SlideShare a Scribd company logo
4TH QUARTER
ESP 3
SUMMATIVE TEST 1
Isulat kung tama o mali ang
sumusunod na pangungusap. Isulat
ang iyong sagot sa kuwaderno.
___ 1. Ang pananalig sa Diyos ay
isang mabuting pag-uugali.
____2. Madalas na nananalig si
Berto na manalo sa isang
patimpalak sa pagbigkas. Sa halip
na siya ay mag-ensayo kasama ang
kanyang guro ay lumiliban siya
upang maglaro ng computer games.
____3. Magkakaroon ng katuparan ang
ating mga ipinapanalangin sa Diyos
kahit wala tayong gawin upang ito ay
mangyari.
____4. Ang pananalig sa Diyos ay
maipakikita sa ating pagdarasal.
____5. Dapat na mapalakas natin ang
ating pananalig sa Diyos kahit minsan
ay di nagkakaroon ng katuparan ang
ating mga hinihiling sa Kanya.
Lagyan ng / kung tama at X kung hindi tamang
Isulat ang iyong sagot bago ang bilang.
__6. Pinagtatawanan ang batang nagbabasa ng
Koran.
__ 7. Sinasabihan ng isang batang Muslim ang
isang bata na huwag paglaruan ang krus.
__ 8 Nakikinig nang may paggalang ang mga batang
Muslim habang pinag-uusapan ang mga gawain ng
Katoliko.
__ 9. Batang Muslim na pinasasalamatan ng isang
bata dahil dumalo ito sa kanyang kaarawan.
Piliin ang dapat gawin para sa bawat sitwasyon. Isulat ang letra ng
iyong sagot sa kuwaderno.
10. Nakita mong pinupunit ng iyong kamag-aral ang mga
pahina ng isang banal na aklat.
a. Kukunin ko ang Koran mula sa kanya upang di na niya
ito tuluyang mapunit.
b. Hahayaan ko lamang siya sa kaniyang
ginagawa.
c. Sasabihan ko na huwag niyang punitin ang mga pahina
ng banal na aklat.
11. Malakas ang tunog ng radyo habang
nakikinig ang iyong Tatay ng balita.Narinig
mong nagdarasal ang mag-anak na Muslim na
inyong kapitbahay.
a. Magpapaalam ako sa aking Tatay na
hihinaan ko ang radyo dahil nagdarasal
ang aming kapitbahay.
b. Tatahimik na lamang ako habang sila ay
nagdarasal.
c. Hihintayin ko ang aking Tatay na sabihan
akong hinaan ang radyo.
12. Alam mong pupunta ang kaibigang Muslim
ng iyong kapatid sa inyong bahay sa araw
ng piyesta.
a. Sasabihin ko sa kanya ang mga handa
naming walang sahog na baboy at
maaari niyang kainin.
b. Sasabihin ko sa aking Nanay na puro
lutong may karne ng baboy ang dapat
naming ihanda.
c. Sasabihan ko ang ate ko na huwag na lang
siyang papuntahin.
13. Ipinakikilala sa iyo ng iyong pinsan ang
kanyang matalik na kaibigan. Isa siyang kasapi
ng Iglesia ni Cristo at ikaw naman ay
Methodist.
a. Maayos ko siyang kakausapin matapos akong
maipakilala sa kaniya.
b. Makikipagkaibigan ako sa kanya kahit iba
ang aming paniniwala tungkol sa Diyos.
c. Hahayaan ko ang aking pinsan sa nais niyang
gawin.
Lagyan ng ang pangungusap na nagpapakita
ng pagkakaroon ng pag-asa at kung hindi.
__14. “Kaya natin ito.”
__15. “Matatalo na ako. Mukhang magagaling
ang aking mga katunggali.”
__16. “Magtatapos ako ng pag-aaral para
balang araw ay makatulong ako kay Nanay at
Tatay. “
__17. “Sana ay makauwi na ang aming Nanay
mula sa Hong Kong. Palagi ko itong
ipagdarasal.”
__ 18. “Mga ilang taon pa at magbubunga na ang
mga punong ito. Kailangan natin itong
alagaan.”
B. Sumulat ng dalawang (2) pangungusap na
nagpapakita ng pagkakaroon ng pag-asa sa
sumusunod na pagsubok.
19-20. Di ako pumasa sa isang pagsusulit/quiz
Pangungusap na may pag-asa:
_______________________________________
_______________________________________
____________________________________
AP 3– SUMMATIVE
TEST 1
Pag-ugnayin ang angkop na hanapbuhay sa
Kolumn A sa kaniyang kapaligiran sa Kolumn B.
A
___ 1. Pangangalakal
___ 2. Pangingisda
___ 3. Pagmimina
___ 4. Serbisyong Turismo
___ 5. Pagsasaka
B
A.Malawak na bukirin
B.Mayabong na kagubatan
C.Karagatan
D.Sentro ng Komersyo
E.Lugar Pasyalan
Pagtapat-tapatin ang hanay A sa hanay B
A
___6. Cavite
___7. Santa Cruz
___8. Batangas
___9. Antipolo City
___10. Quezon
B
A. Pagsasaka ang pangunahing
hanapbuhay dito dahil malawak
ang lupain
B. Dito ang pinakamainam na
karneng baka at kapeng barako
C. Pinakamaliit sa lalawigan
D. Kabisera ng Laguna
E. Nag-iisang Lungsod sa Rizal
Piliin ang letra ng tamang sagot.
11. Kilala sa tawag na “ Kaban ng Bigas “ o “Rice Bowl of the
Philippines
a. NUEVA ECIJA b. PALAWAN
12. Lalawigang pagmamarmol ang pangunahing hanapbuhay
a. ROMBLON b. PALAWAN
13. Sentro ng komersyo sa bansa
a. MANILA b. QUEZON CITY
14. Ito ang tinaguriang Food Basket ng Timog Katagalugan
a. MINDORO b. MARINDUQUE
Piliin ang letra ng tamang sagot.
15.Ito ang sentro ng pulitika , pangangalakal , lipunan , kultura , at
edukasyon ng Pilipinas.
a. NCR b. CALABARZON
16. Dito matatagpuan ang Pambansang Punong Daungan
a. MANILA b. BATANGAS
17. Ito ay isang kapuluan na hinati sa 2 lalawigan. Malawak ang
kapatagan at mahahabang baybayin.
a. MINDORO b. QUEZON
Piliin ang letra ng tamang sagot.
18. Pumapangalawa sa may pinakamasaganang pangisdaan sa
buong bansa.
a. PALAWAN b. ROMBLON
19. Kilala sa may minahan ng tanso , ginto at pilak
a. MARINDUQUE b. MINDORO
20. Lalawigang may deposito ng nikel at cobalt.
a. PALAWAN b. MARINDUQUE
ENGLISH 3 –
SUMMATIVE TEST
1
I. Name the pictures. Encircle the correct word from the right.
Write a yes-no questions.
4. I am a grade three pupil.
____________________________________
5. The birds are chirping merrily.
____________________________________
6. The sun is shining brightly.
____________________________________
7. Marta is doing her assignments.
___________________________________
8. Eric and James are ready with their projects.
_____________________________
Read the poem. Answer the questions
that follow.
Thank You, God
Thank you, God, for the world so sweet
Thank you, God, for the food we eat
Thank you for my parents dear
Because of them I have no fear
Thank you for the birds that sing
Thank you, God, for everything!
9. How many stanzas does the
poem have?
________________
10. How many lines does the
poem have?
________________
Write the rhyming words of the
poem .
11.__________ and _________
12.__________ and _________
13.__________ and _________
Read each statement. Then, answer each question.
14. Perla is reading the poem. Is Perla reading the poem?
____________________________
15. Merly plays the piano well. Does Merly play the guitar well?
____________________________
16. Sonia is arriving on Tuesday. Is Sonia arriving on Tuesday?
_____________________________
17. The children are cleaning the room. Are the children cleaning the
room?
_____________________________
18. Rose lives in Cebu. Does Rose live in Cebu?
_______________________________
Fill up the blank with the correct word.
Before, Mother Earth was (18)_________
With her rivers, mountains and seas;
(20)______and rivers have plenty of fish-full
And mountains have strong and tall trees.
Basahin ang talata. Sagutan ang mga tanong tungkol sa
binasa.
1. Ano ang pamagat ng talatang binasa?
____________________________________
2. Sino ang tauhan sa kuwento?
____________________________________
3. Ano ang pangarap niyang kurso?
____________________________________
4. Saan siya nagtatrabaho?
____________________________________
5. Anong oras sa madaling araw siya bumabalik?
____________________________________
6. Ilang taon siya nang nasa Ikatlong baitang siya?
____________________________________
Punan ang bawat patlang ng tamang tanong upang mabuo ang
bawat pangungusap.
(Ano, Saan, Kailan, Sino, Bakit, Ilan, Sino-sino,Ano-ano)
7. ________ ang iyong kaarawan?
8. ________ ang iyong mga aanyayahan sa iyong kaarawan?
9. ________ namamalengke ang iyong Nanay tuwing Sabado?
10. ________ ang alaga ninyong manok?
11. ________ ang mga paborito mong palabas sa TV?
12. ________ ang nanalo sa paligsahan?
13. ________ ka masaya ngayon?
14. ________ ang mga kinain mo sa party?
15. ________ ang bakasyon?
Tingnan at pag-aralang mabuti ang larawan.
Kumpletuhin ang mga tanong batay sa larawan.
16. Ilan
_________________________________?
17. Saan
________________________________?
18. Kailan
_______________________________?
19. Sino
_________________________________?
20. Ano
MTB 3
Summative Test 1
A.Uriin ang mga sumusunod na pang-uri. Isulat
kung ito ay para sa tao, hayop, bagay, pook o
pangyayari.
_____1. di-malilimutan
_____2. malungkot
_____3. tahimik
_____4. magaspang
_____5. mabangis
B. Salungguhitan ang pang-uri sa pangungusap.
6. Masipag ang nanay ni Anna.
7. Si kuya ay may alagang pitong kalapati.
8. Suot niya ang asul na barong-tagalog.
9. Masaya ang pamilya kapag magkaka-sama.
10. Ang mga bata ay matulungin sa kanilang mga
magulang.
C. Mula sa mga pangungusap sa sumusunod na talata.
Gamitin ang mga hudyat na salita upang masabi ang
pagkakasunod-sunod nito.
___Hindi nagtagal, dumating na ang tatay ko.
___Isang oras na ang nagdaan hindi pa siya dumating.
___Kinuha ko ang aking aklat at nagbasa na lamang ako
para malimutan ko ang pagkabagot.
___susundin ako ng tatay ko.
___Masayang-masaya ako at dumating na ang tatay ko.
Iguhit ang sa patlang kung ang pares ng salita
ay magkasingkahulugan at kung
magkasalungat.
_____16.malalim- mababaw
_____17. matapang- magiting
_____18. matabang- maalat
_____19. mayaman- may-kaya
_____20. masipag- tamad
Math 3
Summative Test 1
A. Isulat ang nakasaad na segundo, minuto,
at oras ayon sa nakasaad na yunit.
1. 2 oras =______ minuto
2. 60 segundo =______ oras
3. 48 oras =______ araw
4. ____ minuto = 180 segundo
5. ____ oras = 2 araw
B. Isulat ang nakasaad na araw, buwan, at
taon ayon sa nakasaad na yunit.
6. 4 na linggo=______araw
7. 5 buwan=______araw
8. 30 araw=______buwan
9. 2 taon=______buwan
10. 48 buwan=____taon
C. Isulat ang yunit na dapat gamitin sa
sumusunod: cm , m o km.
_____11. silid-aralan
_____12. aklat sa matematika
_____13. school playground
_____14. Cainta to Taytay
_____15. taas ng gusali
C. Isulat ang katumbas na sukat batay sa
nakasaad na yunit.
16. 10 metro= ________ sentimetro
17. 800 sentimetro=_______metro
18. ½ metro = ______ sentimetro
19. _____ metro = 350 sentimetro
20. _____ sentimetro = 11 metro
Science
Summative # 1
I. PANUTO: Isulat ang H kung ang kapaligiran ay
malusog/malinis at NH kung hindi.
__________1. Napapaligiran ang bahay ng mga bakod.
Maraming mangga puno sa gilid ng daan. Malinis ang
mga kalye. Walang basurang nakakalat.
__________2. Dikit-dikit ang mga bahay. May mga basura
sa gilid ng daan. May tambak ng basura sa mga kanto.
__________3. Malawak na lugar. Nagtatapon ng basura ang
mga tao. Maraming langaw at lamok. Maraming mga
aso at mga pusa na nagkakalat.
II . PANUTO: Lagyan ng tsek ( / ) ang
makikita sa malinis na lugar at ekis
( x ) ang hindi.
________4. kakahuyan
________5. halamang namumulaklak
_______ 6. kanal na barado ng basura
________7. mga lamok at langaw
_______ 8. basurahan na may takip
D.
III. PANUTO: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang
titik sa patlang bago ang bilang.
______9. Nakatira sa malinis na kapaligiran si Timmy.
a. Magkakasakit siya.
b. Magiging madungis siya.
c. Lalaking malakas at malusog siya.
______10. Nakita mo ang iyong kapitbahay na nagtatapon
ng basura sa harapan ninyo. Ano ang gagawin mo?
a. Sisigawan ko siya.
b. Hindi ko siya iintindihin.
c. Ituturo ko sa kanya ang tamang paraan ng
pagtatapon ng basura.
_____11. Ano ang mangyayari kung marumi ang lugar na tinitirhan ng
mga bata.
a. Mabilis silang lalaki.
b. Hihinto ang kanilang paglaki.
c. Maaapektuhan ang kanilang paglaki.
IV. PANUTO: Iguhit ang kung tama ang sinasabi sa
pangungusap kung hindi.
______12. Ang talampas ay patag na lupa sa itaas ng
burol o bundok.
______13. Ang lambak ay mababa at patag na lupa kung saan
maraming bahay ang nakatayo dito.
______14. Ang bulkan ay bundok na pumuputok.
V. PANUTO: Pagtapat-tapatin ang hanay A sa hanay B.
Isulat ang titik ng tamang sagot.
Hanay A Hanay B
___15. Ilog a. tubig alat na mas maliit kaysa
karagatan
___16. Dagat b. anyong tubig na napapaligiran
ng anyong lupa
___17. Lawa c. malaking sapa na dumadaloy
___18. Bundok d. anyong tubig na dumadaloy
mula sa bundok
___19. Sapa e. pinakamataas na anyong lupa
na may matulis na taluktok
___20. Talon f. anyong tubig na mas maliit
kaysa ilog
MAPEH (MUSIC)
Summative # 1
Isulat kung Tama o Mali ang isinasaad ng pangungusap.
_____1. Ang tempo ay tumutukoy sa bagal at bilis ng
musika.
_____2. May dalawang uri ang tempo mabilis at
mabagal.
_____3. Ang tempo at dynamics ay may malaking
kinalaman sa isang awit.
_____4. Ang bagal at bilis sa musika ay hindi
nakapagbibigay saya.
_____5. Ang tempo ay maaaring maipakita sa
pamamagitan ng iba’t ibang kilos o galaw.
Kilalanin ang kilos ng nasa larawan. Isulat kung mabilis,
mabagal at katamtaman.
6. 8.
___________ __________
7. 9.
___________ __________
10. 12.
__________ _________
11. 13.
__________ _________
14. 15.
__________ __________
Isulat kung ang tempo ng mga sumusunod na
awit ay mabagal, mabilis o katamtaman.
_______16. “Bahay Kubo”
_______17. “Lupang Hinirang”
_______18. “Leron, Leron Sinta”
_______19. “Ako’y Pilipino”
_______20. “Mga Alaga Kong Hayop”
ST_ALL-SUBJECTS-3_Q4.pptxucichxugicjcucuciv

More Related Content

Similar to ST_ALL-SUBJECTS-3_Q4.pptxucichxugicjcucuciv

Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 2nd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd QuarterEDITHA HONRADEZ
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Alice Failano
 
PPT
PPTPPT
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptxFILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
IsmaelCuchapin2
 
Review sa filipino 7.pptx
Review sa filipino 7.pptxReview sa filipino 7.pptx
Review sa filipino 7.pptx
chelsiejadebuan
 
Module grade 1
Module grade 1Module grade 1
Module grade 1
LucessBlags
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
LalainGPellas
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptx
AthenaLyn1
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptx
Mayumi64
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
JoerelAganon
 
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Alice Failano
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
ArabellaCorpuz
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
MaestroSonnyTV
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
Ryan Paul Nayba
 
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyonFilipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Alice Failano
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
FIRST-QUARTER-ESP.docx
FIRST-QUARTER-ESP.docxFIRST-QUARTER-ESP.docx
FIRST-QUARTER-ESP.docx
ChikayRamos
 
activity fri.docx
activity fri.docxactivity fri.docx
activity fri.docx
KrishaAnnPasamba
 
adjective and adverb worksheets fil .pptx
adjective and adverb worksheets fil .pptxadjective and adverb worksheets fil .pptx
adjective and adverb worksheets fil .pptx
EmilJohnLatosa
 

Similar to ST_ALL-SUBJECTS-3_Q4.pptxucichxugicjcucuciv (20)

Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 2nd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
 
3 fil lm q2
3 fil lm q23 fil lm q2
3 fil lm q2
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
 
PPT
PPTPPT
PPT
 
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptxFILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
FILIPINO 6 2ND QUARTER WEK 6.pptx
 
Review sa filipino 7.pptx
Review sa filipino 7.pptxReview sa filipino 7.pptx
Review sa filipino 7.pptx
 
Module grade 1
Module grade 1Module grade 1
Module grade 1
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptx
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptx
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
 
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
 
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyonFilipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
FIRST-QUARTER-ESP.docx
FIRST-QUARTER-ESP.docxFIRST-QUARTER-ESP.docx
FIRST-QUARTER-ESP.docx
 
activity fri.docx
activity fri.docxactivity fri.docx
activity fri.docx
 
adjective and adverb worksheets fil .pptx
adjective and adverb worksheets fil .pptxadjective and adverb worksheets fil .pptx
adjective and adverb worksheets fil .pptx
 

ST_ALL-SUBJECTS-3_Q4.pptxucichxugicjcucuciv

  • 1.
  • 3. Isulat kung tama o mali ang sumusunod na pangungusap. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno. ___ 1. Ang pananalig sa Diyos ay isang mabuting pag-uugali. ____2. Madalas na nananalig si Berto na manalo sa isang patimpalak sa pagbigkas. Sa halip na siya ay mag-ensayo kasama ang kanyang guro ay lumiliban siya upang maglaro ng computer games.
  • 4. ____3. Magkakaroon ng katuparan ang ating mga ipinapanalangin sa Diyos kahit wala tayong gawin upang ito ay mangyari. ____4. Ang pananalig sa Diyos ay maipakikita sa ating pagdarasal. ____5. Dapat na mapalakas natin ang ating pananalig sa Diyos kahit minsan ay di nagkakaroon ng katuparan ang ating mga hinihiling sa Kanya.
  • 5. Lagyan ng / kung tama at X kung hindi tamang Isulat ang iyong sagot bago ang bilang. __6. Pinagtatawanan ang batang nagbabasa ng Koran. __ 7. Sinasabihan ng isang batang Muslim ang isang bata na huwag paglaruan ang krus. __ 8 Nakikinig nang may paggalang ang mga batang Muslim habang pinag-uusapan ang mga gawain ng Katoliko. __ 9. Batang Muslim na pinasasalamatan ng isang bata dahil dumalo ito sa kanyang kaarawan.
  • 6. Piliin ang dapat gawin para sa bawat sitwasyon. Isulat ang letra ng iyong sagot sa kuwaderno. 10. Nakita mong pinupunit ng iyong kamag-aral ang mga pahina ng isang banal na aklat. a. Kukunin ko ang Koran mula sa kanya upang di na niya ito tuluyang mapunit. b. Hahayaan ko lamang siya sa kaniyang ginagawa. c. Sasabihan ko na huwag niyang punitin ang mga pahina ng banal na aklat.
  • 7. 11. Malakas ang tunog ng radyo habang nakikinig ang iyong Tatay ng balita.Narinig mong nagdarasal ang mag-anak na Muslim na inyong kapitbahay. a. Magpapaalam ako sa aking Tatay na hihinaan ko ang radyo dahil nagdarasal ang aming kapitbahay. b. Tatahimik na lamang ako habang sila ay nagdarasal. c. Hihintayin ko ang aking Tatay na sabihan akong hinaan ang radyo.
  • 8. 12. Alam mong pupunta ang kaibigang Muslim ng iyong kapatid sa inyong bahay sa araw ng piyesta. a. Sasabihin ko sa kanya ang mga handa naming walang sahog na baboy at maaari niyang kainin. b. Sasabihin ko sa aking Nanay na puro lutong may karne ng baboy ang dapat naming ihanda. c. Sasabihan ko ang ate ko na huwag na lang siyang papuntahin.
  • 9. 13. Ipinakikilala sa iyo ng iyong pinsan ang kanyang matalik na kaibigan. Isa siyang kasapi ng Iglesia ni Cristo at ikaw naman ay Methodist. a. Maayos ko siyang kakausapin matapos akong maipakilala sa kaniya. b. Makikipagkaibigan ako sa kanya kahit iba ang aming paniniwala tungkol sa Diyos. c. Hahayaan ko ang aking pinsan sa nais niyang gawin.
  • 10. Lagyan ng ang pangungusap na nagpapakita ng pagkakaroon ng pag-asa at kung hindi. __14. “Kaya natin ito.” __15. “Matatalo na ako. Mukhang magagaling ang aking mga katunggali.” __16. “Magtatapos ako ng pag-aaral para balang araw ay makatulong ako kay Nanay at Tatay. “ __17. “Sana ay makauwi na ang aming Nanay mula sa Hong Kong. Palagi ko itong ipagdarasal.”
  • 11. __ 18. “Mga ilang taon pa at magbubunga na ang mga punong ito. Kailangan natin itong alagaan.” B. Sumulat ng dalawang (2) pangungusap na nagpapakita ng pagkakaroon ng pag-asa sa sumusunod na pagsubok. 19-20. Di ako pumasa sa isang pagsusulit/quiz Pangungusap na may pag-asa: _______________________________________ _______________________________________ ____________________________________
  • 13. Pag-ugnayin ang angkop na hanapbuhay sa Kolumn A sa kaniyang kapaligiran sa Kolumn B. A ___ 1. Pangangalakal ___ 2. Pangingisda ___ 3. Pagmimina ___ 4. Serbisyong Turismo ___ 5. Pagsasaka B A.Malawak na bukirin B.Mayabong na kagubatan C.Karagatan D.Sentro ng Komersyo E.Lugar Pasyalan
  • 14. Pagtapat-tapatin ang hanay A sa hanay B A ___6. Cavite ___7. Santa Cruz ___8. Batangas ___9. Antipolo City ___10. Quezon B A. Pagsasaka ang pangunahing hanapbuhay dito dahil malawak ang lupain B. Dito ang pinakamainam na karneng baka at kapeng barako C. Pinakamaliit sa lalawigan D. Kabisera ng Laguna E. Nag-iisang Lungsod sa Rizal
  • 15. Piliin ang letra ng tamang sagot. 11. Kilala sa tawag na “ Kaban ng Bigas “ o “Rice Bowl of the Philippines a. NUEVA ECIJA b. PALAWAN 12. Lalawigang pagmamarmol ang pangunahing hanapbuhay a. ROMBLON b. PALAWAN 13. Sentro ng komersyo sa bansa a. MANILA b. QUEZON CITY 14. Ito ang tinaguriang Food Basket ng Timog Katagalugan a. MINDORO b. MARINDUQUE
  • 16. Piliin ang letra ng tamang sagot. 15.Ito ang sentro ng pulitika , pangangalakal , lipunan , kultura , at edukasyon ng Pilipinas. a. NCR b. CALABARZON 16. Dito matatagpuan ang Pambansang Punong Daungan a. MANILA b. BATANGAS 17. Ito ay isang kapuluan na hinati sa 2 lalawigan. Malawak ang kapatagan at mahahabang baybayin. a. MINDORO b. QUEZON
  • 17. Piliin ang letra ng tamang sagot. 18. Pumapangalawa sa may pinakamasaganang pangisdaan sa buong bansa. a. PALAWAN b. ROMBLON 19. Kilala sa may minahan ng tanso , ginto at pilak a. MARINDUQUE b. MINDORO 20. Lalawigang may deposito ng nikel at cobalt. a. PALAWAN b. MARINDUQUE
  • 19. I. Name the pictures. Encircle the correct word from the right.
  • 20. Write a yes-no questions. 4. I am a grade three pupil. ____________________________________ 5. The birds are chirping merrily. ____________________________________ 6. The sun is shining brightly. ____________________________________ 7. Marta is doing her assignments. ___________________________________ 8. Eric and James are ready with their projects. _____________________________
  • 21. Read the poem. Answer the questions that follow. Thank You, God Thank you, God, for the world so sweet Thank you, God, for the food we eat Thank you for my parents dear Because of them I have no fear Thank you for the birds that sing Thank you, God, for everything! 9. How many stanzas does the poem have? ________________ 10. How many lines does the poem have? ________________ Write the rhyming words of the poem . 11.__________ and _________ 12.__________ and _________ 13.__________ and _________
  • 22. Read each statement. Then, answer each question. 14. Perla is reading the poem. Is Perla reading the poem? ____________________________ 15. Merly plays the piano well. Does Merly play the guitar well? ____________________________ 16. Sonia is arriving on Tuesday. Is Sonia arriving on Tuesday? _____________________________ 17. The children are cleaning the room. Are the children cleaning the room? _____________________________ 18. Rose lives in Cebu. Does Rose live in Cebu? _______________________________
  • 23. Fill up the blank with the correct word. Before, Mother Earth was (18)_________ With her rivers, mountains and seas; (20)______and rivers have plenty of fish-full And mountains have strong and tall trees.
  • 24.
  • 25. Basahin ang talata. Sagutan ang mga tanong tungkol sa binasa.
  • 26. 1. Ano ang pamagat ng talatang binasa? ____________________________________ 2. Sino ang tauhan sa kuwento? ____________________________________ 3. Ano ang pangarap niyang kurso? ____________________________________ 4. Saan siya nagtatrabaho? ____________________________________ 5. Anong oras sa madaling araw siya bumabalik? ____________________________________ 6. Ilang taon siya nang nasa Ikatlong baitang siya? ____________________________________
  • 27. Punan ang bawat patlang ng tamang tanong upang mabuo ang bawat pangungusap. (Ano, Saan, Kailan, Sino, Bakit, Ilan, Sino-sino,Ano-ano) 7. ________ ang iyong kaarawan? 8. ________ ang iyong mga aanyayahan sa iyong kaarawan? 9. ________ namamalengke ang iyong Nanay tuwing Sabado? 10. ________ ang alaga ninyong manok? 11. ________ ang mga paborito mong palabas sa TV? 12. ________ ang nanalo sa paligsahan? 13. ________ ka masaya ngayon? 14. ________ ang mga kinain mo sa party? 15. ________ ang bakasyon?
  • 28. Tingnan at pag-aralang mabuti ang larawan. Kumpletuhin ang mga tanong batay sa larawan.
  • 29. 16. Ilan _________________________________? 17. Saan ________________________________? 18. Kailan _______________________________? 19. Sino _________________________________? 20. Ano
  • 31. A.Uriin ang mga sumusunod na pang-uri. Isulat kung ito ay para sa tao, hayop, bagay, pook o pangyayari. _____1. di-malilimutan _____2. malungkot _____3. tahimik _____4. magaspang _____5. mabangis
  • 32. B. Salungguhitan ang pang-uri sa pangungusap. 6. Masipag ang nanay ni Anna. 7. Si kuya ay may alagang pitong kalapati. 8. Suot niya ang asul na barong-tagalog. 9. Masaya ang pamilya kapag magkaka-sama. 10. Ang mga bata ay matulungin sa kanilang mga magulang.
  • 33. C. Mula sa mga pangungusap sa sumusunod na talata. Gamitin ang mga hudyat na salita upang masabi ang pagkakasunod-sunod nito. ___Hindi nagtagal, dumating na ang tatay ko. ___Isang oras na ang nagdaan hindi pa siya dumating. ___Kinuha ko ang aking aklat at nagbasa na lamang ako para malimutan ko ang pagkabagot. ___susundin ako ng tatay ko. ___Masayang-masaya ako at dumating na ang tatay ko.
  • 34. Iguhit ang sa patlang kung ang pares ng salita ay magkasingkahulugan at kung magkasalungat. _____16.malalim- mababaw _____17. matapang- magiting _____18. matabang- maalat _____19. mayaman- may-kaya _____20. masipag- tamad
  • 36. A. Isulat ang nakasaad na segundo, minuto, at oras ayon sa nakasaad na yunit. 1. 2 oras =______ minuto 2. 60 segundo =______ oras 3. 48 oras =______ araw 4. ____ minuto = 180 segundo 5. ____ oras = 2 araw
  • 37. B. Isulat ang nakasaad na araw, buwan, at taon ayon sa nakasaad na yunit. 6. 4 na linggo=______araw 7. 5 buwan=______araw 8. 30 araw=______buwan 9. 2 taon=______buwan 10. 48 buwan=____taon
  • 38. C. Isulat ang yunit na dapat gamitin sa sumusunod: cm , m o km. _____11. silid-aralan _____12. aklat sa matematika _____13. school playground _____14. Cainta to Taytay _____15. taas ng gusali
  • 39. C. Isulat ang katumbas na sukat batay sa nakasaad na yunit. 16. 10 metro= ________ sentimetro 17. 800 sentimetro=_______metro 18. ½ metro = ______ sentimetro 19. _____ metro = 350 sentimetro 20. _____ sentimetro = 11 metro
  • 41. I. PANUTO: Isulat ang H kung ang kapaligiran ay malusog/malinis at NH kung hindi. __________1. Napapaligiran ang bahay ng mga bakod. Maraming mangga puno sa gilid ng daan. Malinis ang mga kalye. Walang basurang nakakalat. __________2. Dikit-dikit ang mga bahay. May mga basura sa gilid ng daan. May tambak ng basura sa mga kanto. __________3. Malawak na lugar. Nagtatapon ng basura ang mga tao. Maraming langaw at lamok. Maraming mga aso at mga pusa na nagkakalat.
  • 42. II . PANUTO: Lagyan ng tsek ( / ) ang makikita sa malinis na lugar at ekis ( x ) ang hindi. ________4. kakahuyan ________5. halamang namumulaklak _______ 6. kanal na barado ng basura ________7. mga lamok at langaw _______ 8. basurahan na may takip
  • 43. D. III. PANUTO: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang titik sa patlang bago ang bilang. ______9. Nakatira sa malinis na kapaligiran si Timmy. a. Magkakasakit siya. b. Magiging madungis siya. c. Lalaking malakas at malusog siya. ______10. Nakita mo ang iyong kapitbahay na nagtatapon ng basura sa harapan ninyo. Ano ang gagawin mo? a. Sisigawan ko siya. b. Hindi ko siya iintindihin. c. Ituturo ko sa kanya ang tamang paraan ng pagtatapon ng basura.
  • 44. _____11. Ano ang mangyayari kung marumi ang lugar na tinitirhan ng mga bata. a. Mabilis silang lalaki. b. Hihinto ang kanilang paglaki. c. Maaapektuhan ang kanilang paglaki. IV. PANUTO: Iguhit ang kung tama ang sinasabi sa pangungusap kung hindi. ______12. Ang talampas ay patag na lupa sa itaas ng burol o bundok. ______13. Ang lambak ay mababa at patag na lupa kung saan maraming bahay ang nakatayo dito. ______14. Ang bulkan ay bundok na pumuputok.
  • 45. V. PANUTO: Pagtapat-tapatin ang hanay A sa hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot. Hanay A Hanay B ___15. Ilog a. tubig alat na mas maliit kaysa karagatan ___16. Dagat b. anyong tubig na napapaligiran ng anyong lupa ___17. Lawa c. malaking sapa na dumadaloy ___18. Bundok d. anyong tubig na dumadaloy mula sa bundok ___19. Sapa e. pinakamataas na anyong lupa na may matulis na taluktok ___20. Talon f. anyong tubig na mas maliit kaysa ilog
  • 47. Isulat kung Tama o Mali ang isinasaad ng pangungusap. _____1. Ang tempo ay tumutukoy sa bagal at bilis ng musika. _____2. May dalawang uri ang tempo mabilis at mabagal. _____3. Ang tempo at dynamics ay may malaking kinalaman sa isang awit. _____4. Ang bagal at bilis sa musika ay hindi nakapagbibigay saya. _____5. Ang tempo ay maaaring maipakita sa pamamagitan ng iba’t ibang kilos o galaw.
  • 48. Kilalanin ang kilos ng nasa larawan. Isulat kung mabilis, mabagal at katamtaman. 6. 8. ___________ __________ 7. 9. ___________ __________
  • 49. 10. 12. __________ _________ 11. 13. __________ _________
  • 51. Isulat kung ang tempo ng mga sumusunod na awit ay mabagal, mabilis o katamtaman. _______16. “Bahay Kubo” _______17. “Lupang Hinirang” _______18. “Leron, Leron Sinta” _______19. “Ako’y Pilipino” _______20. “Mga Alaga Kong Hayop”