1. გაზაფხულიმაია ნიქაბაძე7 ივლისი 2010წ.

2. მიზანიპოეტური ტექსტის აღქმასაუბარი გაზაფხულზემხატვრულ სახეებზე დაკვირვება

3. პირველი კლასიმშობლიური ენა და ლიტერატურამოსწავლეთა რაოდენობა–21

4. ამოცანებისაუბარი გასაფხულზე,მის თვეებზე რა აქვს გამორჩეული ,განსხვავებული.

5. გაზაფხულის თვეებიმარტიპირველი თვე,მირკანი,გაზაფხულის დასაწყისი.

7. აპრილიგაზაფხულის მეორე თვე,იგრიკა,უფრო თბილი და მზიანი

8. მაისიბოლო მესამე თვე.ვარდობისთვე.ლამაზი,მშვენიერი,მხიარული.

10. გაზაფხულის ყვავილები

11. ფრინველები

12. სამუშაოები

13. გამონათქვამები გაზაფხულზეგაზაფხულს ია ამოდის,სულში ირემი ყვირისო,ე ჩემი გული ტიალიისევ და ისევ ტირისო–ვაჟა-ფშაველა გაზაფხულის საღამოა მშვიდიხიდან ხეზე გადაფრინდა ჩიტი–ტერენტი გრანელიმზემ თვალები გაახილა იცინა და იცინამზე სიცილად დაიღვარა გაზაფხული გვახარა–შ. მგელაძე

14. რა უკავშირდება გაზაფხულსგაზაფხული–ფრინველები ბრუნდებიან –ბუნება მწვანდება–ყვავილები იფურჩქნებაჩიტები ჭიკჭიკებენ

15. დასკვნაროგორც ვნახეთ გაზაფხული წელიწადის დროებს შორის გამორჩეულია,თავისებურად ლამაზი და მშვენიერი,ახლის დასაწყისი,იმედი და სიხარულია.პროექტორის საშუალებით ვაჩვენებ გაზაფხულის თითოეული თვის ამსახველ სურათებს,ფრინველებისა და ყვავილების სურათებს.ვაჩვენებ ცნობილი მხატვრების ნამუშევრებს.პლაკატებს.მაგნიტოფონით ვასმენინებ მუსიკას–’’წელიწადის დრონი’’–გაზაფხული

16. მადლობთ ყურადღებისათვის