Παρουσιάζονται οι απαντήσεις των μαθητών των δύο τμημάτων στις ερωτησεις που αφορούν την αξιοποίηση των εφαρμογών στην οργάνωση των φάσεων της διερευνητικής μάθησης.

1. Η εξαγωγή συμπερασμάτων στηρίζεται μόνο στην χρήση των
εργαλείων κατά τον έλεγχο υποθέσεων
Το θεωρητικό μέρος για την ανάλυση του λογιστικού μοντέλου ήταν
περιττό
Η εξαγωγή συμπερασμάτων στηρίζεται και στην χρήση των
εργαλείων κατά τον έλεγχο υποθέσεων και στο θεωρητικό
μέρος
Για τον έλεγχο των υποθέσεων του πειράματος δεν ήταν
απαραίτητα τα εργαλεία καταγραφής των παρατηρήσεων