3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΥΜΗΤΤΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-17
ΑΛΛΑΓΕΣ
ΣΤΟ
ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ
11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ - 20
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ
11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ - 20
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ
21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ – 31 ΜΑΪΟΥ
ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
1. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
2. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
3. ΦΥΣΙΚΗ
4. ΙΣΤΟΡΙΑ
ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΚΕΙΜΕΝΑ–ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
2. ΧΗΜΕΙΑ
3. ΒΙΟΛΟΓΙΑ
4. ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
5. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ & ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
6. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
7. ΑΓΓΛΙΚΑ
8. Β’ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΓΑΛΛΙΚΑ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ)
9. ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
1. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ -
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
2. ΜΟΥΣΙΚΗ -
ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ
3. ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
Για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των
τετραμήνων συνεκτιμώνται:
- Η ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
- ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΕΙ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ
- ΟΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (ΑΤΟΜΙΚΕΣ Ή
ΟΜΑΔΙΚΕΣ - ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ)
- ΟΙ ΩΡΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ)
- ΟΙ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΤΕΣΤ)
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΜΙΑ ΜΟΝΟ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ
ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ
ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΜΙΑ ΜΟΝΟ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ
ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ
ΤΕΤΑΜΗΝΟ
ΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ
ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΕΤΑΜΗΝΟ
ΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Η’
ΜΙΑ
ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΚΑΤΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ
ΚΑΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ
ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΔΟΣΗ
ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ :
- ΤΟΥ Α’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ,
- ΤΟΥ Β’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙ
- ΤΩΝ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ:
- ΤΟΥ Α’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙ
- ΤΟΥ Β’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΗ - ΑΠΟΛΥΣΗ
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΑΞΙΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΟΤΑΝ:
1. ΕΧΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΘΜΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΕΚΑ (10)
Ή
2. ΕΧΕΙ ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΕΚΑΤΡΙΑ (13)
ΠΡΟΑΓΩΓΗ - ΑΠΟΛΥΣΗ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ,
ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΒΑΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΜΕ
ΑΡ. ΠΡ. 28722/Γ2/12-3-2010 Υ.Α. (Β΄ 276),
ΠΡΟΑΓΟΝΤΑΙ Η΄ ΑΠΟΛΥΟΝΤΑΙ
ΜΕ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ ΒΑΘΜΩΝ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
ΣΕ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΩΔΕΚΑ (12)
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ-
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΠΡΩΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ
ΙΟΥΝΙΟΥ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ
ΙΟΥΝΙΟΥ
Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΔΙΕΞΑΓΟΝΤΑΙ ΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ΟΜΑΔΑΣ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 5-10 ΩΡΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΞΑΓΕΤΑΙ
ΑΠΟ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
ΚΑΙ ΑΦΟΡΑ
ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΛΗΡΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ
ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ
ΚΑΙ ΠΑΡΑΠΕΜΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ
ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ή Β΄ ΟΜΑΔΑΣ
Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ
-ΓΡΑΠΤΕΣ & ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ΟΜΑΔΑΣ
-ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ
Β΄ ΟΜΑΔΑΣ
ΣTΑ ΟΠΟΙΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΑΠΕΜΦΘΕΙ
ΜΗ ΠΡΟΑΓΩΓΗ
ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ Α΄ ή Β΄ ΤΑΞΗΣ
ΔΕΝ ΚΡΙΘΕΙ ΑΞΙΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ
(ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΘΜΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 10),
ΤΟΤΕ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ
ΜΗ ΑΠΟΛΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ, ΑΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΙΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΔΕΝ ΚΡΙΘΕΙ ΑΞΙΟΣ
ΑΠΟΛΥΣΗΣ,
ΠΡΟΣΕΡΧΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ (Γ΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ).
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΞΕΝΑ
ΣΧΟΛΕΙΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΝΤΑΙ, ΠΡΟΑΓΟΝΤΑΙ Ή
ΑΠΟΛΥΟΝΤΑΙ
ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Το Νέο Γυμνάσιο

Το Νέο Γυμνάσιο

  • 1.
    3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ2016-17 ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
  • 2.
  • 3.
    ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ- 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ – 31 ΜΑΪΟΥ
  • 4.
    ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 1. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΓΛΩΣΣΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 2. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3. ΦΥΣΙΚΗ 4. ΙΣΤΟΡΙΑ
  • 5.
    ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 1. ΑΡΧΑΙΑΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΚΕΙΜΕΝΑ–ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ 2. ΧΗΜΕΙΑ 3. ΒΙΟΛΟΓΙΑ 4. ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 5. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ & ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 6. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ 7. ΑΓΓΛΙΚΑ 8. Β’ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΓΑΛΛΙΚΑ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) 9. ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
  • 6.
    ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 1. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2. ΜΟΥΣΙΚΗ - ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ 3. ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
  • 7.
    ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Για τηναξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων συνεκτιμώνται: - Η ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ - ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΕΙ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ - ΟΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (ΑΤΟΜΙΚΕΣ Ή ΟΜΑΔΙΚΕΣ - ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ) - ΟΙ ΩΡΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ) - ΟΙ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΤΕΣΤ)
  • 8.
    ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΙΑ ΜΟΝΟΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ
  • 9.
    ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΙΑ ΜΟΝΟΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΕΤΑΜΗΝΟ ΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΕΤΑΜΗΝΟ ΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Η’ ΜΙΑ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΤΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΑΜΙΑ ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ
  • 10.
    ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΔΟΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟΜΕΣΟ ΟΡΟ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ : - ΤΟΥ Α’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ, - ΤΟΥ Β’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙ - ΤΩΝ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ: - ΤΟΥ Α’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙ - ΤΟΥ Β’ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ
  • 11.
    ΠΡΟΑΓΩΓΗ - ΑΠΟΛΥΣΗ ΟΜΑΘΗΤΗΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΑΞΙΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΟΤΑΝ: 1. ΕΧΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΘΜΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΕΚΑ (10) Ή 2. ΕΧΕΙ ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΕΚΑΤΡΙΑ (13)
  • 12.
    ΠΡΟΑΓΩΓΗ - ΑΠΟΛΥΣΗ ΟΙΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ , ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΒΑΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΜΕ ΑΡ. ΠΡ. 28722/Γ2/12-3-2010 Υ.Α. (Β΄ 276), ΠΡΟΑΓΟΝΤΑΙ Η΄ ΑΠΟΛΥΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ ΒΑΘΜΩΝ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΣΕ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΔΩΔΕΚΑ (12)
  • 13.
  • 14.
    Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΔΙΕΞΑΓΟΝΤΑΙ ΟΙΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ΟΜΑΔΑΣ
  • 15.
    ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 5-10ΩΡΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΞΑΓΕΤΑΙ ΑΠΟ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΛΗΡΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ Ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΠΕΜΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ή Β΄ ΟΜΑΔΑΣ
  • 16.
    Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ -ΓΡΑΠΤΕΣ &ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α΄ ΟΜΑΔΑΣ -ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Β΄ ΟΜΑΔΑΣ ΣTΑ ΟΠΟΙΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΑΠΕΜΦΘΕΙ
  • 17.
    ΜΗ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝ ΚΑΙΜΕΤΑ ΤΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ Α΄ ή Β΄ ΤΑΞΗΣ ΔΕΝ ΚΡΙΘΕΙ ΑΞΙΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ (ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΘΜΟ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 10), ΤΟΤΕ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ
  • 18.
    ΜΗ ΑΠΟΛΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΟΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ, ΑΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΔΕΝ ΚΡΙΘΕΙ ΑΞΙΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ, ΠΡΟΣΕΡΧΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ (Γ΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ).
  • 19.
    ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΞΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΝΤΑΙ, ΠΡΟΑΓΟΝΤΑΙ Ή ΑΠΟΛΥΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ