagai pimpinan universitas
b. Dekan sebagai pimpinan fakultas
c. Ketua program studi sebagai pimpinan program studi
4. DEFINISI ISTILAH
Suasana akademik adalah suasana yang mampu menciptakan
iklim yang kondusif bagi kegiatan akademik, interaksi antara dosen
dan mahasiswa, antara sesama mahasiswa, maupun antara sesama
dosen untuk mengoptimalkan proses pembelajaran
5. PERNYATAAN ISI STANDAR
a. Dosen dan tenaga kependidikan harus berusaha maksimal
untuk menciptakan lingkungan sosial yang kondusif untuk
terciptanya atmosfer akademik yang efisien.
b. Dosen dan tenaga kependidikan harus berusaha maksimal
untuk memberikan lingkungan psikologis kepada mahasiswa,
sehingga mendukung proses pembelajaran.
c. Dosen harus berusaha maksimal untuk mengembangkan
intelektualitas, sikap, dan perilaku mahasiswa.
d. Kegiatan penelitian yang dilakukan Dosen harus melibatkan

7. mahasiswa.
e. Mahasiswa seharusnya diberi kesempatan untuk
mempublikasikan karya ilmiah melalui media ilmiah.
f. Mahasiswa seharusnya diberi kemudahan untuk mendapatkan
informasi tentang perkembangan ilmu pengetahuan,baik melalui
perpustakaan (jumlah buku dan judul yang memadai, jam
pelayanan yang cukup, sistem penelusuran judul elektronik)
maupun melalui media elektronik (internet).
g. Mahasiswa seharusnya diberi kesempatan untuk melaksanakan
kegiatan ekstra kurikuler (kunjungan lapangan) yang mampu
meningkatkan pemahaman terhadap materi perkuliahan yang
diberikan (khususnya untuk mata kuliah keahlian) dan
mendorong mereka untuk menghasilkan karya ilmiah.
h. Kegiatan seminar, diskusi kelompok harus dilakukan secara
berkala bagi dosen maupun mahasiswa
6. STRATEGI
a. Pimpinan universitas menyelenggarakan tersedianya sarana dan
prasarana pendukung suasana akademik yang kondusif ditingkat
universitas.
b. Dekan, ketua program studi menyelenggarakan koordinasi dengan
dosen dan perwakilan mahasiswa untuk perencanaan, pelaksanaan
dan evaluasi kegiatan pendukung suasana akademik yang kondusif
ditingkat Fakultas, dan program studi
7. INDIKATOR
a. Jumlah karya ilmiah dosen dan mahasiswa meningkat Jumlah
kegiatan seminar meningkat.
b. Jumlah kegiatan dan jumlah mahasiswa yang terlibat dalam
penelitian maupun pengabdian semakin meningkat.
c. Sarana prasarana pedukung meningkat

8. 8. DOKUMEN TERKAIT
a. Standar ini harus dilengkapi dengan Peraturan Peraturan yang
mendukung
b. Manual Prosedur, borang atau formulir kerja yang terkait dengan
suasana akademik
9. REFERENSI
 Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil
Belajar Mahasiswa
 Kepmendiknas Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum inti
Pendidikan Tinggi.
 Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
 Tim Pengembangan SPMI-PT, “Sistem Penjaminan Mutu Internal
Perguruan Tinggi”, Bahan Pelatihan, Dirjen Dikti, 2010
10. LAMPIRAN