1 Образовательная: Сформировать представления о афинских школах и гимнасиях. Показать систему образования в Греции, ее разносторонность. 2 Развивающая: Совершенствование навыков 3 Воспитательная: Интерес к образовательному процессу.

1. Класс: 5
Тема: В афинских школах и гимназиях.
Цель:
1 Образовательная: Сформировать представления о афинских школах и гимнасиях. Показать
систему образования в Греции, ее разносторонность.
2 Развивающая: Совершенствование навыков
3 Воспитательная: Интерес к образовательному процессу.
Тип урока: комбинированный.
Структура урока:
1. Проверка домашнего задания.
2. Объяснение нового материала.
3. Закрепление нового материала.
4. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, работа с учебником.
Оборудование: доска, учебник.
План:
1 Школа в Древней Греции.
2 Посещение Палестры.
3 В афинских гимнасиях.
Понятия и термины:
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Проверка домашнего задания.
Материал параграфа 37
Придумать рассказ от имени путешественника, посетившего
древний город.
2 Объяснение нового материала.
В V – IV вв. до н. э. развитие рабовладения и, главное, победа
демократии в большинстве греческих государств привели к
подъему и расцвету эллинистической культуры. Особую роль
стало играть образование.
1 Школа в Древней Греции.
Читая 1-2 пункт найдите 10 сходств и различий между школами
Древней Греции и Современной Российской школой.
2 Посещение Палестры.
1 Чем были заняты юноши в палестре?
2 Зачем нужна палестра?
3 Какими видами спорта заняты дести в спортивных школах
сегодня?
3 В афинских гимнасиях.
Прочитайте – перескажите пункт 4 «В афинских гимнасиях».

2. 3 Закрепление пройденного материала.
1 Кого в Греции называли педагогами?
2 В чем проявлялась многообразность образования в Древней
Греции?
3 Что можно сказать о жизни древних гречанок? (док стр178).
4 Домашнее задание.
Материал параграфа 38 Составить рассказ «Я ученик в
Древнегреческой школе».