"Почему образуются лужи?". Внеурочная деятельность. "Планета загадок"
1. Вне у р очна я д ея тельность
«Пла нета заг а д ок »
2 к ласс
Подготовил
учитель начальных классов
ГБОУ «Антрацитовская ООШ №19» ЛНР
Чумаченко Галина Григорьевна
2. Википедия говорит: "Лужа - это
относительно небольшое скопление
жидкости, в большинстве случаев воды в
углублениях на поверхности земли или в
неровностях какого-либо покрытия (тротуар,
проезжая часть дороги и т. п.). Лужа также
является самой малой формой водоёмов, а с
точки зрения экологии и зоологии водные лужи
представляют собой малые водные
биотопы."
3. Жалко, что сейчас холодно - в воде из лужи мы
уже не найдем никаких организмов. Но если бы
дело происходило летом, то можно было бы
зачерпнуть воды и попробовать найти в луже
что-нибудь живое. Мы однажды даже лягушек
видели!
4. Как же получаются лужи? Давайте
разбираться!
Для начала сходим на прогулку. Гуляя по улицам, обратите
внимание на лужи. Понаблюдайте, где лужи обычно
образуются. Где их больше - в ямках или на возвышенностях?
На земле, площадке с покрытием, в песочнице или на
асфальте? На рыхлой земле или на утоптанных дорожках?
попала вода (земля, асфальт, гравий, песок и т.д.).
В результате этих наблюдений ребенок можно
сделать предположение (выдвинуть гипотезу), что
образование луж зависит от рельефа местности
(наличия ям), и что на них
влияет плотность и состав того
материала, на который
попадает вода.
5. Тут же на прогулке нам надо будет запастись материалом для
экспериментов: насыпьте в разные пакетики немного песка,
мелкого гравия, образцы земли. Если есть возможность,
возьмите землю разного состава: около стройплощадки -
глинистую, в огороде - хороший чернозем (или можно
использовать покупные смеси для комнатных цветов).
Теперь идем домой ставить опыты! Для них нам понадобится
материал, который мы собрали на прогулке, несколько
прозрачных емкостей, кулинарная фольга, пластиковая бутылка
0,5 литров и вода.
Материал для эксперимента
6. Опыт №1. Проверяем, как зависит
образование луж от рельефа местности
Из листа фольги устраиваем ландшафт с бугорками и
ямками. После этого просим ребенка полить все это водой,
как поливает землю тучка во время дождя. Пусть
посмотрит, куда течет вода и где она в конце-концов
скапливается.
Делаем рельеф, поливаем водой, смотрим, куда она
потечет.
7. Делаем вывод: вода стекает с вершин в ямки.
Значит, лужи - это вода, стекшая вниз, в углубления на
местности.
Но на фольге проверять просто - она не впитывает воду. Что-то
похожее происходит, когда вода течет на асфальт - на нем лужи
образуются быстрее, чем на земле. А земля воду впитывает.
Давайте посмотрим, как это происходит.
8. Опыт №2. Водопроницаемость почвы
1. Насыпаем в стакан сухую землю.
2. Наливаем воду и смотрим, как она впитывается.
3. Наливаем много воды.
4. Вода больше не впитывается – получилась лужа.
9. Но почему же тогда не во всех ямах стоят лужи? Почему в
одних местах вода сразу впитывается в землю, а в других стоит
днями и неделями?
Чтобы ответить на этот вопрос, проведем еще один опыт.
Делаем вывод: лужа появляется тогда, когда воды
столько, что земля ее уже впитывать не может.
10. Опыт №3. Как зависит то, сколько
впитается воды, от состава почвы.
1. Отрежем от пластиковой бутылки верхнюю часть
(там где горлышко), чтобы получилось что-то типа
прозрачной воронки.
2. Возьмем три ёмкости - с песком, с хорошей рыхлой
землей, и с землей с большим содержанием глины. Если
есть обычная глина, то можно взять и ее.
3. Вставим в ёмкость с песком нашу воронку - горлышко
бутылки воткнем в грунт и выльем в нее воду (примерно
50 граммов).
4. Посчитаем, за сколько секунд вода полностью
впитается из воронки в грунт (можно даже взять
секундомер). Запишем результат.
5. Теперь точно так же поступим с емкостями с другими
образцами земли: погрузим воронку на одну и ту же
глубину и нальём одно и то же количество воды.
Результаты запишем, а потом сравним - где было
быстрее, а где медленнее.
11. 1. Ставим воронку в землю.
2. Заливаем в нее воду.
3. Считаем время, за которое вся вода уйдет в землю.
4. Проводим эксперимент с разным составом почвы и
сравниваем результат.
12. Делаем вывод: скорость впитывания воды зависит
от состава почвы. Если вода впитывается плохо и долго,
а тем более если внизу под почвой есть слой глины, то
на этом месте образуется лужа.
Лужи образуются потому, что вода (1) стекает (2) в
углубления на местности. Это происходит, когда воды
столько, что она уже не может впитываться в почву. А
сколько ее может впитаться зависит от того, из чего
состоит почва в этом месте (3).
Схема образования луж
13. А "по-взрослому" это будет звучать
примерно так: лужи образовываются в
депрессии рельефа за счет накопления
дождевых осадков (1) и латерального смыва
(2) при наличии водоупорной поверхности (как
правило, глинистой) (3)
14.
15. Источники:
• Картинки для шаблона взяты из скрап-наборов на сайте http://skrap-
nabory.ucoz.com/load/detskie_skrap_nabory/
• Материал для презентации взят на сайте http://www.tavika.ru/2012/11/puddle.html
• Картинки и фото - https://im0-tub-
ru.yandex.net/i?id=ee01aca9d0702dc4e10860b880af1eb8-l&n=13
• http://r.mtdata.ru/r620x-/u24/photo32D3/20328406327-0/original.jpeg