แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและบันทึก
ความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการ
เรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นราย
ภาคเรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา
บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน
แผ่นซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุม
เนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียน
นักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์
จุดเด่นและจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้
ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด
คานา
แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล
ประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่
ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว
ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ ดิฉันขอขอบพระคุณ
คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวม
เอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้
และเพื่อการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
(นางสาว ธนวรรณ ขนอนคราม)
สารบัญ
1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายก
ย่องชมเชย
5. ตารางการปฏิบัติงาน
6. รายละเอียดของผลงาน
7. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
7.1 ขยัน
7.2 ประหยัด
7.3 ซื่อสัตย์
7.4 มีวินัย
7.5 สุภาพ
7.6 สะอาด
7.7 สามัคคี
7.8 มีน้าใจ
1. ประวัติส่วนตัว
ชื่อ-สกุล นางสาว ธนวรรณ ขนอนคราม ชื่อเล่น บุ๋ม .
เลขประจาตัว 29233
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 19 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
เกิดวันที่ 22 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2541 อายุ 17 ปี
หมู่โลหิต บี โรคประจาตัว -
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 2/1 ซอย - ถนน - ..
ตาบล/แขวง บ้านกรด อาเภอ/เขต บางปะอิน
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13160
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน
โทรศัพท์ 087-0149737 เกี่ยวข้องเป็น บิดา
บิดาชื่อ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน
โทรศัพท์ 087-0149737
มารดาชื่อ นาง สมคิด ขนอนคราม อายุ 50 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน -
โทรศัพท์ 087-0069204
ผู้ปกครองชื่อ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน
โทรศัพท์ 087-0149737 เกี่ยวข้องเป็น บิดา
เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาว ไปรยา โต๊ะสมัน ชื่อเล่น มุก
บ้านเลขที่ 19/11 ซอย - ถนน -
ตาบล สวนพริก อาเภอ พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
โทรศัพท์ 0898201183
เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาว ณัฐตญา รัตนเนนย์ ชื่อเล่น เฟริน
บ้านเลขที่ 50 ซอย - ถนน -
..
ตาบล บางนางร้า อาเภอ บางปะหัน
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13220
โทรศัพท์
สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียน
ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน  รัฐบาล 
ตั้งอยู่เลขที่ 117 ซอย - ถนน อู่ทอง
ตาบล/แขวง หอรัตนไชย อาเภอ พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
โทรศัพท์
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
1. คุณครูทิพาพร เสียงฉ่า
.
2. คุณครูนิพนธ์ วงศ์เกษม
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1. คุณครูมณฑา แสงสุกใส
.
2. คุณครูสาโรช เนคมานุรักษ์
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 1.78 1.87
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1.92
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
คะแนนเฉลี่ยสะสม
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ คณิตศาสตร์
เหตุผล ชอบการคานวณและชอบการคิด
ประวัติการศึกษา
ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ.ที่จบการศึกษา วุฒิที่ได้รับระบุ
วิชาเอก/สาขา
1
ประถมศึกษา โรงเรียนปัณณวิชญ์ 2554 ป.6
2
มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2557 ม.3
3
มัธยมศึกษาตอน
ปลาย
โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2560 ม.6
3. บันทึกผลการเรียน
(ให้แนบแบบแสดงผลการเรียนจากงานวัดผลและประเมินผลแต่ละภาคเรียน)
ลาดับที่ ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัลลาดับที่ วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้ หลักฐานอ้างอิง
1 ราถวายพระพร ชนะเลิศอันดับ 1 5/ธ.ค /51 โรงเรียนปัณวิชญ์ ถ้วยรางวัล
2 ราประกวด ชนะเลิศอันดับ 1 15/ม.ค/ 52 โรงเรียนปัณวิชญ์ เกียรติบัตร
3 ชักกะเย่อ รองชนะเลิศอันดับ 1 4/ก.ค/58
โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
เหรียญรางวัล
การได้รับรางวัลและ
การได้รับคายกย่องชมเชย
ที่ ชื่อหลักสูตรการอบรม/สัมมนา
/ดูงาน/ประชุม
วันเดือนปี สถานที่ หน่วยงานที่จัด
1 ค่ายenglish camp 18-20 มีนาคม
2558
กองร้อยบังคับการ
อ.สัตหีบ จ. ชลบุรี
โรงเรียนจอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2 ค่าย 3 ภาษา 10-11 ธันวาคม
2558
เดอะไพน์ รีสอร์ท มหาวิทยาลัยรังสิต
ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน /
ประชุม ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2558
ตารางการปฏิบัติงาน
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558.
ชื่อ-สกุล ธนวรรณ ขนอนคราม รหัสประจาตัว 29233
ระดับชั้น 5 ห้อง 7 แผนการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา ผลงานการปฏิบัติงาน ครูผู้สอนรับรอง
ผลงาน
1 26/ต.ค58
กราฟิกและ
เทคโนโลยีสื่อปะสม แต่งรูปภาพด้วย photoshop คุณครูเรณู ขวัญแก้ว
2 26/ต.ค58
กราฟิกและ
เทคโนโลยีสื่อปะสม สอนตัดต่อวิดีโอ คุณครูเรณู ขวัญแก้ว
3 2/พ.ย/58
กราฟิกและ
เทคโนโลยีสื่อปะสม Mind map คุณครูเรณู ขวัญแก้ว
4 2/พ.ย/58
กราฟิกและ
เทคโนโลยีสื่อปะสม แฟ้มสะสมผลงาน คุณครูเรณู ขวัญแก้ว
รายละเอียดของผลงาน
ชื่อผลงานหรือชิ้นงาน แฟ้มสะสมผลงาน
คุณภาพของงาน ปานกลาง
ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงานชิ้นนี้ สามารถนาไปใช้ในการเรียนต่อหรือเข้ามหาลัยได้
อุปสรรคในการปฏิบัติงาน ไม่เข้าใจในบางหัวข้อและตกแต่งยาก
การแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน สอบถามอาจารย์ในเรื่องที่ไม่เข้าใจหรือเรื่องที่ไม่รู้
ระยะเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 12/ธ.ค/58 – 1/ก.พ/59
ขั้นตอนและวิธีการปฏิบัติงาน (ให้อธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงาน การบูรณาการรายวิชา
ในการปฏิบัติงาน)
1 ตกแต่งหน้าปก
2 กรอกรายละเอียด
3 ปริ้นออกมา
4 นามาใส่ในแฟ้มสะสมผลงาน
5 ทาแผนที่คนดี
6 นารูปต่างมาใส่ในแฟ้ม
ขยัน
ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง
สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับ
การใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มี
ความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร
เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงาน
ที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง
ประหยัด
ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิด
ประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่
ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ
เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-
รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
ซื่อสัตย์
ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ
ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มี
ความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล
คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่าง
เต็มที่ถูกต้อง
มีวินัย
มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ
ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตน
ในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและ
ประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ
สุภาพ
สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มี
สัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพ
และกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและ
ท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท
วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
สะอาด
สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม
ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี
ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้อง
ตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
สามัคคี
สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน
ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่าง
สร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการ
ยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด
ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียก
อีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟัง
ความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มี
ความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จ
ลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความ
แตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัว
เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
มีน้าใจ
มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง
แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจ
ใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุขของ
ผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ
คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุข
ส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ
เดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือ
ปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้
เกิดขึ้นในชุมชน
ขยันเรียนตั้งใจ
อ่านหนังสือ
ไม่ท้อแท้ต่อ
อุปสรรคที่เจอ
ทาหน้าของ
ตัวเองให้ดีที่สุด
ขยัน
ประหยัด
เก็บออมเงินใช้เงิน
อย่างประหยัด
ประมาณในการ
ใช้จ่าย
ไม่ฟุ่มเฟือย
ซื่อสัตย์
เข้าห้องเรียนให้
ตรงเวลา
ซื่อตรงไม่เอน
เอียง
ละเว้นการอคติ
มีวินัย
ทาตามระเบียบ
ของโรงเรียน
มีวินัยต่อตนเอง
มีวินัยภายใน
สังคม
สุภาพ
เรียบร้อย
อ่อนโยน
มีมารยาทที่ดี มีสัมมาคารวะต่อ
ผู้ใหญ่
สะอาด
มีความสดใสทั้ง
กายและใจ
มีสภาพแวดล้อม
ที่ผ่องใส
แต่งกายสะอาด
และเรียบร้อย
สามัคคี
มีความกลม
เกลียว
ทางานให้สาเร็จ
ตามความ
ต้องการ
มีความพร้อม
เพียง
มีน้าใจ
แบ่งปันของให้กับ
ผู้อื่น
มีความจริงใจไม่
เห็นแก่ตัว
มีความเอื้ออาทร
แฟ้มสะสมผลงาน

แฟ้มสะสมผลงาน

  • 1.
    แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO) แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาคือ การรวบรวมผลงานและบันทึก ความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการ เรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน ๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ ๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป ๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นราย ภาคเรียนหรือรายปี วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา ๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง ๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่นซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น ๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุม เนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียน นักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง ๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์ จุดเด่นและจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด
  • 2.
    คานา แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวม เอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้ และเพื่อการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา (นางสาว ธนวรรณ ขนอนคราม)
  • 3.
    สารบัญ 1. ประวัติส่วนตัว 2. ประวัติการศึกษา 3.บันทึกผลการเรียน 4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายก ย่องชมเชย 5. ตารางการปฏิบัติงาน 6. รายละเอียดของผลงาน 7. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 7.1 ขยัน 7.2 ประหยัด 7.3 ซื่อสัตย์ 7.4 มีวินัย 7.5 สุภาพ 7.6 สะอาด 7.7 สามัคคี 7.8 มีน้าใจ
  • 4.
    1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวธนวรรณ ขนอนคราม ชื่อเล่น บุ๋ม . เลขประจาตัว 29233 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 19 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส เกิดวันที่ 22 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2541 อายุ 17 ปี หมู่โลหิต บี โรคประจาตัว - ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 2/1 ซอย - ถนน - .. ตาบล/แขวง บ้านกรด อาเภอ/เขต บางปะอิน จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13160 ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน โทรศัพท์ 087-0149737 เกี่ยวข้องเป็น บิดา บิดาชื่อ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน โทรศัพท์ 087-0149737 มารดาชื่อ นาง สมคิด ขนอนคราม อายุ 50 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน - โทรศัพท์ 087-0069204 ผู้ปกครองชื่อ นาย สุระพล ขนอนคราม อายุ 53 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน องค์การบริหารส่วนตาบลตลิ่งชัน โทรศัพท์ 087-0149737 เกี่ยวข้องเป็น บิดา
  • 5.
    เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อนางสาว ไปรยา โต๊ะสมัน ชื่อเล่น มุก บ้านเลขที่ 19/11 ซอย - ถนน - ตาบล สวนพริก อาเภอ พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ 0898201183 เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาว ณัฐตญา รัตนเนนย์ ชื่อเล่น เฟริน บ้านเลขที่ 50 ซอย - ถนน - .. ตาบล บางนางร้า อาเภอ บางปะหัน จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13220 โทรศัพท์ สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียน ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน  รัฐบาล  ตั้งอยู่เลขที่ 117 ซอย - ถนน อู่ทอง ตาบล/แขวง หอรัตนไชย อาเภอ พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 1. คุณครูทิพาพร เสียงฉ่า . 2. คุณครูนิพนธ์ วงศ์เกษม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1. คุณครูมณฑา แสงสุกใส . 2. คุณครูสาโรช เนคมานุรักษ์
  • 6.
    ระดับ ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 1.78 1.87 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1.92 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คะแนนเฉลี่ยสะสม วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ คณิตศาสตร์ เหตุผล ชอบการคานวณและชอบการคิด
  • 7.
    ประวัติการศึกษา ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษาพ.ศ.ที่จบการศึกษา วุฒิที่ได้รับระบุ วิชาเอก/สาขา 1 ประถมศึกษา โรงเรียนปัณณวิชญ์ 2554 ป.6 2 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2557 ม.3 3 มัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2560 ม.6
  • 8.
  • 9.
    ลาดับที่ ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัลลาดับที่วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้ หลักฐานอ้างอิง 1 ราถวายพระพร ชนะเลิศอันดับ 1 5/ธ.ค /51 โรงเรียนปัณวิชญ์ ถ้วยรางวัล 2 ราประกวด ชนะเลิศอันดับ 1 15/ม.ค/ 52 โรงเรียนปัณวิชญ์ เกียรติบัตร 3 ชักกะเย่อ รองชนะเลิศอันดับ 1 4/ก.ค/58 โรงเรียน จอมสุรางค์ อุปถัมภ์ เหรียญรางวัล การได้รับรางวัลและ การได้รับคายกย่องชมเชย
  • 10.
    ที่ ชื่อหลักสูตรการอบรม/สัมมนา /ดูงาน/ประชุม วันเดือนปี สถานที่หน่วยงานที่จัด 1 ค่ายenglish camp 18-20 มีนาคม 2558 กองร้อยบังคับการ อ.สัตหีบ จ. ชลบุรี โรงเรียนจอมสุรางค์ อุปถัมภ์ 2 ค่าย 3 ภาษา 10-11 ธันวาคม 2558 เดอะไพน์ รีสอร์ท มหาวิทยาลัยรังสิต ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน / ประชุม ปีการศึกษา 2558 ปีการศึกษา 2558 ปีการศึกษา 2558 ปีการศึกษา 2558 ปีการศึกษา 2558 ปีการศึกษา 2558
  • 11.
    ตารางการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา2558. ชื่อ-สกุล ธนวรรณ ขนอนคราม รหัสประจาตัว 29233 ระดับชั้น 5 ห้อง 7 แผนการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา ผลงานการปฏิบัติงาน ครูผู้สอนรับรอง ผลงาน 1 26/ต.ค58 กราฟิกและ เทคโนโลยีสื่อปะสม แต่งรูปภาพด้วย photoshop คุณครูเรณู ขวัญแก้ว 2 26/ต.ค58 กราฟิกและ เทคโนโลยีสื่อปะสม สอนตัดต่อวิดีโอ คุณครูเรณู ขวัญแก้ว 3 2/พ.ย/58 กราฟิกและ เทคโนโลยีสื่อปะสม Mind map คุณครูเรณู ขวัญแก้ว 4 2/พ.ย/58 กราฟิกและ เทคโนโลยีสื่อปะสม แฟ้มสะสมผลงาน คุณครูเรณู ขวัญแก้ว
  • 12.
    รายละเอียดของผลงาน ชื่อผลงานหรือชิ้นงาน แฟ้มสะสมผลงาน คุณภาพของงาน ปานกลาง ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงานชิ้นนี้สามารถนาไปใช้ในการเรียนต่อหรือเข้ามหาลัยได้ อุปสรรคในการปฏิบัติงาน ไม่เข้าใจในบางหัวข้อและตกแต่งยาก การแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน สอบถามอาจารย์ในเรื่องที่ไม่เข้าใจหรือเรื่องที่ไม่รู้ ระยะเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 12/ธ.ค/58 – 1/ก.พ/59 ขั้นตอนและวิธีการปฏิบัติงาน (ให้อธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงาน การบูรณาการรายวิชา ในการปฏิบัติงาน) 1 ตกแต่งหน้าปก 2 กรอกรายละเอียด 3 ปริ้นออกมา 4 นามาใส่ในแฟ้มสะสมผลงาน 5 ทาแผนที่คนดี 6 นารูปต่างมาใส่ในแฟ้ม
  • 13.
    ขยัน ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง สม่าเสมออดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับ การใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มี ความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงาน ที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง
  • 14.
    ประหยัด ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออมถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิด ประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ- รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
  • 15.
    ซื่อสัตย์ ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรงไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มี ความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่าง เต็มที่ถูกต้อง
  • 16.
    มีวินัย มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผนข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตน ในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและ ประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ
  • 17.
    สุภาพ สุภาพ คือ เรียบร้อยอ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มี สัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพ และกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและ ท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
  • 18.
    สะอาด สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมองทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้อง ตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
  • 19.
    สามัคคี สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกันความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่าง สร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการ ยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียก อีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟัง ความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มี ความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จ ลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความ แตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัว เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
  • 20.
    มีน้าใจ มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจเห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจ ใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุขของ ผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุข ส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ เดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือ ปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้ เกิดขึ้นในชุมชน
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.