Документ описывает важные аспекты обучения детей о домашних животных, их повадках и образе жизни, включая игры для активизации словаря и закрепления знаний. Основное внимание уделяется расширению лексического запаса детей с упором на существительные, прилагательные и глаголы, связанные с темой. В документе предложены различные игровые задания для поддержания интереса и понимания предмета.

1. Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы З Н А Т Ь
Закреплять представления о домашних животных, их внешнем виде, образе
жизни в зимний период, повадках. Уточнение, расширение и активизация
словаря по теме:
Существительные: домашние животные, корова, бык, лошадь, коза,
баран, овца, ягнёнок, свинья, собака, кошка, рога, вымя, грива, копыта, усы,
хвост, хлев, стойло, сено, пойло, запас, конура, коровник, ферма, свинарник,
конюшня, овчарня, детёныш;
Прилагательные: домашний, тёплый, полезный, умный;
Глаголы: кормить, поить, доить, чистить, возить, охранять, ловить, давать,
приносить, мычать, мяукать, лаять, ржать.

2. Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы У М Е Т Ь
1. Игра «Кто чем питается?» (усвоениекатегории творительного падежа,
полный ответ!)
Лошадь питается овсом, травой.
(кошка, собака, коза, баран, овца, свинья, осел)
2.Игра «Кто кем будет?» (закрепление названий детенышей + логическое
мышление + творительныйпадеж)
Щенок будет ... (собакой)
(козленок, котенок, теленок, жеребенок, поросенок, ягненок)
3. Игра «Договори и повтори» (употребление глаголов в единственном и
множественном числе)
Котеноклакает, а котята ... (лакаЮТ)
Теленок мычит, а телята ...(мычат)
Щенок бежит, а щенки ...
Козленокскачет, а козлята...
Поросенокхрюкает, а поросята...
Жеребенок прыгает, а жеребята...
Ягненокжует, а ягнята ...
4.Игра «Чей? Чья? Чьё?» (употребление притяжательных прилагательных):
Морда у ЛОШАДИ чья? - лошадиная (хвост, грива, ноги, зубы, шкура)
КОРОВА(рога, морда, хвост, копыта, язык) СОБАКА (шерсть, нос, хвост,
лапы, лай, ошейник) КОШКА (морда, когти, повадки, хвост, глаз, шерсть)
ОВЦА (шерсть, копыта, голос, голова).
5. Игра «Сосчитай»(согласованиечислительныхс существительными в
роде, числе и падеже):
Одна корова, две коровы, пять коров,
(кошка, собака, коза, баран, овца, свинья, осел, козленок, котенок, теленок,
жеребенок, поросенок, ягненок)

3. В М Е С Т Е С Р Е Б Е Н К О М
Отгадайте загадки
Глазки -
Вишенки зелёные,
В лапках -
Сабельки точёные. (Кошка)
Заворчалживой замок,
Лег у двери поперёк. (Собака)
С бородой
На свет явился
И ни разу
Не побрился. (Козёл)
Пашет землю
Трактор без колёс.
Для него горючее -
Овёс. (Конь)
Составить рассказ о домашнем животном по плану – схеме: