1. Жаңа сабақЖаңа сабақ
Азияны жетекшіңАзияны жетекшің
дамушы елдерідамушы елдері
ытайҚытайҚ
2. Сабақтың мақсаты:Сабақтың мақсаты:
Білімділік ма саты:қБілімділік ма саты:қ О ушылар а ытайдық ғ Қ ңО ушылар а ытайдық ғ Қ ң
географиялы орныны ерекшеліктерін, жер бетініқ ң ңгеографиялы орныны ерекшеліктерін, жер бетініқ ң ң
сипатын, таби атын т сіндіріп, оны тарихын,ғ ү ңсипатын, таби атын т сіндіріп, оны тарихын,ғ ү ң
экологиялы жа дайлары туралы білімдерінқ ғэкологиялы жа дайлары туралы білімдерінқ ғ
толы тыру.қтолы тыру.қ
О ушылар а жа а саба ты мазм ндау,зерттелуқ ғ ң қ ұО ушылар а жа а саба ты мазм ндау,зерттелуқ ғ ң қ ұ
ерекшелігін, асиеттерін, даму ерекшеліктерінқерекшелігін, асиеттерін, даму ерекшеліктерінқ
ылыми деректерді пайдаланып тере дете ме гертуғ ң ңылыми деректерді пайдаланып тере дете ме гертуғ ң ң ..
ДаДамытушылы ма саты:қ қмытушылы ма саты:қ қ Білімге штарлы ын,құ ғБілімге штарлы ын,құ ғ
д ние танымдылы к з арасын, ж мыс істеуү қ ө қ ұд ние танымдылы к з арасын, ж мыс істеуү қ ө қ ұ
да дыларын алыптастыру жан-жа ты дамы анғ қ қ ғда дыларын алыптастыру жан-жа ты дамы анғ қ қ ғ
жеке т л аны алыптастыру.ұ ғ қжеке т л аны алыптастыру.ұ ғ қ
Т рбиелік ма саты:ә қТ рбиелік ма саты:ә қ ылыми деректерге с йенеҒ үылыми деректерге с йенеҒ ү
отырып, халы ты т рбие лгілерін олдану, сіп-қ қ ә ү қ өотырып, халы ты т рбие лгілерін олдану, сіп-қ қ ә ү қ ө
ркендеу т р ысынан д рыс абылдау а, лтаралыө ұ ғ ұ қ ғ ұ қркендеу т р ысынан д рыс абылдау а, лтаралыө ұ ғ ұ қ ғ ұ қ
сыйласты а, шынды а, жауапкершіліккеққ ққсыйласты а, шынды а, жауапкершіліккеққ ққ
т рбиелеу.әт рбиелеу.ә
3. Саба к рнекілігі:қ өСаба к рнекілігі:қ ө Зымыран с ра тар, веннұ қЗымыран с ра тар, веннұ қ
диаграмма сы, концептуалды кесте,диаграмма сы, концептуалды кесте,
географиялы диктант, жер шарынық ңгеографиялы диктант, жер шарынық ң
физикалы картасы, венн диаграммасы.қфизикалы картасы, венн диаграммасы.қ
Саба ты т рі:қ ң үСаба ты т рі:қ ң ү Жа а та ырыпты ме герту.ң қ ңЖа а та ырыпты ме герту.ң қ ң
Саба ты дісі:қ ң әСаба ты дісі:қ ң ә Салыстыру, картаменСалыстыру, картамен
ж мыс, гімелесу, баяндау.ұ әңж мыс, гімелесу, баяндау.ұ әң
Саба ты барысы:қ ңСаба ты барысы:қ ң
1. йымдастыру кезе і.Ұ ң1. йымдастыру кезе і.Ұ ң
О ушылар а ажетті ралдарын ал ызып сабақ ғ қ құ ғ қО ушылар а ажетті ралдарын ал ызып сабақ ғ қ құ ғ қ
туге дайындау, т гелдеу.ө үтуге дайындау, т гелдеу.ө ү
2. й тапсырмасын тексеру.Ү2. й тапсырмасын тексеру.Ү
4. Үй тапсырмасыҮй тапсырмасы
Жапонияны жалпы м ліметтері?ң әЖапонияны жалпы м ліметтері?ң ә
Мемлекетті рылысың құМемлекетті рылысың құ
Мемлекетті алыптасу тарихың қМемлекетті алыптасу тарихың қ
Таби атығТаби атығ
Хал ықХал ық
Ауыл шаруашылы ығАуыл шаруашылы ығ
Сырт ы байланыстарықСырт ы байланыстарық
9. Мемлекеттік тіліМемлекеттік тілі
ытай (хань) тіліҚытай (хань) тіліҚ
Мемлекеттік рылымы-құМемлекеттік рылымы-құ
социалистік мемлекетсоциалистік мемлекет
19. Қытай көп ұлтты біртұтасҚытай көп ұлтты біртұтас
мемлекетмемлекет
56- лт мір с редіұ ө ү56- лт мір с редіұ ө ү
Негізгі хал ы-ханьды тарқ қНегізгі хал ы-ханьды тарқ қ
Е к п этносты топ-чжуандарң ө қЕ к п этносты топ-чжуандарң ө қ
Е азы-лобалы тарң қЕ азы-лобалы тарң қ
мір с руді орташа за ты ы:Ө ү ң ұ қ ғмір с руді орташа за ты ы:Ө ү ң ұ қ ғ
ерлер-67 жас, йелдер-69жәерлер-67 жас, йелдер-69жә
Ресми дінсіз ел болып есептеледі,бірақРесми дінсіз ел болып есептеледі,бірақ
Буддизм, конфуциялықБуддизм, конфуциялық
26. Қытайдың ең танымал жәнеҚытайдың ең танымал және
әдемі қалаларыәдемі қалалары
Бейне роликБейне ролик
27. Дұрыс жауабын тап!Дұрыс жауабын тап!
Ұлттық құрамыҰлттық құрамы
Бір лттыұ К п лттыө ұ
Бас ару формасық
республикалық монархиялық
Діні
ислам буддизм христиан
Саясаты
“Бір жан ядаұ
бір бала”
“Бала санын
арттыру”
28. Қытайдың жалпы сипатыҚытайдың жалпы сипаты
1 орында
К ріш сіруденү ө
Шош ақ
шаруашылы ығ
Ма тақ
сіруденө
Мата
ндіруденө
Болат
орытуданқ
К мірө
ндіруденӨ
Цемент
ндіруденӨ
Пластмасса
ндіруденӨ
29. Халы аралы ба ыттарқ қ ғ
Ресей
Бельгия
збекстанӨ
П кістанә
лыбританияҰ Италия
Германия
аза станҚ қ
Тайланд
