SlideShare a Scribd company logo
Владивосток = остров Русский
13-23 июля 2014
Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ)
Школа педагогики ДВФУ
Межрегиональная тьюторская ассоциация (МТА)
Департамент образования и науки администрации
Приморского края
Дальневосточный региональный центр развития
тьюторских практик
Дальневосточный региональный учебно-методический
центр (ДВ РУМЦ)
Организаторы семинара
«Тихоокеанский
университет
тьюторства»
(ТУТ-2014)
6 стран мира
8 университетов
( 3 федеральных)
20 регионов РФ
114 научно-
педагогических
работников России
35%
32%
5%
16%
12%
состав участников
Школы……..40
Институты...36
Доп Обр.......6
Эксперты….18
Правление…14
МОСКВА а/п КНЕВИЧИ
17.10 8.35 (1.35)
8ч 35мин
11 500 руб.
на Владивостокостров Русский
РУССКИЙ МОСТ
Общая длина моста — 1885 м
Общая протяжённость с эстакадами — 3100 м
Длина центрального руслового пролёта — 1104 м
Высота пилонов — 320 м
ПИЛОНЫ
ВАНТЫ
кампус ДВФУ
33 300 студентов 468 специальностей
116 кафедр 13 208 бюджетных мест
11 Общежитий 5 500 комнат
Главный корпус ДВФУ
Дракоша
БЫТ
в кафе
в лифте в гостинице
в номере
по
ДВФУ
тьюторские посиделки
мастер-класс
10.45 –
13.00
Свободный образовательный
формат:
1. Мастер-класс «Тьюторское
сопровождение проектной
деятельности школьников»
Беляков А.Н. Ауд. 602
корпус D
экспертиза тьюторской практики
за 10
минут!!!
время 19 июля
10:45-
11:45
экспертная лаборатория №4
Беляков Александр Николаевич:
«Тьюторское сопровождение в юношеском
объединении по интересам «Триколор»».
Руководитель лаборатории: Кобыща Е.И.
Федеральный эксперт: Иванова Е.Н.
Эксперт-стажер: Сербинова Олеся Аркадьевна
телемост с Пекином
Открытие и закрытие семинара
прощальный фуршет
по Владивостоку
ПАРАДИГМА
1. Компетентности учителя
2. Компетентности обучающегося
3. Тьюторство
4. Социально успешный опыт
Индивидуализация в образовании –
процесс построения индивидуальной
образовательной программы
2013 г.
2014 г.
Владивосток
Владивосток

More Related Content

Viewers also liked

Сплоточные ускорители
Сплоточные  ускорителиСплоточные  ускорители
Сплоточные ускорители
sed49
 
Фабрика бумажная
Фабрика бумажнаяФабрика бумажная
Фабрика бумажная
sed49
 
Универсальный шуруповерт
Универсальный  шуруповертУниверсальный  шуруповерт
Универсальный шуруповерт
sed49
 
Китай
КитайКитай
Китай
sed49
 
Формирование гражданской позиции
Формирование гражданской позицииФормирование гражданской позиции
Формирование гражданской позиции
sed49
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
sed49
 
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
sed49
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
sed49
 

Viewers also liked (8)

Сплоточные ускорители
Сплоточные  ускорителиСплоточные  ускорители
Сплоточные ускорители
 
Фабрика бумажная
Фабрика бумажнаяФабрика бумажная
Фабрика бумажная
 
Универсальный шуруповерт
Универсальный  шуруповертУниверсальный  шуруповерт
Универсальный шуруповерт
 
Китай
КитайКитай
Китай
 
Формирование гражданской позиции
Формирование гражданской позицииФормирование гражданской позиции
Формирование гражданской позиции
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
 
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
Аттестация СЗД 2015 МБОУ СШ №50
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 

Similar to Владивосток

Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
vestnik-skgmi
 
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
SergeyWalsh
 
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО» с системой пов...
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО»с системой пов...Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО»с системой пов...
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО» с системой пов...
Tagir Sagitov
 
РУДН в цифрах и фактах 2015г.
РУДН в цифрах и фактах 2015г. РУДН в цифрах и фактах 2015г.
РУДН в цифрах и фактах 2015г.
RudnSite
 
Kravcova
KravcovaKravcova
Kravcova
idotsu
 
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...Students Scientific Affairs Dept of Novosibirsk Univ
 
презентация юкгпи
презентация юкгпипрезентация юкгпи
презентация юкгпи
Nikolay39-108
 
Газета дружба №3
 Газета дружба №3 Газета дружба №3
Газета дружба №3RudnSite
 
CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016
bioturnir
 
Презентация ФТА
Презентация ФТАПрезентация ФТА
Презентация ФТАlukyanov-fta
 
Резюме_Плохих Роман Вячеславович
Резюме_Плохих Роман ВячеславовичРезюме_Плохих Роман Вячеславович
Резюме_Плохих Роман ВячеславовичRoman Plokhikh
 
Газета дружба- №2 (1461)
 Газета дружба- №2 (1461) Газета дружба- №2 (1461)
Газета дружба- №2 (1461)RudnSite
 
Газета дружба № 2
Газета дружба № 2 Газета дружба № 2
Газета дружба № 2
RudnSite
 
Газета "Дружба" №6 2015
Газета "Дружба" №6 2015Газета "Дружба" №6 2015
Газета "Дружба" №6 2015
RudnSite
 
2014 22
2014 222014 22
2014 22rcnovo
 

Similar to Владивосток (16)

Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014 г.
 
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
Вестник СКГМИ №13-14, октябрь 2014
 
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО» с системой пов...
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО»с системой пов...Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО»с системой пов...
Международное сотрудничество ФАО «НЦПК «Өрлеу»«ИПК ПР по СКО» с системой пов...
 
РУДН в цифрах и фактах 2015г.
РУДН в цифрах и фактах 2015г. РУДН в цифрах и фактах 2015г.
РУДН в цифрах и фактах 2015г.
 
Kravcova
KravcovaKravcova
Kravcova
 
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...
Организация на базе Дальневосточного государственного университета конференци...
 
презентация юкгпи
презентация юкгпипрезентация юкгпи
презентация юкгпи
 
Газета дружба №3
 Газета дружба №3 Газета дружба №3
Газета дружба №3
 
0
00
0
 
CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016
 
Презентация ФТА
Презентация ФТАПрезентация ФТА
Презентация ФТА
 
Резюме_Плохих Роман Вячеславович
Резюме_Плохих Роман ВячеславовичРезюме_Плохих Роман Вячеславович
Резюме_Плохих Роман Вячеславович
 
Газета дружба- №2 (1461)
 Газета дружба- №2 (1461) Газета дружба- №2 (1461)
Газета дружба- №2 (1461)
 
Газета дружба № 2
Газета дружба № 2 Газета дружба № 2
Газета дружба № 2
 
Газета "Дружба" №6 2015
Газета "Дружба" №6 2015Газета "Дружба" №6 2015
Газета "Дружба" №6 2015
 
2014 22
2014 222014 22
2014 22
 

More from sed49

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
sed49
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
sed49
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
sed49
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
sed49
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
sed49
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
sed49
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
sed49
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
sed49
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
sed49
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
sed49
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
sed49
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
sed49
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
sed49
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
sed49
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
sed49
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
sed49
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
sed49
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
sed49
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
sed49
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
sed49
 

More from sed49 (20)

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
 

Владивосток