SlideShare a Scribd company logo
Практическая работа №2.
Создание диаграмм. Анализ данных, представленных на
диаграмме.
Заданне 1.
Постройте столбчатую диаграмму успеваемости учащихся
класса.
1. Откройте книгу по имени Список класса, которая находится
D: / Ученики / 5 класс / Список класса.
2. Вставьте слева от столбца А новый столбец «Результаты теста».
3. Заполните столбец В оценкам от 1 до 12.
4. Постройте столбчатую диаграмму для столбцов «Фамилия, имя
ученика» и «Результаты теста».
5. В поле название диаграммы введите «Оценки за тест».
Подпишите оси X и Y. Легенду разместите дело.
6. Сохраните книгу в собственной папке в файле с именем
Практическая работа 2_1.xlsx.
Задание 2. Постройте секторную диаграмму производства
основных сельскохозяйственных культур в Подольском
экономическом районе.
1. Откройте новую книгу.
2. Объедините ячейки А1 и В1 и введите текст «Производство
основных сельскохозяйственных культур в 2016 году».
3. Отформатируйте ячейки и измените ширину столбцов так,
чтобы все данные отображались полностью.
4. Заполните данные ячеек по представленной таблице.
5. Постройте секторную диаграмму производства основных
сельскохозяйственных культур в Винницкой, Тернопольской и
Хмельницкой областях.
6. В поле название диаграммы введите «Производство основных
сельскохозяйственных культур в 2016 году».
7. Сохраните книгу в собственной папке в файле с именем
Практическая работа 2_2.xlsx.

More Related Content

More from liza2209

Graph
GraphGraph
Graph
liza2209
 
1
11
материал
материалматериал
материал
liza2209
 
материал
материалматериал
материал
liza2209
 
контрольная работа №4
контрольная работа №4контрольная работа №4
контрольная работа №4
liza2209
 
контрольная работа №4
контрольная работа №4контрольная работа №4
контрольная работа №4
liza2209
 
вариант
вариантвариант
вариант
liza2209
 
оператор присваивания и процедуры ввода и вывода
оператор присваивания и процедуры ввода и выводаоператор присваивания и процедуры ввода и вывода
оператор присваивания и процедуры ввода и вывода
liza2209
 
основы програмирования Pascal
основы програмирования Pascalосновы програмирования Pascal
основы програмирования Pascal
liza2209
 
табличный процессор
табличный процессортабличный процессор
табличный процессор
liza2209
 
возможности Bryce
возможности Bryceвозможности Bryce
возможности Bryce
liza2209
 
создать открытку во Flash
создать открытку во Flashсоздать открытку во Flash
создать открытку во Flash
liza2209
 
создать открытку во Flash
создать открытку во Flashсоздать открытку во Flash
создать открытку во Flash
liza2209
 
возможности Flash
возможности Flashвозможности Flash
возможности Flash
liza2209
 
структура
структураструктура
структура
liza2209
 
архитектура компьютера
архитектура компьютераархитектура компьютера
архитектура компьютера
liza2209
 
история вычислительной техники
история вычислительной техникиистория вычислительной техники
история вычислительной техники
liza2209
 
кодирование информации. единицы измерения
кодирование информации. единицы измерениякодирование информации. единицы измерения
кодирование информации. единицы измерения
liza2209
 
информация и информационные процессы
информация и информационные процессыинформация и информационные процессы
информация и информационные процессы
liza2209
 
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
liza2209
 

More from liza2209 (20)

Graph
GraphGraph
Graph
 
1
11
1
 
материал
материалматериал
материал
 
материал
материалматериал
материал
 
контрольная работа №4
контрольная работа №4контрольная работа №4
контрольная работа №4
 
контрольная работа №4
контрольная работа №4контрольная работа №4
контрольная работа №4
 
вариант
вариантвариант
вариант
 
оператор присваивания и процедуры ввода и вывода
оператор присваивания и процедуры ввода и выводаоператор присваивания и процедуры ввода и вывода
оператор присваивания и процедуры ввода и вывода
 
основы програмирования Pascal
основы програмирования Pascalосновы програмирования Pascal
основы програмирования Pascal
 
табличный процессор
табличный процессортабличный процессор
табличный процессор
 
возможности Bryce
возможности Bryceвозможности Bryce
возможности Bryce
 
создать открытку во Flash
создать открытку во Flashсоздать открытку во Flash
создать открытку во Flash
 
создать открытку во Flash
создать открытку во Flashсоздать открытку во Flash
создать открытку во Flash
 
возможности Flash
возможности Flashвозможности Flash
возможности Flash
 
структура
структураструктура
структура
 
архитектура компьютера
архитектура компьютераархитектура компьютера
архитектура компьютера
 
история вычислительной техники
история вычислительной техникиистория вычислительной техники
история вычислительной техники
 
кодирование информации. единицы измерения
кодирование информации. единицы измерениякодирование информации. единицы измерения
кодирование информации. единицы измерения
 
информация и информационные процессы
информация и информационные процессыинформация и информационные процессы
информация и информационные процессы
 
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
практическая работа №9реализация алгоритмов с разветвлением и повторением в с...
 

практическая работа построение диаграмм

  • 1. Практическая работа №2. Создание диаграмм. Анализ данных, представленных на диаграмме. Заданне 1. Постройте столбчатую диаграмму успеваемости учащихся класса. 1. Откройте книгу по имени Список класса, которая находится D: / Ученики / 5 класс / Список класса. 2. Вставьте слева от столбца А новый столбец «Результаты теста». 3. Заполните столбец В оценкам от 1 до 12. 4. Постройте столбчатую диаграмму для столбцов «Фамилия, имя ученика» и «Результаты теста». 5. В поле название диаграммы введите «Оценки за тест». Подпишите оси X и Y. Легенду разместите дело. 6. Сохраните книгу в собственной папке в файле с именем Практическая работа 2_1.xlsx. Задание 2. Постройте секторную диаграмму производства основных сельскохозяйственных культур в Подольском экономическом районе. 1. Откройте новую книгу. 2. Объедините ячейки А1 и В1 и введите текст «Производство основных сельскохозяйственных культур в 2016 году». 3. Отформатируйте ячейки и измените ширину столбцов так, чтобы все данные отображались полностью. 4. Заполните данные ячеек по представленной таблице.
  • 2. 5. Постройте секторную диаграмму производства основных сельскохозяйственных культур в Винницкой, Тернопольской и Хмельницкой областях. 6. В поле название диаграммы введите «Производство основных сельскохозяйственных культур в 2016 году». 7. Сохраните книгу в собственной папке в файле с именем Практическая работа 2_2.xlsx.