2. У 2014 році закінчила Державний
вищий навчальний заклад
«Донбаський державний педагогічний
університет» і отримала повну вищу
освіту за спеціальністю «Математика»
та здобула кваліфікацію математика,
викладача математики.
3. Курс призначено для здобувачів ступеня
вищої світи “бакалавр” спеціальності
6.010102 Початкова освіта
Тривалість навчання – 12 тижнів
Курс викладається у другому семестрі
4. • вести обговорення, давати оцінку й самооцінку
проведених занять;
• розробляти уроки та позакласні заходи з
математики, продуктивно й нестандартно
організовувати процес навчання, виховання і
розвитку з метою забезпечення реалізації вимог
Державного стандарту освітньої галузі
«Математика»;
• організувати власну самостійну дослідницьку
діяльність.
5. Мати бажання вчитися4
Мати навички роботи з комп’ютером1
Знати елементарну математику2
Мати доступ до Інтернету3
6. Особливості роботи з курсом
Термін опрацювання
кожної теми
Перелік діяльності, яку буде
виконувати студент у процесі
засвоєння курсу
1 тиждень
-читання теоретичного
матеріалу;
-складання конспектів уроку;
-виконання практичних вправ;
-виконання тестових завдань,
-заповнення анкет;
-участь у дискусіях.
8. План виконання практичних завдань
•практичні завдання потрібно виконувати до
суботи кожного тижня;
•опис виконання завдань розміщено в окремому
форумі до кожної теми;
•звіт роботи до кожного тижня складається у
вільній формі за переліком питань, доповнення
схвалюються;
•максимальна кількість балів вказана в описі
завдання.
9. Організація спілкування в курсі
Участь у форумах до кожної
теми
Спілкування з викладачем та
іншими студентами у чаті
Зв’язок з викладачем та
сокурсниками через електронну
пошту
10. Оцінювання та контроль навчальних досягнень
Максимальна кількість балів за кожну
тему – 100 балів.
Критерії оцінювання завдань наведені в
описі
Мінімальна кількість балів, яку повинен
набрати студент для успішного
закінчення курсу – 80 балів (середній
бал за результатами 12 тижнів)
11. У результаті вивчення навчальної
дисципліни студент знатиме:
•цілі і завдання навчання математики
в початковій школі;
•особливості і побудову курсу
математики початкової школи;
•структуру уроку математики;
•методику навчання молодших
школярів нумерації чисел першої
сотні;
•методику навчання арифметичних
дій додавання й віднімання у межах
100, табличного множення та
ділення;
•методику формування поняття задачі
та складеної задачі, навчання
розв’язування простих й складених
задач в 1-2-му класах.
вмітиме:
• користуватися нормативними
документами;
• складати календарний план з
математики для кожного року
навчання;
• складати конспекти уроків з окремих
тем курсу математики початкової
школи;
• складати системи навчальних
завдань із підготовки до введення
нового матеріалу.