SlideShare a Scribd company logo
Арайлы балабақшасы
Зеренді селосы
2016ж
Мақсаты:
Балалардың мүсіндеуге деген
қызығушылықтарын тәрбиелеп,эстетикалық
талғамдарын қалыптастыру.
Міндеттері:
Қамыр пластикасының техникалық
дағдыларымен іскерліктерін
қалыптастыру; шығармашылық
іс-әрекеттерін дамыту және
халық шығармашылығына эмоционалдық
қарым-қатынастарын білдіруге тәрбиелеу.
Мазмұны:
Әдіс тәсілдері:
Тұзды қамырдың қасиеттерімен таныстыруды
жалғастыру: тұзды қамыр жұмсақ, бөліп алуға, илеп
мүсіндер жасауға болады. Тұзды қамыр кесектерінен
үзу, жұлу, жаншу, созу тәсілдерін қолдана отырып
мүсіндеуге үйрету. алақан арасында және
жазықтықта түзу және домалақтау арқылы илеу
іскерліктерін жетілдіру. Бөліктері бірнеше заттарды
мүсіндеу, дұрыс орналастыру, қатынастарын сақтау,
бір-бірімен біріктіру тәсілдерін көрсету. Кейбір
заттарды, көкөністер мен жемістерді бейнелеуге
үйрету: азық-түліктер (бауырсақтар, печеньелер,
кәмпиттер, шұжықтар), ыдыс-аяқтар (кесе, шыны
аяқтар, табақтар, тәрелкелер), ойыншықтар (доп,
көжек), жануарлар (кірпі, тышқан, мысық), ертегі
кейіпкерлері («Бауырсақ», «Мысықтар ойнайды»).
Жануарларды мүсіндеу тәсілдерін көрсету. Жеке
жұмыстарды ұжымдық композицияға біріктіруге
үйрету. .
“Ғажайып тұзды қамыр”Синеглазова М.О.
Әдістемесі негізінде
Әрекеттері:
мүсіндеу тәсілдерін
іріктеуде, тұзды қамырды
бөлуде дербестік көрсетуді;
- құрал-саймандарды –
кескіш, тегістеуді мақсаты
бойынша қолдануды, оларды
дұрыс ұстауды және олармен
әрекет етуді;
- еңбек мәдениеті
ережесін, жұмыс орнындағы
тәртіпті білуі тиіс
Мүсіндеу түрлері:
Сәндік мүсіндеу
Затқа қарап, ұсынылған және өз ойлары бойынша сәнді мүсіндеу
дағдыларын қалыптастыру.
Заттық мүсіндеу
Балаларды затқа қарап немесе көз алдарына елестету арқылы
көлемі мен пішіні әртүрлі таныс заттарды, көкөністер мен
жемістерге тән ерекше бөліктерді бейнелеуде барлық қол
буындарымен саусақтарын дұрыс қозғалту техникасын
сақтай отырып мүсіндеуге үйрету.
Сюжеттік мүсіндеу
Бейненің ерекше қасиетін, адамның қимылын анық көрсетуге, сырт
келбетін әдемі безендіруге үйрету, сюжеттерде түрлердің
ерекшеліктерін, қимыл-қозғалысын, фактурасын (күрделі
рельефтеу мен жапсыру арқылы) әртүрлі кескіштерді қолдана
отырып жасай білу шеберлігін қалыптастыру.
Тұзды қамырды дайындауға керекті заттар
Дайын тұзды қамыр
Тұзды қамырдан дөңгелек пішіндер жасау
Тұзды қамырды есу
Балалардың бастыру арқылы дайын пішіндерден заттар
жасауы
Тұзды қамырды бояу және кептіру
Дайын болған жұмыстары
Қолданылған әдебиеттер:
“Ғажайып тұзды қамыр”Синеглазова
М.О.
“Балабақшада декоративті мүсіндеу”
Халезова Н.Б.
“Тұзды қамырдан жасалған сан алуан
заттар”
Рубцова Е.В.
“Тұзды қамыр”Хананова А.И.

More Related Content

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

метод.в орлеу1
метод.в орлеу1метод.в орлеу1
метод.в орлеу1
 
открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.
 
стасенко о.а.
стасенко о.а.стасенко о.а.
стасенко о.а.
 
откр.урок состав слова
откр.урок состав словаоткр.урок состав слова
откр.урок состав слова
 
менің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігімменің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігім
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 

қамыр пластикасы (варистивтік компонент)

  • 2. Мақсаты: Балалардың мүсіндеуге деген қызығушылықтарын тәрбиелеп,эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.
  • 3. Міндеттері: Қамыр пластикасының техникалық дағдыларымен іскерліктерін қалыптастыру; шығармашылық іс-әрекеттерін дамыту және халық шығармашылығына эмоционалдық қарым-қатынастарын білдіруге тәрбиелеу.
  • 4. Мазмұны: Әдіс тәсілдері: Тұзды қамырдың қасиеттерімен таныстыруды жалғастыру: тұзды қамыр жұмсақ, бөліп алуға, илеп мүсіндер жасауға болады. Тұзды қамыр кесектерінен үзу, жұлу, жаншу, созу тәсілдерін қолдана отырып мүсіндеуге үйрету. алақан арасында және жазықтықта түзу және домалақтау арқылы илеу іскерліктерін жетілдіру. Бөліктері бірнеше заттарды мүсіндеу, дұрыс орналастыру, қатынастарын сақтау, бір-бірімен біріктіру тәсілдерін көрсету. Кейбір заттарды, көкөністер мен жемістерді бейнелеуге үйрету: азық-түліктер (бауырсақтар, печеньелер, кәмпиттер, шұжықтар), ыдыс-аяқтар (кесе, шыны аяқтар, табақтар, тәрелкелер), ойыншықтар (доп, көжек), жануарлар (кірпі, тышқан, мысық), ертегі кейіпкерлері («Бауырсақ», «Мысықтар ойнайды»). Жануарларды мүсіндеу тәсілдерін көрсету. Жеке жұмыстарды ұжымдық композицияға біріктіруге үйрету. . “Ғажайып тұзды қамыр”Синеглазова М.О. Әдістемесі негізінде
  • 5. Әрекеттері: мүсіндеу тәсілдерін іріктеуде, тұзды қамырды бөлуде дербестік көрсетуді; - құрал-саймандарды – кескіш, тегістеуді мақсаты бойынша қолдануды, оларды дұрыс ұстауды және олармен әрекет етуді; - еңбек мәдениеті ережесін, жұмыс орнындағы тәртіпті білуі тиіс
  • 6. Мүсіндеу түрлері: Сәндік мүсіндеу Затқа қарап, ұсынылған және өз ойлары бойынша сәнді мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру. Заттық мүсіндеу Балаларды затқа қарап немесе көз алдарына елестету арқылы көлемі мен пішіні әртүрлі таныс заттарды, көкөністер мен жемістерге тән ерекше бөліктерді бейнелеуде барлық қол буындарымен саусақтарын дұрыс қозғалту техникасын сақтай отырып мүсіндеуге үйрету. Сюжеттік мүсіндеу Бейненің ерекше қасиетін, адамның қимылын анық көрсетуге, сырт келбетін әдемі безендіруге үйрету, сюжеттерде түрлердің ерекшеліктерін, қимыл-қозғалысын, фактурасын (күрделі рельефтеу мен жапсыру арқылы) әртүрлі кескіштерді қолдана отырып жасай білу шеберлігін қалыптастыру.
  • 9. Тұзды қамырдан дөңгелек пішіндер жасау
  • 11. Балалардың бастыру арқылы дайын пішіндерден заттар жасауы
  • 12. Тұзды қамырды бояу және кептіру
  • 14. Қолданылған әдебиеттер: “Ғажайып тұзды қамыр”Синеглазова М.О. “Балабақшада декоративті мүсіндеу” Халезова Н.Б. “Тұзды қамырдан жасалған сан алуан заттар” Рубцова Е.В. “Тұзды қамыр”Хананова А.И.