2. ЦЕЛЬ:
- Научить скручивать полоски в
спиральки и видоизменять их
форму
- Вызвать интерес к данной технике
- Доставить ребенку радость
3. ЗАДАЧИ:
- Развивать у ребенка фантазию,
художественный вкус, усидчивость,
аккуратность.
- Воспитывать у ребенка желание
мастерить
- Способствовать развитию мелкой
моторики рук
5. ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
Делаем заготовки для квиллинга:
- берем лист цветной бумаги и при помощи простого карандаша
и линейки чертим полоски шириной 5-6 мм.
- вырезаем их ножницами.
- берем крючок и туго наматываем на него одну из полосок.
- снимаем получившуюся спираль распускаем до нужного размера
- приклеиваем кончик клеем.
6. Пользуясь данной техникой, делаем такие спиральки из
желтой(для лепестков),
зеленой(для листиков),
черной(для семечек) бумаги.
7. Заготовкам можно придавать самые различные формы,
выполняя сжатия и вмятины. Мы сделаем «капельки»:
- берем одну спираль и давим двумя пальцами с одной стороны,
чтобы получилась капелька.
- делаем такие капельки из всех спиралек.
8. Сборка подсолнуха:
- вырезаем из зеленой бумаги круг (диаметр круга зависит от
того какого размера подсолнух вы хотите) это будет наше
основание для подсолнуха
- нанесем на края клей
15. Сделаем несколько таких цветов и получится интересный яркий
букет, который оживит любую комнату и добавит в ней
солнечного света.
Цветок подсолнуха символизирует величие, преданность,
достаток, прочность и теплое южное солнце.