SlideShare a Scribd company logo
Извештај о реализованојрадионициу оквиру пројекта: Онлајн недеља у
Машинско техничкој школи „14. октобар“ Краљево, 2017.
Тема радионице Дани интернета
Датум одржавања март 2017. године
Број учесника
(ученика/
наставника, навести
имена наставника)
8 ученика, наставник – Данијела Слијепчевић
Циљ радионице - приступ ефикасним методама учења (интернет),
- развијање мотивационог духа код ученика,
- ефикасност повезивања података
Ток радионице
разрађен по
корацима
(активностима)
Корак 1:
- претраживање информација са интернет страница везаних за
одређене државе (дестинације), прикупљање података, слика,
мултимедијалних садржаја
Корак 2:
- приступ изради паноа,
- комбинација више метода (текстуална),
- излагање паноа,
- прикупљање фотографије које одговарају датој теми,
- активан рад ученика
Евалуација
Разговор о праћењу рада, процењивање, уочавање недостатака и
предлагање начина за превазилажење недостатака
Прилози: презентација, фотографије, радови ученика настали током радионице...
Потпис реализатора:
Данијела Слијепчевић

More Related Content

What's hot

Bolonja
BolonjaBolonja
Bolonja
NenadPribak
 
Ogledni cas sat koda
Ogledni cas sat kodaOgledni cas sat koda
Ogledni cas sat koda
Brankica Jokić
 
Codeorg tr
Codeorg trCodeorg tr
Codeorg tr
Brankica Jokić
 
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platformeICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
Nastavnici
 
Ja na elektronskom seminaru projektna nastava
Ja na elektronskom seminaru projektna nastavaJa na elektronskom seminaru projektna nastava
Ja na elektronskom seminaru projektna nastava
83jelena
 
Мултимедија као покретач активног учења
Мултимедија као покретач активног учењаМултимедија као покретач активног учења
Мултимедија као покретач активног учења
gundjalo
 
Primena ИКТ- a u nastavi
Primena ИКТ- a u nastaviPrimena ИКТ- a u nastavi
Primena ИКТ- a u nastavi
Dragan Antić
 
Hijerarhija i timski rad uticaj na efikasnost
Hijerarhija i timski rad   uticaj na efikasnostHijerarhija i timski rad   uticaj na efikasnost
Hijerarhija i timski rad uticaj na efikasnost
maturskirad
 
Образовање за дигитално доба - Снежана Марковић
Образовање за дигитално доба - Снежана МарковићОбразовање за дигитално доба - Снежана Марковић
Образовање за дигитално доба - Снежана Марковић
Педагошко друштво информатичара Србије
 
Како слудети Мудл
Како слудети МудлКако слудети Мудл
Како слудети Мудл
Jugoslava Lulic
 
Ocekivanje kao izvor motivacije na primeru -
Ocekivanje kao izvor motivacije   na primeru -Ocekivanje kao izvor motivacije   na primeru -
Ocekivanje kao izvor motivacije na primeru -
stevansek
 

What's hot (13)

Bolonja
BolonjaBolonja
Bolonja
 
Ogledni cas sat koda
Ogledni cas sat kodaOgledni cas sat koda
Ogledni cas sat koda
 
Codeorg tr
Codeorg trCodeorg tr
Codeorg tr
 
Seminar kreativna primena_ik_ta_u_nastavi_131116
Seminar kreativna primena_ik_ta_u_nastavi_131116Seminar kreativna primena_ik_ta_u_nastavi_131116
Seminar kreativna primena_ik_ta_u_nastavi_131116
 
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platformeICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
ICTeachers - Snežana Marković - Nastava programiranja putem Mudl platforme
 
Moodle radionica
Moodle radionicaMoodle radionica
Moodle radionica
 
Ja na elektronskom seminaru projektna nastava
Ja na elektronskom seminaru projektna nastavaJa na elektronskom seminaru projektna nastava
Ja na elektronskom seminaru projektna nastava
 
Мултимедија као покретач активног учења
Мултимедија као покретач активног учењаМултимедија као покретач активног учења
Мултимедија као покретач активног учења
 
Primena ИКТ- a u nastavi
Primena ИКТ- a u nastaviPrimena ИКТ- a u nastavi
Primena ИКТ- a u nastavi
 
Hijerarhija i timski rad uticaj na efikasnost
Hijerarhija i timski rad   uticaj na efikasnostHijerarhija i timski rad   uticaj na efikasnost
Hijerarhija i timski rad uticaj na efikasnost
 
Образовање за дигитално доба - Снежана Марковић
Образовање за дигитално доба - Снежана МарковићОбразовање за дигитално доба - Снежана Марковић
Образовање за дигитално доба - Снежана Марковић
 
Како слудети Мудл
Како слудети МудлКако слудети Мудл
Како слудети Мудл
 
Ocekivanje kao izvor motivacije na primeru -
Ocekivanje kao izvor motivacije   na primeru -Ocekivanje kao izvor motivacije   na primeru -
Ocekivanje kao izvor motivacije na primeru -
 

Similar to Дани интернета

S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdfS.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
Fondacija Tempus - Euroguidance centar u Srbiji
 
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
Biljana Ivanovic
 
Digitalni cas putovanja kroz izvore znanja, 2015
Digitalni cas   putovanja kroz izvore znanja, 2015Digitalni cas   putovanja kroz izvore znanja, 2015
Digitalni cas putovanja kroz izvore znanja, 2015
Verica Grujcic Ex Petrovski
 
Kad upoznas - zavoleces!
Kad upoznas - zavoleces!Kad upoznas - zavoleces!
Kad upoznas - zavoleces!
nerconja
 
Internet slalom
Internet slalomInternet slalom
Kriterijum 1 unapr. nastave
Kriterijum 1 unapr. nastaveKriterijum 1 unapr. nastave
Kriterijum 1 unapr. nastave
Olgica Spasojevic
 
Druga radionica
Druga radionicaDruga radionica
Druga radionica
Siniša Ćulafić
 
Epismen4pi
Epismen4piEpismen4pi
Epismen4pi
Snežana Marković
 
Projektna nastava kao strategija učenja
Projektna nastava kao strategija učenjaProjektna nastava kao strategija učenja
Projektna nastava kao strategija učenja
Natasa Pantovic
 
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana SatarićIKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
Педагошко друштво информатичара Србије
 
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Razvionica
 
Druga radionica
Druga radionicaDruga radionica
Druga radionica
Siniša Ćulafić
 
Biram da recikliram
Biram da recikliramBiram da recikliram
Biram da recikliramosbor
 
Rad za microsoft innovative educator
Rad za microsoft innovative educatorRad za microsoft innovative educator
Rad za microsoft innovative educator
Biljana Veselinović
 
Kako izgleda dobar etw projekat
Kako izgleda dobar etw projekatKako izgleda dobar etw projekat
Kako izgleda dobar etw projekat
Olgica Spasojević
 
Српски писци - пројектна настава
Српски писци - пројектна наставаСрпски писци - пројектна настава
Српски писци - пројектна настава
Nataša Stojanović
 
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdfT.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
Fondacija Tempus - Euroguidance centar u Srbiji
 
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdfB.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
Fondacija Tempus - Euroguidance centar u Srbiji
 

Similar to Дани интернета (20)

Licni plan su_juric
Licni plan su_juricLicni plan su_juric
Licni plan su_juric
 
S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdfS.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
S.Petkovic_Moje dileme i trileme.pdf
 
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
Primena Veb2.0 alata kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnji funkcion...
 
02.ivana djordjev rad
02.ivana djordjev   rad02.ivana djordjev   rad
02.ivana djordjev rad
 
Digitalni cas putovanja kroz izvore znanja, 2015
Digitalni cas   putovanja kroz izvore znanja, 2015Digitalni cas   putovanja kroz izvore znanja, 2015
Digitalni cas putovanja kroz izvore znanja, 2015
 
Kad upoznas - zavoleces!
Kad upoznas - zavoleces!Kad upoznas - zavoleces!
Kad upoznas - zavoleces!
 
Internet slalom
Internet slalomInternet slalom
Internet slalom
 
Kriterijum 1 unapr. nastave
Kriterijum 1 unapr. nastaveKriterijum 1 unapr. nastave
Kriterijum 1 unapr. nastave
 
Druga radionica
Druga radionicaDruga radionica
Druga radionica
 
Epismen4pi
Epismen4piEpismen4pi
Epismen4pi
 
Projektna nastava kao strategija učenja
Projektna nastava kao strategija učenjaProjektna nastava kao strategija učenja
Projektna nastava kao strategija učenja
 
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana SatarićIKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
IKT NPP 150124 13 - IKT u srednjim privatnim školama - Bojana Satarić
 
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
 
Druga radionica
Druga radionicaDruga radionica
Druga radionica
 
Biram da recikliram
Biram da recikliramBiram da recikliram
Biram da recikliram
 
Rad za microsoft innovative educator
Rad za microsoft innovative educatorRad za microsoft innovative educator
Rad za microsoft innovative educator
 
Kako izgleda dobar etw projekat
Kako izgleda dobar etw projekatKako izgleda dobar etw projekat
Kako izgleda dobar etw projekat
 
Српски писци - пројектна настава
Српски писци - пројектна наставаСрпски писци - пројектна настава
Српски писци - пројектна настава
 
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdfT.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
T.Tomic_Digitalni resursi za karijerno informisanje ucenika.pdf
 
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdfB.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
B.Todorovic_Informisanje o tendencijama na tržištu rada.pdf
 

More from Goca Petrovic

Buducnost 3D modeliranja
Buducnost 3D modeliranjaBuducnost 3D modeliranja
Buducnost 3D modeliranja
Goca Petrovic
 
Играње игрица преко интернета
Играње игрица преко интернетаИграње игрица преко интернета
Играње игрица преко интернета
Goca Petrovic
 
Weebly
WeeblyWeebly
Clipgenerator
ClipgeneratorClipgenerator
Clipgenerator
Goca Petrovic
 
Анимото (Annimoto)
Анимото (Annimoto)Анимото (Annimoto)
Анимото (Annimoto)
Goca Petrovic
 
Безбедност на интернету
Безбедност на интернетуБезбедност на интернету
Безбедност на интернету
Goca Petrovic
 
Безбедност на интернету
Безбедност на интернетуБезбедност на интернету
Безбедност на интернету
Goca Petrovic
 
Pravila ponasanja na internetu
Pravila ponasanja na internetuPravila ponasanja na internetu
Pravila ponasanja na internetu
Goca Petrovic
 

More from Goca Petrovic (8)

Buducnost 3D modeliranja
Buducnost 3D modeliranjaBuducnost 3D modeliranja
Buducnost 3D modeliranja
 
Играње игрица преко интернета
Играње игрица преко интернетаИграње игрица преко интернета
Играње игрица преко интернета
 
Weebly
WeeblyWeebly
Weebly
 
Clipgenerator
ClipgeneratorClipgenerator
Clipgenerator
 
Анимото (Annimoto)
Анимото (Annimoto)Анимото (Annimoto)
Анимото (Annimoto)
 
Безбедност на интернету
Безбедност на интернетуБезбедност на интернету
Безбедност на интернету
 
Безбедност на интернету
Безбедност на интернетуБезбедност на интернету
Безбедност на интернету
 
Pravila ponasanja na internetu
Pravila ponasanja na internetuPravila ponasanja na internetu
Pravila ponasanja na internetu
 

Дани интернета

  • 1. Извештај о реализованојрадионициу оквиру пројекта: Онлајн недеља у Машинско техничкој школи „14. октобар“ Краљево, 2017. Тема радионице Дани интернета Датум одржавања март 2017. године Број учесника (ученика/ наставника, навести имена наставника) 8 ученика, наставник – Данијела Слијепчевић Циљ радионице - приступ ефикасним методама учења (интернет), - развијање мотивационог духа код ученика, - ефикасност повезивања података Ток радионице разрађен по корацима (активностима) Корак 1: - претраживање информација са интернет страница везаних за одређене државе (дестинације), прикупљање података, слика, мултимедијалних садржаја Корак 2: - приступ изради паноа, - комбинација више метода (текстуална), - излагање паноа, - прикупљање фотографије које одговарају датој теми, - активан рад ученика Евалуација Разговор о праћењу рада, процењивање, уочавање недостатака и предлагање начина за превазилажење недостатака Прилози: презентација, фотографије, радови ученика настали током радионице... Потпис реализатора: Данијела Слијепчевић