Тестирование обучающихся образовательных учреждений на выполнение фактов употребления психоактивных веществ

1. ТЕСТИРОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НА ВЫЯВЛЕНИЕ ФАКТОВ
УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ
ВЕЩЕСТВ

2.  составная часть государственной антинаркотической
политики и системы профилактики наркомании в России;
 выявление обучающихся образовательных учреждений,
имеющих факты употребления психоактивных веществ;
оценка реальных масштабов вовлечения обучающихся
образовательных учреждений в употребление психоактивных
веществ;
 тестирование проводится в отношении лиц с 13-17 лет;
 тестирование проводиться в образовательном учреждении
медицинскими работниками;
 информация о результатах тестирования предоставляется
обучающимся, прошедшим тестирование, старше 15 лет;
 обучающимся, попавшим по результатам тестирования в
группу риска, выдается направление на консультацию к врачу
психиатру-наркологу по месту жительства.

3. ПАВ- психоактивные вещества –
любое вещество (или смесь) натурального или
искусственного происхождения, которое влияет
на функционирование центральной нервной
системы, приводя к изменению психического
состояния. ПАВ запрещённые законодательством
или вызывающие привыкание мы называем
наркотиками.
Наркомания – смертельное заболевание, при
котором влечение к наркотику настолько сильно,
что без лечения прекратить невозможно.

4. Причины
употребления
 – из любопытства;
 – ради удовольствия, желание
испытать радость, восторг,
наслаждение;
 – как протест против родителей: “Я сам
знаю, как распоряжаться своим
здоровьем, своей жизнью”;
 – чтобы снять напряжение;
 - это модно, круто.

5. Последствия принятого решения
Сказав “нет”, вы можете:
– хорошо к себе относиться;
– заставлять других уважать себя за то, что
вы личность;
– сохранить отношения с родителями;
– сохранить здоровье;
– оградить себя от несчастья.
Сказав “да”, вы можете:
– потерять уважение к себе;
– позволить другим принимать за вас
решение;
– потерять уважение других, поскольку
они видят, что вы зависимы;
– испортить отношения с родителями.

6. Противостояние:
 преодоление давления со стороны
сверстников;
 выработка положительного отношения
к себе (адекватная самооценка);
 развитие умения решать проблему
разными путями;
 обращение за помощью

7. Тест “Вы можете противостоять давлению
сверстников?”
Если вы ответили “нет” на 2-3 вопроса, ваша способность противостоять давлению
сверстников может быть самостоятельно преодолена, если на большее количество
вопросов, то вам необходимо обратиться за помощью.
ДА НЕТ
1. Вы нравитесь себе и уважаете себя?
2. Вы знаете свои сильные и слабые стороны?
3. Вы доверяете себе?
4. Вы знаете, какие ценности для вас действительно важны?
5. Вы знаете, как самостоятельно принять решение?
6. Вы общаетесь с друзьями, которые принимают вас таким,
какой вы есть?
7. Вы знаете, как сказать “нет” в ответ на давление
сверстников?
8. Вы знаете, как вести себя в различных “давящих”
ситуациях?
9. Вы несете ответственность за свои поступки?
10. Вы раздумываете, прежде чем что-либо сделать?

8. Способы отказа:
 Нет, не могу…
 Нет, нет, и еще раз нет…
 Нет, мне сейчас некогда…
 Нет, спасибо, мне неинтересно…
 Скажите « нет» и уйдите, не объясняя
причины…
 Аллергия на вещество…
 У меня и без этого проблем хватает...
 Придумай свой…

10. ТЕСТИРОВАНИЕ МЕТОДОМ
ИММУНОХРОМАТОГРАФИЧЕСКОЙ
ДИАГНОСТИКИ ( ЭКСПРЕСС - ТЕСТ ) –
это современный, надежный и эффективный
инструмент для ответа на вопрос: употреблял
ли человек наркотические вещества. Тест
может снять необоснованные подозрения в
употреблении наркотиков, основанные на
изменении поведения подростка (скрытность,
напряженность в отношениях с родителями,
агрессивность, снижение успеваемости и т.д.).
Для проведения тестирования будет
использован набор иммунохроматографических
полосок для одновременного выявления
наркотических соединений.

12. Просьба о помощи -
признак силы.
Есть много людей,
которые могут
дать вам хороший совет:
 проверенные друзья;
 родители – попробуйте поговорить с ними,
они тоже были подростками, спросите их, как
они противостояли давлению сверстников,
когда были молоды;
 специалисты школьной социально-
психологической службы;
 учителя.

13. http://www.narconon-standard.ru/
(495)504-95-01 для г.Москвы
8-800-555-10-22 бесплатный звонок по
России
http://www.youtube.com/watch?v=amC46KY9G58
Лекция Марины Грибановой
"Правда о наркотиках"

14. А теперь главное –
принять решение
Для сомневающихся
есть время подумать
Своё решение вы
сможете поменять
в день тестирования