Розвиток критичного мислення в учн в на уроках нформатикиinformatik inua
Творча курсова робота з інформатики
Завантажити дану роботу та презентацію до неї можна на сайті informatik.pp.ua за адресою :
http://informatik.pp.ua/metodika/item/20-rozvytok-krytychnoho-myslennia-v-uchniv-na-urokakh-informatyky
Додаток 3
Проект виконується за підтримки дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) за кошти, виділені департаментом ЄС з гуманітарної допомоги і цивільного захисту (ECHO)
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. Креативність
(лат. creatio (creationis) —створення) —
творчі здібності індивіда, що характери
зуються готовністю до створення прин-
ципово нових ідей, що відхиляються від
традиційних або прийнятих схем мисле-
ння і що входять в стру ктуру обдарова -
ності як незалежний фактор, а також
здатність вирішувати проблеми, що ви-
никають всередині статичних систем.
3. Креативність
(лат. creatio (creationis) —створення) —
твор- чі здібності індивіда, що
характеризуються готовністю до
створення принципово нових ідей, що
відхиляються від традиційних або
прийнятих схем мислення і що входять в
стру ктуру обдарованості як незалежний
фактор, а також здатність вирішувати
проблеми, що ви- никають всередині
статичних систем
Еріх Фромм
( 23.03.1900 – 18.03.1980рр)
соціальний психолог,
психоаналітик,філософ,один
із засновників неофрейдизму
та фрейдо-марксизму.
4. На думку російського професора І.Мілославсь -
кого, терміном «креативний» позначається твор -
чість, що «не тільки висуває ідеї, але й доводить
їх до конкретного практичного результату. А
слово «творчий» залишається зі своїм вихідним
значенням, що не розрізняє діяльність результа -
тивну й, навпаки, безрезультатну.»
6. Креативність,
Творчість - це
Процес людської діяльності, що створює
якісно нові матеріальні й духовні цінності
Креативність - це
Творчі здібності індивіда, які характеризують-
ся готовністю до створення принципово нових
ідей, які відхилються від традиційних або
прийнятих схем мислення
7. Навики творчого мислення –
твої здібності нестандартного
мислення і поєднання старих
ідей у нових комбінаціях
Внутрішня
мотивація –
твоє бажання
бути
креативним
Креативність
Ресурси – твої
широкі знання,
досвід і доступ до
потрібної
інформації
8. В психологічному словнику креативність розумі-
ється з точки зору творчої продуктивності, як
«…здатність породжувати незвичайні ідеї, від-
хилятися від традиційних схем мислення, швид-
ко вирішувати проблемні ситуації».
9. Дж. Гілфорд визначив шість
параметрів креативності:
1.Здатність до визначення
проблеми.
2. Здатність до генерування
великої кількості ідей.
3. Гнучкість
4. Оригінальність.
5. Здатність удосконалювати об'єкт.
6. Уміння вирішувати проблеми
10. .
Сучасні критерії креативності
Абстрактіність Розуміння суті проблеми
Гнучкість
Здатність застосовувати
різноманітні стратегії
Оригінальність
Здатність бачити незвичайні,
нестан дартні ідеї
Сприйнятливість Чутливість до незвичайних дета-
лей, протиріч
Швидкість
Опір
Здатність бачити велику
кількість ідей
Здатність не слідувати стереотипам
11. Шляхи розвитку креативності
Розвиток різних видів мислення:
Критичне мислення
розгляд ідей з багатьох точок зору, порів-
няння з іншими ідеями
Конвергентне мислення логічне , послідовне
Дивергентне мислення альтернативне, що відступає від логіки
Діалектичне мислення
закони розвитку пізнання, вміння керува-
ти процесами, розв'язування протиріч
Системне мислення
поняття: система, під-, надсистема; мис-
лення всебічне, взаємопов'язане
Функціональне
мислення
головні, додаткові функції предметів;
недоліки, модернізація
12.
13.
14.
15. Сила розуму –
здатність
зосереджуватися на
тому, на чому
потрібно,і настільки ,
наскільки необхідно
Гнучкість розуму –
здатність переключатися
з одного ходу думок на
інший. Це саме вміння
нестандартно мислити.
Витривалість – це
здатність тривалий час
підтримувати високий
рівень активності, не
відволікаючись і не
втрачаючи
концентрації.
Координація розуму – це
здатність оперувати
одночасно кількома
поняттями, зберігаючи
рівновагу за будь-який
обставин.
17. Знайди однодумців та надихни їх
“Ніколи не дооцінюй могутності,нехай малої,але
твердо вирішившої змінити світ,групи людей.
Насправді тільки такі люди і змінювали світ.”
Маргарет Мід
18. Сформулюй мету,можна і у
вигляді мрії.
“Якщо ти можеш про це мріяти,то ти
зможеш це реалізувати” - Уолт Дісней.
20. Будь не таким як всі.
Мисли оригінально.
Фантазуй.
“Ніколи не забувай,що за течією пливе тіль-
ки мертва риба” – Малкольм Маггеридж
21. На все дивись критично, але
постійно задавай питання
“Люди дивляться на те, що існує і
питають “Чому?”. Я мрію про не-
існуюче і питаю “ А чому б і ні “-
Роберт Кеннеді.
22. “Неможливо стати гарним столяром,якщо в
тебе є лише пилка, чи молоток,або якщо ти ні-
коли не чув про столярку. Лише зібравши всі ці
інструменти разом,ти починаєш творити.” –
Пітер Друкер
23. Іди на ризик, не
бійся помилок.
“Якщо ти не готовий до того , що можеш поми-
литись, ти ніколи не придумаєш нічого оригіна-
льного” – Кен Робінсон
“ Помилки – як ножі.Вони або наносять рани,
або служать нам добрую службу, в залежності
від того,за який бік ми їх беремо.”- Джеймс
Рассел Лоуклл