SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Класс: 5
Тема: Искусство Древнего Египта.
1 Образовательная: Сформировать представления о искусстве в Древнем Египте, показать его
значение в развитии мировой культуры.
2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником
3 Воспитательная:
Тип урока: Объяснение нового материала
Структура урока:
   1. Объяснение нового материала.
   2. Закрепление нового материала.
   3. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, объяснение, беседа.
Оборудование: учебник, наглядность
     План:
     1 Пирамиды.
     2 Храмовое строительство.
     3. Гробница фараона Тутанхамона.
Понятия и термины:
Обелиски – каменные идолы фараонов.

Время                       Деятельность учителя                        Деятельность
                                                                           детей
        1. Объяснение нового материала
        1 Пирамиды.
        Рассказ учителя ( По книге А. Домашнева Т. Дроздовой «ИЗ
        глубины веков» + Иллюстрации из книги)

        2 Храмовое строительство.
        Комментированное чтение по абзацам.
        Что такое обелиски?

        3 Гробница фараона Тутанхамона.
        Рассказ учителя.
        А) Причины отказа от пирамид
        Б) Проклятие фараона.

        2. Закрепление пройденного материала.
        Пункт 4 «Пойдемте в музей!» дети читают самостоятельно.
        Составьте план экскурсии, где бы вы могли рассказать о
        искусстве Древнего Египта. Подумайте о чем нужно рассказать
        более подробно.

        3 Объяснение домашнего задания
        Дома просмотреть материал параграфов 9-11 Подготовится к
        самостоятельной работе.

More Related Content

More from Proznanie.ru

More from Proznanie.ru (20)

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
 
Canada
CanadaCanada
Canada
 
Rileev
RileevRileev
Rileev
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 
Tolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazyTolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazy
 
Chigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtovChigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtov
 
Pasternac
PasternacPasternac
Pasternac
 
Andreev
AndreevAndreev
Andreev
 
Nabokov
NabokovNabokov
Nabokov
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennie
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazovi
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazy
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutore
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekcia
 
Solgenicin
SolgenicinSolgenicin
Solgenicin
 
Esenin o sebe
Esenin o sebeEsenin o sebe
Esenin o sebe
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
Turgenev
TurgenevTurgenev
Turgenev
 

Искусство Древнего Египта

  • 1. Класс: 5 Тема: Искусство Древнего Египта. 1 Образовательная: Сформировать представления о искусстве в Древнем Египте, показать его значение в развитии мировой культуры. 2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником 3 Воспитательная: Тип урока: Объяснение нового материала Структура урока: 1. Объяснение нового материала. 2. Закрепление нового материала. 3. Объяснение домашнего задания. Методы: рассказ, объяснение, беседа. Оборудование: учебник, наглядность План: 1 Пирамиды. 2 Храмовое строительство. 3. Гробница фараона Тутанхамона. Понятия и термины: Обелиски – каменные идолы фараонов. Время Деятельность учителя Деятельность детей 1. Объяснение нового материала 1 Пирамиды. Рассказ учителя ( По книге А. Домашнева Т. Дроздовой «ИЗ глубины веков» + Иллюстрации из книги) 2 Храмовое строительство. Комментированное чтение по абзацам. Что такое обелиски? 3 Гробница фараона Тутанхамона. Рассказ учителя. А) Причины отказа от пирамид Б) Проклятие фараона. 2. Закрепление пройденного материала. Пункт 4 «Пойдемте в музей!» дети читают самостоятельно. Составьте план экскурсии, где бы вы могли рассказать о искусстве Древнего Египта. Подумайте о чем нужно рассказать более подробно. 3 Объяснение домашнего задания Дома просмотреть материал параграфов 9-11 Подготовится к самостоятельной работе.