Το πρόγραμμα αυτό, Το ηλιακό μας σύστημα, πραγματοποιήθηκε με παιδιά E’ τάξης στις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης και είναι τρίμηνης διάρκειας. Συνδέεται με τα μαθήματα της Γεωγραφίας, της Γλώσσας και των Εικαστικών και ως κύριο στόχο έχει την επέκταση της γνώσης των παιδιών για το ηλιακό μας σύστημα, καθώς η αναφορά σε αυτό στα σχολικά εγχειρίδια είναι ιδιαίτερα συνοπτική, ενώ, όπως φάνηκε από την υλοποίηση του προγράμματος, το ενδιαφέρον των παιδιών είναι αρκετά μεγάλο.
Το πρόγραμμα ξεκινάει με μια γνωριμία με τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος και συνεχίζει με τις θεωρίες για τη δημιουργία του σύμπαντος και τα δύο μεγάλα πειράματα που υλοποιούνται αυτή τη στιγμή. Έπειτα, εστιάζει στον πλανήτη μας, τη Γη, τις κινήσεις που κάνει και τα αποτελέσματα των κινήσεων αυτών. Στη συνέχεια, γίνεται μια μικρή ανασκόπηση κάποιων βασικών θεωριών για το σύμπαν και τέλος, ασχολείται με την έξοδο του ανθρώπου στο διάστημα και τη ζωή των αστροναυτών.
Το πρόγραμμα αυτό, Το ηλιακό μας σύστημα, πραγματοποιήθηκε με παιδιά E’ τάξης στις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης και είναι τρίμηνης διάρκειας. Συνδέεται με τα μαθήματα της Γεωγραφίας, της Γλώσσας και των Εικαστικών και ως κύριο στόχο έχει την επέκταση της γνώσης των παιδιών για το ηλιακό μας σύστημα, καθώς η αναφορά σε αυτό στα σχολικά εγχειρίδια είναι ιδιαίτερα συνοπτική, ενώ, όπως φάνηκε από την υλοποίηση του προγράμματος, το ενδιαφέρον των παιδιών είναι αρκετά μεγάλο.
Το πρόγραμμα ξεκινάει με μια γνωριμία με τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος και συνεχίζει με τις θεωρίες για τη δημιουργία του σύμπαντος και τα δύο μεγάλα πειράματα που υλοποιούνται αυτή τη στιγμή. Έπειτα, εστιάζει στον πλανήτη μας, τη Γη, τις κινήσεις που κάνει και τα αποτελέσματα των κινήσεων αυτών. Στη συνέχεια, γίνεται μια μικρή ανασκόπηση κάποιων βασικών θεωριών για το σύμπαν και τέλος, ασχολείται με την έξοδο του ανθρώπου στο διάστημα και τη ζωή των αστροναυτών.
«διάστημα» (space) ή πιο επιστημονικά εξώτερο διάστημα (οuter space), είναι ο αχανής χώρος όπου κινούνται τα ουράνια σώματα και, ακριβέστερα, οι σχετικά κενές περιοχές μεταξύ των ουρανίων σωμάτων, πέρα από αυτά και τις ατμόσφαιρές τους.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
2. Την πλάση οι αρχαίοι Ελληνες τη λέγανε Κόσμο, που θα πει
στολίδι, μα ιδιαίτερα Κόσμο είπανε όσα βρίσκονται απάνου στη
Γης και τη στολίζουνε σα να΄ναι το πλουμισμένο ρούχο της. Τον
παλιό καιρό οι κοπέλες κεντούσανε στα ρούχα τους ξόμπλια που
παρασταίνανε αλλού τον Ουρανό με τα άστρα, αλλού της Γης με
τα λουλούδια, αλλού τη θάλασσα με τα ψάρια. Και τα πιο πολλά
αγάλματα παρασταίνουνε αλληγορικά με πρόσωπα πότε τη
Θάλασσα, πότε τον ήλιο, πότε το Φεγγάρι κι άλλα.
Υώτης Κόντογλου, Ο Αστρολάβος
...Σο σύγχρονο άνθρωπο τον έχω χαρακτηρίσει ως «μετέωρο»,
γιατί γνωρίζει ότι είναι κάτοικος ενός ιδιόμορφου αλλά
ασήμαντου πλανήτη σε ένα αχανές ύμπαν.Είναι ικανός για
μεγάλες πράξεις, δημιούργησε σπουδαία τέχνη και
εκπληκτικούς πολιτισμούς, κατακτώντας υψηλά επίπεδα
επιστημονικής γνώσης. Αλλά αυτό που απαιτείται, καθώς ο
21ος αιώνας έχει κάνει τα πρώτα του βήματα, είναι ένας
καινούριος ανθρωπισμός. Ένας ανθρωπισμός που δε θα
στηρίζεται σε δόγματα και ρομαντισμό της άγνοιας, αλλά στη
συνείδηση του εαυτού μας και τη γνώση. Ακόμη και στην
πεποίθηση ότι ένας καλύτερος κόσμος είναι όχι μόνο
αναγκαίος, αλλά και εφικτός.
Γραμματικάκης Γ. Καθηγητής Υυσικής
Πανεπιστημίου Κρήτης, Ένας αστρολάβος του Ουρανού και
της Ζωής
3. Αστέρες και πλανήτες, οι γνωστοί μας άγνωστοι…
Μια παρουσίαση βασισμένη στην ομιλία της κας. Φιόρης Μεταλλινού,
αστροφυσικού στο αστεροσκοπείο Αθηνών.
Η κα. Φιόρη Μεταλλινού έχει σπουδάσει Φυσική και έχει μεταπτυχιακό
και διδακτορικό στην Αστρονομία. Παράλληλα ασχολείται με τη μουσική
ως χόμπι. Αφορμή για την ενασχόλησή της με τη μουσική υπήρξε η
αρμονία σφαιρών. Οι αρχαίοι Έλληνες είχαν αντιστοιχίσει σε κάθε
πλανήτη μία μουσική νότα. Όταν οι πλανήτες περιστρέφονταν,
παρήγαγαν μια μελωδία. Αυτό ονομάζεται αρμονία σφαιρών.
O Πυθαγόρας έλεγε ότι στο κέντρο του σύμπαντος υπάρχει το κεντρικό
πυρ. Όμως, τον πέμπτο αιώνα π.Χ., Ο Πυθαγόρειος είπε ότι στο κέντρο
του σύμπαντος υπάρχει ο ήλιος και όλοι οι πλανήτες γυρίζουν γύρω του.
Σήμερα, ένα βιβλίο αστρονομίας, που βρίσκεται στο αστεροσκοπείο
Αθηνών, περιέχει ένα κείμενο στα αρχαία Ελληνικά που αναφέρεται
στους αρχαίους Έλληνες αστρονόμους και τις ανακαλύψεις τους. Ο
Γαλιλαίος ειδικευόταν στη μελέτη του Ήλιου. Πέθανε σχεδόν τυφλός,
καθώς είχε καταστρέψει τα μάτια του επειδή παρατηρούσε παρατεταμένα
τον ήλιο, χωρίς να γνωρίζει τις επιπτώσεις που είχε κάτι τέτοιο.
Ο πρώτος δορυφόρος, με το όνομα Spottle, πήγε στο διάστημα πριν 50
χρόνια. Από τότε η τεχνολογία έχει εξελιχθεί αλματωδώς. Οι
επιστήμονες, από το 1995 μέχρι σήμερα, έχουν ανακαλύψει 3500
πλανήτες και σε άλλα ηλιακά συστήματα. Πρόσφατα, ανακαλύφθηκε ένα
νέο ηλιακό σύστημα, το Trambist, που αποτελείται από επτά πλανήτες.
Επίσης, ανακαλύφθηκε νέος εξωπλανήτης ο οποίος απέχει 39 έτη φωτός
από τη Γη. Η Γη απομακρύνεται από τη Σελήνη κατά 1 εκατοστό τον
χρόνο.
4. Έχουν ανακαλυφθεί τρεις ακόμα εξωπλανήτες που μοιάζουν με τον
πλανήτη Γη, στους οποίους οι επιστήμονες αναρωτιούνται αν θα
μπορέσει να αναπτυχθεί ζωή. Οι πληροφορίες που συλλέγονται
προέρχονται από το φως, το οποίο πέρνα μέσα από τηλεσκόπια και
αναλύεται σε ειδικούς υπολογιστές.
Οι πλανήτες και τα άστρα δημιουργούνται σε περιοχές με νέφη, που
αποτελούνται από υδρογόνο και διάφορα άλλα αέρια, τα οποία στη
συνέχεια σχηματίζουν αέρια σώματα.
Τα άστρα στην πραγματικότητα είναι μετεωρίτες οι οποίοι, όταν μπαίνουν
στο πεδίο βαρύτητας της γης, διαλύονται και φαίνονται να αναβοσβήνουν
καθώς πέφτουν.
Ο Ήλιος και ο Δίας μας προστατεύουν με τα ισχυρά μαγνητικά τους
πεδία από τους αστεροειδείς και τους κομήτες.
Ο Ήλιος
Ο ήλιος είναι ένα αέριο σώμα με τεράστια μάζα και, συνεπώς, ισχυρό
βαρυτικό πεδίο στο οποίο διαλύονται αστεροειδείς, κομήτες και
μετεωρίτες. Ο πυρήνας του ηλίου περιέχει υδρογόνο, το οποίο είναι το
ελαφρύτερο αέριο. Ο ήλιος, για να παράγει ακτινοβολία, καίει το
υδρογόνο του το οποίο κάποια στιγμή θα εξαντληθεί. Υπολογίζεται ότι σε
4 δισεκατομμύρια χρόνια ο Ήλιος θα εκραγεί. Αυτό θα συμβεί εξαιτίας
της βαρύτητας. Η βαρύτητα πιέζει τα αέρια προς τα έξω τα οποία
προσπαθούν να εκτονωθούν. Ωστόσο η εξωτερική βαρύτητα στο
μαγνητικό πεδίο ωθεί τα αέρια ξανά προς τα μέσα. Με αυτό τον τρόπο
υπάρχει ισορροπία. Αν αυτή η ισορροπία διαταραχθεί, ο Ήλιος θα
εκραγεί και θα δημιουργηθεί σούπερ νόβα.
Η θερμοκρασία του Ήλιου είναι 5780 βαθμοί Κέλβιν. Τα αέρια που
περιέχει ο Ήλιος εκτοξεύονται προς τα έξω και μπορούν να ταξιδέψουν
προς άλλους πλανήτες με τον ηλιακό άνεμο. Αν φτάσουν στη Γη,
μπορούν να την επηρεάσουν αρνητικά. Αυτό ονομάζεται ηλιακή
5. καταιγίδα. Ωστόσο, η Γη προστατεύεται από το μαγνητικό της πεδίο.
Όταν η ηλιακή καταιγίδα περνά από τρύπες που υπάρχουν στο
μαγνητικό πεδίο, σχηματίζεται το Βόρειο και το Νότιο Σέλας.
Ο Ερμής
Ο Έρμης μοιάζει με τη Σελήνη γιατί έχει πολλούς κρατήρες, που
δημιουργούνται από κομήτες και αστεροειδής που πέφτουν.
Η Αφροδίτη
Στον πλανήτη Αφροδίτη παρατηρείται έντονο το φαινόμενο του
θερμοκηπίου. Τα σύννεφα που την περιβάλλουν εμποδίζουν τη
θερμοκρασία να διαφύγει. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα η θερμοκρασία του
πλανήτη να κυμαίνεται στους 600 βαθμούς Κελσίου.
Ο Άρης
Οι επιστήμονες βρήκαν μικροοργανισμούς που προκλήθηκαν από την
πτώση μετεωρίτη. Γι' αυτό πριν δύο χρόνια, μια αμερικανική
αστρολογική εταιρεία ζήτησε εθελοντές, οι οποίες θα παρέμεναν για
καιρό στον Άρη, ώστε να πραγματοποιήσουν μελέτες για την ανίχνευση
ζωής.
Ο Δίας
Χαρακτηρίζεται από “σχέδια” που σχηματίζονται από αέρια. Η κόκκινη
κηλίδα του στην πραγματικότητα είναι ένας στρόβιλος. Ο Δίας έχει 54
δορυφόρους.
Επιμέλεια : Λογκαράκη Λευκοθέα