יום דיונים ראשון לגיבוש מדיניות הממשלה לשילוב יוצאי אתיופיה בחברה הישראלית 18 במרץ 2014

1. ‫יוצאי‬ ‫של‬ ‫מצבם‬ ‫על‬ ‫מרכזיים‬ ‫מדדים‬
‫אתיופיה‬
‫הממשלה‬ ‫מדיניות‬ ‫לגיבוש‬ ‫ראשון‬ ‫דיונים‬ ‫יום‬
‫הישראלית‬ ‫בחברה‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫לשילוב‬
18‫במרץ‬2014
1

2. ‫רקע‬
•‫גילים‬ ‫מבנה‬(‫סוף‬2012:)‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫אוכלוסיית‬
‫היהודית‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫לכלל‬ ‫ביחס‬ ‫יותר‬ ‫צעירה‬
•‫בארץ‬ ‫ותק‬:38%‫מאז‬ ‫עלו‬ ‫בעצמם‬ ‫שעלו‬ ‫אתיופיה‬ ‫מיוצאי‬
2000
2
‫מקור‬:‫של‬ ‫אוכלוסייה‬ ‫קובץ‬‫הלמ‬"‫ס‬‫והשנתון‬
‫של‬ ‫הסטטיסטי‬‫הלמ‬"‫ס‬
42
26
6
33
20
12
0-19 22-35 65+
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫היהודים‬ ‫כלל‬

3. ‫מיצ‬ ‫הישגי‬"‫ב‬
•‫ה‬ ‫כיתות‬':
–‫בין‬2008-2012‫המיצ‬ ‫בהישגי‬ ‫שיפור‬ ‫חל‬"‫בכל‬ ‫ב‬
‫התחומים‬(‫מתמטיקה‬,‫מדעים‬,‫ואנגלית‬ ‫עברית‬)
–‫ובעברית‬ ‫במתמטיקה‬‫יוצאי‬ ‫בין‬ ‫הנקודות‬ ‫פער‬ ‫הצטמצם‬
‫היהודים‬ ‫לכלל‬ ‫אתיופיה‬
•‫ח‬ ‫כיתות‬':
–‫בין‬2008-2012‫בהישגי‬ ‫שיפור‬ ‫חל‬‫המיצ‬"‫בכל‬ ‫ב‬
‫התחומים‬(‫מתמטיקה‬,‫מדעים‬,‫ואנגלית‬ ‫עברית‬)
–‫במתמטיקה‬,‫הנקודות‬ ‫פער‬ ‫הצטמצם‬ ‫ואנגלית‬ ‫עברית‬
‫היהודים‬ ‫לכלל‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫בין‬
3
‫מקור‬:‫ראמ‬"‫ה‬,‫מיצ‬"‫רב‬ ‫בסולם‬ ‫מכויל‬ ‫ב‬-‫שנתי‬

4. ‫לבגרות‬ ‫זכאות‬
‫י‬ ‫תלמידי‬ ‫בקרב‬ ‫לבגרות‬ ‫הזכאות‬ ‫בשיעור‬ ‫שיפור‬ ‫חל‬"‫ב‬
‫בבתי‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬-‫לבגרות‬ ‫שמגישים‬ ‫הספר‬
35.3 35.8
42.2
47.6
20.2 21.7
24.3
27.9
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
2005/6 2007/8 2009/10 2011/12
‫רגילה‬ ‫בגרות‬ ‫אקדמית‬ ‫בגרות‬
4
‫מקור‬:‫החינוך‬ ‫משרד‬,‫בגרויות‬ ‫קובץ‬

5. ‫לבגרות‬ ‫זכאות‬,2011/12
‫בהרבה‬ ‫גבוהה‬ ‫בנות‬ ‫בקרב‬ ‫לבגרות‬ ‫הזכאות‬
‫בהרבה‬ ‫גדול‬ ‫בנים‬ ‫בקרב‬ ‫לבגרות‬ ‫בזכאות‬ ‫הפער‬
‫אקדמית‬ ‫בגרות‬
21.2
54.8
34.2
56.6
0
10
20
30
40
50
60
70
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫היהודים‬ ‫כלל‬
‫בנים‬ ‫בנות‬
‫רגילה‬ ‫בגרות‬
38.8
63.1
55.8
67.1
0
10
20
30
40
50
60
70
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫היהודים‬ ‫כלל‬
‫בנים‬ ‫בנות‬
5
‫מקור‬:‫החינוך‬ ‫משרד‬,‫בגרויות‬ ‫קובץ‬

6. ‫נוער‬:‫סיכון‬ ‫מדדי‬
•‫או‬ ‫בקושי‬ ‫נתקלים‬ ‫הם‬ ‫כאשר‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫כתובת‬
‫בבעיה‬:‫כ‬-50%‫דיווחו‬‫להם‬ ‫שיש‬"‫בבית‬ ‫כתובת‬
‫הספר‬",‫כ‬ ‫לעומת‬-65%‫היהודים‬ ‫מכלל‬.
•‫בסיכון‬ ‫נוער‬:
–‫השירותים‬ ‫בכל‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫שיעור‬
‫בסיכון‬ ‫ונוער‬ ‫לילדים‬.‫לדוגמא‬,7%‫מהילדים‬‫שהושמו‬
‫הם‬ ‫בסיכון‬ ‫ונוער‬ ‫לילדים‬ ‫בפנימיות‬‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬.
–‫סיכון‬ ‫התנהגויות‬:‫יוצאי‬‫יותר‬ ‫משתכרים‬ ‫אתיופיה‬
‫היהודים‬ ‫מכלל‬ ‫יותר‬ ‫ומעשנים‬.
6
‫מקור‬:‫עולה‬ ‫נוער‬ ‫סקר‬,‫בישראל‬ ‫ילדים‬ ‫שנתון‬

7. ‫זהות‬
‫נוער‬ ‫בני‬ ‫דיווח‬,2010
•‫תפיסת‬‫בצבא‬ ‫לשרת‬ ‫והרצון‬ ‫כישראליים‬ ‫הזהות‬
‫גבוהים‬,‫במקביל‬ ‫כאשר‬‫שומרים‬ ‫רבים‬‫על‬‫זיקתם‬
‫המוצא‬ ‫לקבוצת‬.
7
‫מקור‬:‫עולה‬ ‫נוער‬ ‫סקר‬

8. ‫שני‬ ‫לדור‬ ‫ראשון‬ ‫דור‬ ‫בין‬ ‫הבדלים‬
•‫רגילה‬ ‫לבגרות‬ ‫בזכאות‬ ‫שני‬ ‫לדור‬ ‫יתרון‬ ‫אין‬
•‫אקדמית‬ ‫לבגרות‬ ‫בזכאות‬ ‫שני‬ ‫לדור‬ ‫יתרון‬ ‫יש‬
•‫שני‬ ‫דור‬ ‫בקרב‬ ‫יותר‬ ‫נפוצות‬ ‫סיכון‬ ‫התנהגויות‬
8

9. ‫חיילים‬
‫אך‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫בשיעור‬ ‫מתגייסים‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫בנים‬
‫כן‬ ‫גם‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬ ‫בשיעור‬ ‫נושרים‬
‫נשירה‬(‫שחרור‬ ‫שנת‬2010)
20.4
9.8
15.4
7.2
0
5
10
15
20
25
‫בנים‬ ‫בנות‬
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫החיילים‬ ‫כלל‬
‫גיוס‬
‫ילידי‬1990,‫ב‬ ‫ברובם‬ ‫התגייסו‬-2008
86
52
74
56
0
20
40
60
80
100
‫בנים‬ ‫בנות‬
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫כלל‬
9‫מקור‬:‫מממ‬,‫בצה‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫השתלבות‬"‫ל‬,2011

10. ‫צעירים‬ ‫של‬ ‫השכלה‬ ‫רמת‬(35-22)
‫לכלל‬ ‫בהשוואה‬ ‫נמוכה‬ ‫הצעירים‬ ‫השכלת‬ ‫רמת‬
‫היהודים‬
28.7 29.8 30.8
5.1 5.77
17.4
34.4
12.8
28.5
‫פחות‬ ‫השכלה‬
‫מתיכון‬
‫תעודת‬ ‫ללא‬ ‫תיכון‬
‫בגרות‬
‫תעודת‬ ‫עם‬ ‫תיכון‬
‫בגרות‬
‫על‬-‫לא‬ ‫תיכוני‬-
‫אקדמי‬
‫אקדמית‬ ‫השכלה‬
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫כלל‬
10‫מקור‬:‫כח‬ ‫לסקר‬ ‫עיבוד‬-‫של‬ ‫אדם‬‫הלמ‬"‫ס‬

11. ‫גבוהה‬ ‫השכלה‬:‫ושני‬ ‫ראשון‬ ‫תואר‬ ‫מתחילי‬
‫ומסיימות‬ ‫מתחילות‬ ‫נשים‬‫בשיעור‬ ‫גבוהים‬ ‫לימודים‬
‫מגברים‬ ‫יותר‬ ‫גבוה‬
‫שני‬ ‫תואר‬ ‫התחלת‬ ‫ראשון‬ ‫תואר‬ ‫התחלת‬
94
140 139 148
164 175 178127
197 193
271
348
374
434
2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013
‫גברים‬ ‫נשים‬
22
29
41
48
82
97
122
22
34
52 52
94
138
185
2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013
‫גברים‬ ‫נשים‬
‫מקור‬:‫נתוני‬‫למ‬"‫ס‬
11

12. ‫תעסוקה‬,22-64
‫בפער‬ ‫וצמצום‬ ‫המועסקים‬ ‫בשיעור‬ ‫ניכרת‬ ‫עלייה‬ ‫חלה‬
‫היהודים‬ ‫לכלל‬ ‫ביחס‬.‫זאת‬ ‫עם‬,‫פערים‬ ‫קיימים‬ ‫עדין‬
‫ובשכר‬ ‫התעסוקה‬ ‫באיכות‬
69 70 69 70
73 73 74
40
49
41
48
55
63
65
98/99 00/01 02/03 04/05 06/07 08/09 10/11
‫היהודים‬ ‫כלל‬ ‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬
12‫מקור‬:‫כח‬ ‫לסקר‬ ‫עיבוד‬-‫של‬ ‫אדם‬‫הלמ‬"‫ס‬

13. ‫תעסוקה‬:‫שכר‬ ‫פערי‬
•‫צעירים‬(35-22):‫ב‬-2009-2011‫הממוצע‬ ‫השכר‬
‫היה‬ ‫לשעה‬60%‫היהודים‬ ‫כלל‬ ‫של‬ ‫משכרם‬
‫הצעירים‬
•‫מועסקים‬ ‫אקדמאים‬ ‫ותיקים‬:‫ב‬-2009‫השכר‬
‫היה‬ ‫לשעה‬ ‫הממוצע‬61.5%‫היהודים‬ ‫משל‬
‫המועסקים‬ ‫האקדמאים‬ ‫הותיקים‬
13
‫מקור‬:‫של‬ ‫הכנסות‬ ‫לסקר‬ ‫עיבוד‬‫הלמ‬"‫ס‬‫וסקר‬
‫של‬ ‫ותיקים‬‫מאיירס‬-‫ג‬'‫ויינט‬-‫מכון‬‫ברוקדייל‬

14. ‫עוני‬2010/11
‫יותר‬ ‫הרבה‬ ‫גבוה‬ ‫העניות‬ ‫המשפחות‬ ‫שיעור‬
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫בקרב‬
38.5
44.7
14.3
17.8
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
‫משפחות‬ ‫ילדים‬ ‫עם‬ ‫משפחות‬
‫אתיופיה‬ ‫יוצאי‬ ‫היהודים‬ ‫כלל‬
14‫מקור‬:‫של‬ ‫הכנסות‬ ‫לסקר‬ ‫עיבוד‬‫הלמ‬"‫ס‬

15. ‫סיכום‬
15
‫זמן‬ ‫לאורך‬ ‫המדדים‬ ‫במרבית‬ ‫שיפור‬
‫התחומים‬ ‫במרבית‬ ‫פערים‬ ‫צמצום‬
‫התחומים‬ ‫במרבית‬ ‫הבנות‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫רבה‬ ‫התקדמות‬
‫חזקה‬ ‫שייכות‬ ‫תחושת‬