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1. 詹翔霖副教授 [email_address] 0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs 100.05.11 “ 心薪”向榮，求職不是問題 嘉義就業服務站

7. 人生

10. 難免

13. 一個人怎樣活就大概知道會 ---

15. 馬斯洛圖

20. 追求卓越需要生命的堅持 -- 釀最好的葡萄酒的葡萄，通常生長的地方都是最貧瘠的。 因為葡萄藤長在這貧瘠的砂土，它為了尋找水份，根就會一直往下生長，生命力非常旺盛，甚至有時可以鑽到地下十二公尺的地方。 許多傑出的人士都是如此歷練而有成。 台灣最好吃的水果在哪 ?

21. 人生發展的階段與活動 20~22 歲 35 歲 45~50 歲 60~65 歲 年齡 所得 求學 就業、換工作 創業 考慮期 待退 兼職 走老運 高原期 衝刺期 就業摸索期 學習期

23. 「人生新價值」 -- 四項行動架構 人生新價值 曲線 消去 個人習以為常的因素 有哪些應予消除？ 創造 應創造哪些別人 從未提供的價值？ 降低 哪些要求應降低至 遠低於普世價值標準？ 提升 哪些因素應拉高到 遠高於別人要求的標準？

27. 周哈里窗理論 JoHari Window 我知道 我不知道 關於我的事情 關於我的事情 他人知道 關於我的事情 他人不知道關於我的事情 潛能 隱私 盲點 公開

28. 目標 生命價值 計劃 時間 現在 努力 ( 實行 ) 1. 目標乃區分成功與否的關鍵 2. 計劃乃是以時間、努力為手段，期使早日達成目標的保證 3. 在努力的過程中，如果目標鮮明，具吸引力，就不覺痛苦 4. 由於計劃角度各異，連帶亦影響所需時間的長短。 5. 生命價值與三角形面積成正比 放眼未來 樂在生活 努力的人不一定會成功—但成功的人一定有努力

34. 圖中有輛公車和 A 、 B 兩個站牌， 請問這輛公車要駛往 A 站還是 B 站？ 境由心轉 = 心由轉境 –修和尚

38. 無論你的學問多或少 都要活出無限的智慧 無論你的時運好或壞 都要活出人生的完美 無論你的未來會如何 都要好好的奉獻自己

39. 體驗學習法 整合 -> 將體驗的事智識化->成長 守 破 離 經驗 -> 實作與執行，做做看 指出 -> 反省…仔細觀察 分析 -> 思考「為什麼」 自覺 -> 領悟、發覺 講義版權 - 歡迎翻印 - 廣為流傳 - 若有疏漏 - 望請指教

40. 小鷹

41. 企業的期盼 貢獻度 / 先別問公司可以為您做什麼，先問自已可以為公司 做什麼 忠誠度 / 穩定性決非尸位素餐 ， 公司中 3~5 年的工作 歷 練為必要 學習度 / 過去的成功經驗決非未來成功的保證 ， 彼德 杜 拉克 ， 也有相同 的看法 ， 專業知識也有有 效期 (4~5 年 ) 抗壓性 / Google-21 世紀最需要的人才是能夠在學 習上 融會貫通 、 善於推理和應用 !

42. 傳統與新職涯比較 ---/ 終身雇用 = 終身可被雇用 / 內在成就感 尋職涯階梯晉升高位 成功之定義 依績效、知能晉升 依年資晉升 晉升標準 就業能力之投資 就業安全 個人期望 / 企業付出 長工時 忠誠與向心力 企業期望 / 個人付出 較短 長時期 一職涯投入時間 多個企業 / 組織 單一企業 / 組織 職涯場域 個人 企業 / 組織 主要職涯承擔者 多次、於不同職涯系列選擇 一次、於職涯初期選擇 職涯選擇 動態 穩定 環境特質 新職涯 傳統職涯 特質

47. 我們如果把那些天天落在自己身 上的「泥土」，像工作壓力、競爭 壓力、人際壓力、財務壓力等，視 為幫助自己跨出圈圈的墊腳石，即 使掉落最深的井底，也可藉助這些「泥土」形成的 土堆安然脫困。 生於憂患，死於安樂，適度的壓力可以幫助人成 長， 我們應學習善用壓力管 理來加速自我的成長，也應學習利 用壓力管理來督促生命的成長。