health education

1. ‫؟‬ ‫وراثي‬ ‫الربو‬ ‫هل‬
‫من‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الوالدين‬ ‫أحد‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ً‫ال‬‫فمث‬ ‫العائلة‬ ‫أفراد‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬ ‫والحساسية‬ ‫الربو‬ ‫في‬ ‫الوراثة‬ ‫إن‬ ،‫وراثي‬ ‫الربو‬ ‫ان‬ ‫نعم‬
‫تصل‬ ‫اإلصابة‬ ‫نسبة‬ ‫فإن‬ ‫بالحساسية‬ ً‫ا‬‫مصاب‬ ‫األخوة‬ ‫أحد‬ ‫كان‬ ‫وإذا‬ % 90‫و‬ 70 ‫بين‬ ‫تتراوح‬ ‫طفل‬ ‫كل‬ ‫إصابة‬ ‫نسبة‬ ‫فإن‬ ‫الحساسية‬ ‫أنواع‬
.‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫الجيل‬ ‫في‬ ‫ويظهر‬ ‫جيل‬ ‫في‬ ‫يتنحى‬ ‫قد‬ ‫الوراثة‬ ‫عامل‬ ‫ولكن‬ % 32 ‫إلى‬
‫؟‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫الربو‬ ‫مصابي‬ ‫على‬ ‫تأثير‬ ‫له‬ ‫المناخ‬ ‫هل‬
‫لدى‬ ‫الربو‬ ‫حدة‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫المناخية‬ ‫التغيرات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫الباردة‬ ‫أو‬ ‫الحارة‬ ‫األقطار‬ ‫في‬ ‫سواء‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الربو‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫يعاني‬
.‫به‬ ‫المصابين‬ ‫من‬ ‫الكثيرين‬
‫يساعد‬ ‫العالج‬ ‫في‬ ‫اإلهمال‬ ‫ألن‬ ‫لذلك‬ ‫المناسب‬ ‫العالج‬ ‫استخدام‬ ‫سرعة‬ ‫والزكام‬ ‫بالرشح‬ ‫اإلحساس‬ ‫عند‬ ‫فحاول‬ ‫الزكام‬ ‫أو‬ ‫البرد‬ ‫نزالت‬ ‫مثل‬
.‫الربو‬ ‫مريض‬ ‫عند‬ ً‫ال‬‫أص‬ ‫الضيقة‬ ‫الهوائية‬ ‫الشعب‬ ‫في‬ ‫البلغم‬ ‫تراكم‬ ‫على‬
‫؟‬ ‫منه‬ ‫الشفاء‬ ‫يمكن‬ ‫هل‬
‫وا‬ ‫الصغار‬ ‫بين‬ ‫الشفاء‬ ‫نسبة‬ ‫تختلف‬‫لكبار‬‫يشفى‬ ‫قد‬ ‫بالربو‬ ‫المصاب‬ ‫فالطفل‬‫العشرين‬ ‫سن‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫عندما‬ ‫منه‬‫ثم‬ ‫يشفون‬ ‫األطفال‬ ‫وبعض‬
‫البلوغ‬ ‫عند‬ ‫الكبر‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫المرض‬ ‫يعاودهم‬.
‫حاالت‬ ‫أما‬‫الربو‬‫منها‬ ‫شفاء‬ ‫فال‬ ‫الكبار‬ ‫تصيب‬ ‫التي‬‫الم‬ ‫ويكون‬‫منه‬ ‫التخلص‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫رض‬‫المستمر‬ ‫بالعالج‬ ‫الحالة‬ ‫تحسين‬ ‫يمكن‬ ‫ولكن‬
.‫جديد‬ ‫من‬ ‫المحسسة‬ ‫للعوامل‬ ‫التعرض‬ ‫عن‬ ‫وخاصة‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫الربو‬ ‫يعود‬ ‫العالج‬ ‫يتوقف‬ ‫وعندما‬ ‫انقطاع‬ ‫غير‬ ‫من‬
‫ربو؟‬ ‫انها‬ ‫الصدر‬ ‫حساسية‬ ‫تصنف‬ ‫متى‬
‫في‬ ‫تقلص‬ ‫مع‬ ‫االفرازات‬ ‫في‬ ‫زيادة‬ ‫ويسبب‬ ‫التنفسي‬ ‫المجرى‬ ‫يصيب‬ ‫الغالب‬ ‫في‬ ‫تحسسي‬ ‫التهاب‬ ‫سببه‬ ‫مزمن‬ ‫مرض‬ ‫هو‬
.‫متكرر‬ ‫بشكل‬ ‫وسعال‬ ‫صفير‬ ‫مع‬ ‫التنفس‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫ضيق‬ ً‫ا‬‫مسبب‬ ،‫الهوائية‬ ‫القصبات‬ ‫في‬ ‫وتضييق‬ ‫العضالت‬
‫وتخر‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫الهواء‬ ‫كمية‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ،‫للرئتين‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫اختبار‬ ‫ى‬َ‫ُجر‬‫ي‬ ‫أحيانا‬‫تشخيص‬ ‫بهدف‬ ،‫التنفس‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫ج‬
‫الربو‬ ‫بمرض‬ ‫اإلصابة‬.
‫تشمل‬ ‫للرئتين‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫اختبارات‬:
1-( ‫س‬ّ‫ف‬‫التن‬ ‫مقياس‬ ‫فحص‬sperometer:)‫كمية‬ ‫قياس‬ ‫خالله‬ ‫يتم‬ ‫إذ‬ ‫الهوائية‬ ‫عب‬ّ‫ش‬‫ال‬ ‫انقباض‬ ‫مدى‬ ‫الفحص‬ ‫هذا‬ ‫يختبر‬
‫يتم‬ ‫سرعة‬ ‫وبأية‬ ‫عميق‬ ‫شهيق‬ ‫بعد‬ ‫بالزفير‬ ‫إخراجها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الهواء‬.‫الزفير‬
2-( ‫يان‬َ‫ر‬َ‫ج‬‫ال‬ ‫ذروة‬ ‫مقياس‬peak flow:)‫والكشف‬ ‫البيت‬ ‫في‬ ‫استعماله‬ ‫يمكن‬ ،‫بسيط‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬ ‫الجريان‬ ‫ذروة‬ ‫مقياس‬
‫بواسطته‬‫تحصل‬ ‫قد‬ ‫طفيفة‬ ‫تغيرات‬ ‫عن‬.‫باألعراض‬ ‫اإلحساس‬ ‫قبل‬ ‫حتى‬‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫فتلك‬ ‫المعتاد‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫النتيجة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫ا‬‫ن‬
.‫قريبا‬ ‫سيظهر‬ ‫الربو‬

2. ‫الوظي‬ ‫األداء‬ ‫اختبارات‬‫الهوائية‬ ‫للقصبات‬ ‫ع‬ّ‫س‬‫(مو‬ ّ‫ي‬‫قصب‬ ‫ع‬ّ‫س‬‫مو‬ ‫استعمال‬ ‫وبعد‬ ‫قبل‬ ‫غالبا‬ ‫جرى‬ُ‫ت‬ ‫للرئتين‬ ‫في‬. )
‫بالربو‬ ‫مصاب‬ ‫إنه‬ ‫ح‬ّ‫ج‬‫المر‬ ‫فمن‬ ‫ع‬ِّّ‫س‬‫المو‬ ‫استعماله‬ ‫نتيجة‬ ‫للفحص‬ ‫الخاضع‬ ‫الشخص‬ ّ‫ي‬‫لرئت‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫تحسن‬ ‫طرأ‬ ‫إذا‬.