SlideShare a Scribd company logo
Історія відкриття 
кисню
Тривалий час у хімії існувала думка 
про повітря як про елемент. Світовий 
пріоритет у відкритті кисню належить 
китайському вченому Мао-Хао (VIII 
століття), який виявив наявність у 
повітрі двох газів, один з яких 
підтримує дихання і горіння.
В Європі це відкриття сталося через 1000 років. Шведський 
учений Карл Шеєле, учень аптекаря, у вільний від роботи час 
займався хімічними дослідами з вивчення флогістону — пальної 
сутності речовини. Він спалював у закритій колбі фосфор, який 
миттєво згоряв, перетворюючись на «суху фосфорну кислоту» 
(Р2О5). Потім занурював колбу в посудину з водою, і вона на 1/5 
заповнювалася водою. Знову і знову вчений повторював дослід, 
спалюючи різні речовини, й одержував одне й те саме — 
зникала 1/5 частина повітря. Шеєле припустив, що повітря в 
колбі вже інше. Щоб перевірити свою гіпотезу, він досліджував 
повітря, що залишилося в колбі. Повітря виявилося мертвим: у 
ньому нічого не хотіло горіти, свічки стухали, немов їх 
задмухувала «невидимка», розжарене вугілля остигало, 
палаюча скіпка миттєво гасла. Висновок був тільки один: повітря 
— неоднорідна речовина, одна частина якого підтримує дихання 
і горіння.
Після численних дослідів з розкладу 
селітри (KNO3, NaNO3) Шеєле 
одержав «вогненне повітря», в 
якому скіпка, що ледь жевріла, 
загорялася яскравим полум'ям. 
Шеєле повторив дослід зі 
спалювання фосфору, але у 
«вогненному повітрі» після згоряння 
фосфору колба цілком 
заповнювалася водою. 
Утім, таємниця вогню так і 
залишалася для вченого таємницею, 
тому що до кінця днів він залишався 
прихильником теорії «флогістону».
• У 1774 році протестантський 
священник, англієць Джозеф Прістлі 
шляхом розкладання оксиду ртуті в 
герметично закритій посудині 
(Пристлі направляв на цю сполуку 
сонячні промені за допомогою 
могутньої лінзи). 
2HgО(t) → 2Hg + O2↑ 
Однак Пристлі спочатку не зрозумів, 
що відкрив нову просту речовину, він 
вважав, що виділив одну зі складових 
частин повітря (і назвав цей газ 
"дефлогістованим повітрям"). Про 
своє відкриття Пристлі повідомив 
видатного французького хіміка 
Антуана Лавуазьє.
А ось головною ж фігурою у відкритті 
кисню є великий французький хімік 
Антуан Лоран Лавуазьє. Лавуазьє не 
знав, що в процесах горіння приймає 
участь не все повітря, а лише його 
частина. Він протягом двох років 
займався вивченням процесів горіння і 
довгий час проводив 
скрупульозні наукові виміри. 
Лавуазьє проводив досліди з оксидом 
ртуті. Газ,виділений при розкладанні 
оксиду, виявляв властивості, протилежні 
властивостям азоту, і Лавуазьє назвав 
його «життєвим газом». Лавуазьє вивчив 
і з’ясував сутність процесу горіння. Був 
зроблений найсильніший удар по теорії 
Флогістону і потреба в ній одразу ж 
зникла.
У 1898 р. англійський вчений 
Томпсон лорд Кельвін твердив, що 
людству загрожує задуха, оскільки в 
повітря виділяється величезна 
кількість вуглекислого газу не тільки 
від дихання, а й від промислових 
підприємств. 
Це ствердження спростував 
К. А.Тимірязєв. Він довів, що 
людству не дадуть загинути зелені 
рослини.
Такою є коротка історія відкриття 
найважливішого хімічного елемента – 
кисню, який займає основну масу 
земної кори. 
Він, можна сказати, 
був відкритий тричі.
Висновки 
1.VIII ст. – китайський вчений Мао-Хоа встановив 
наявність у повітрі газу, що підтримує дихання і 
горіння. 
2.1771 рік – відкрив шведський вчений К.В. Шеєле. 
3.1774 рік – Дж. Прістлі добув кисень розкладом 
меркурій (ІІ) оксиду. 
4.1775 рік – А. Лавуазьє довів, що кисень є 
складовою частиною повітря, а Оксиген входить 
до складу багатьох речовин. Створив кисневу 
теорію горіння.

More Related Content

What's hot

Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
Olena Коленченко
 
Презентація до уроку№ 1
Презентація до уроку№ 1Презентація до уроку№ 1
Презентація до уроку№ 1
Жур Елена
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
Андррей Малахов
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.
labinskiir-33
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
Репетитор Історія України
 
Ліна Костенко - Крила
Ліна Костенко - КрилаЛіна Костенко - Крила
Ліна Костенко - Крила
Tatyana Dudka
 
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..pptПоняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Репетитор Історія України
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класуtatyana6221310
 
Філософія екзистенціалізму
Філософія екзистенціалізмуФілософія екзистенціалізму
Філософія екзистенціалізмуAlex Mechew
 
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створенняПеріодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
NTB VNTU
 
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptxПроект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
ssuserf5e035
 
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводніПрезентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
sveta7940
 
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
tumoshenko
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
labinskiir-33
 
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинБудова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
labinskiir-33
 
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptxНеорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
Olegovna
 
Чисті речовини та суміші
Чисті речовини та сумішіЧисті речовини та суміші
Чисті речовини та суміші
Елена Мешкова
 
Хімічні елементи навколо нас
 Хімічні елементи навколо нас Хімічні елементи навколо нас
Хімічні елементи навколо нас
Людмила Бобряк (Рапацкая)
 

What's hot (20)

Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
Проект на тему " Друге життя пластиковим пляшкам"
 
Презентація до уроку№ 1
Презентація до уроку№ 1Презентація до уроку№ 1
Презентація до уроку№ 1
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
 
ковтун ліза 8 клас
ковтун ліза 8 класковтун ліза 8 клас
ковтун ліза 8 клас
 
Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.Опорно - рухова система хребетних тварин.
Опорно - рухова система хребетних тварин.
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ СУЛЬФАТНА КИСЛОТА.pptx
 
Ліна Костенко - Крила
Ліна Костенко - КрилаЛіна Костенко - Крила
Ліна Костенко - Крила
 
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..pptПоняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин..ppt
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
 
Філософія екзистенціалізму
Філософія екзистенціалізмуФілософія екзистенціалізму
Філософія екзистенціалізму
 
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створенняПеріодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
 
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptxПроект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
Проект ''Вирощування кристалів солей.''.pptx
 
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводніПрезентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
Презентація:Етилен і ацетилен -ненасичені вуглеводні
 
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
Презентація учителя до проекту "Унікальні фізичні властивості води"
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
 
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинБудова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
 
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptxНеорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
Неорганічні речовини у фармації і харчовій промисловості.pptx
 
Чисті речовини та суміші
Чисті речовини та сумішіЧисті речовини та суміші
Чисті речовини та суміші
 
навчальний проект.Pptx
навчальний проект.Pptxнавчальний проект.Pptx
навчальний проект.Pptx
 
Хімічні елементи навколо нас
 Хімічні елементи навколо нас Хімічні елементи навколо нас
Хімічні елементи навколо нас
 

Similar to історія відкриття кисню

Повітря, його склад
Повітря, його складПовітря, його склад
Повітря, його склад
sveta7940
 
Robert boyl
Robert boylRobert boyl
Кисень
КисеньКисень
колообіг кисню
колообіг киснюколообіг кисню
колообіг киснюsolastas
 
оксиген. кисень
оксиген. кисеньоксиген. кисень
оксиген. кисеньorbita67
 
урок 1. конспект (2)
урок 1. конспект (2)урок 1. конспект (2)
урок 1. конспект (2)
Виктория Бузько
 
джозеф прістлі
джозеф прістліджозеф прістлі
джозеф прістлі
Виктория Бузько
 
Dmitro ivanovich mendeleev
Dmitro ivanovich mendeleevDmitro ivanovich mendeleev
Dmitro ivanovich mendeleev
tvezzzy
 
Павлов Іван Петрович
Павлов Іван ПетровичПавлов Іван Петрович
Павлов Іван Петрович
Галина Пидручная
 
Paragraph 1
Paragraph 1Paragraph 1
Paragraph 1
e-ranok e-ranok
 
будова атома2
будова атома2будова атома2
будова атома2Bulkinairina
 
Розвиток хімії
Розвиток хімії Розвиток хімії
Розвиток хімії yanalysak7
 
ЦІКАВА ФІЗИКА
ЦІКАВА ФІЗИКАЦІКАВА ФІЗИКА
ЦІКАВА ФІЗИКА
ssuser389ffd
 
конспект оксиген
конспект  оксигенконспект  оксиген
конспект оксиген
novoarhnvk1
 
хіміко екологічний калейдоскоп
хіміко екологічний калейдоскопхіміко екологічний калейдоскоп
хіміко екологічний калейдоскоп
Joey Badass
 
еванджеліста торрічеллі
еванджеліста торрічелліеванджеліста торрічеллі
еванджеліста торрічеллі
Виктория Бузько
 

Similar to історія відкриття кисню (20)

Повітря, його склад
Повітря, його складПовітря, його склад
Повітря, його склад
 
Robert boyl
Robert boylRobert boyl
Robert boyl
 
повітря його склад.Docx
повітря його склад.Docxповітря його склад.Docx
повітря його склад.Docx
 
Кисень
КисеньКисень
Кисень
 
колообіг кисню
колообіг киснюколообіг кисню
колообіг кисню
 
кисень
кисенькисень
кисень
 
оксиген. кисень
оксиген. кисеньоксиген. кисень
оксиген. кисень
 
урок 1. конспект (2)
урок 1. конспект (2)урок 1. конспект (2)
урок 1. конспект (2)
 
джозеф прістлі
джозеф прістліджозеф прістлі
джозеф прістлі
 
Dmitro ivanovich mendeleev
Dmitro ivanovich mendeleevDmitro ivanovich mendeleev
Dmitro ivanovich mendeleev
 
Павлов Іван Петрович
Павлов Іван ПетровичПавлов Іван Петрович
Павлов Іван Петрович
 
Paragraph 1
Paragraph 1Paragraph 1
Paragraph 1
 
галогени
галогенигалогени
галогени
 
будова атома2
будова атома2будова атома2
будова атома2
 
ландау лев
ландау левландау лев
ландау лев
 
Розвиток хімії
Розвиток хімії Розвиток хімії
Розвиток хімії
 
ЦІКАВА ФІЗИКА
ЦІКАВА ФІЗИКАЦІКАВА ФІЗИКА
ЦІКАВА ФІЗИКА
 
конспект оксиген
конспект  оксигенконспект  оксиген
конспект оксиген
 
хіміко екологічний калейдоскоп
хіміко екологічний калейдоскопхіміко екологічний калейдоскоп
хіміко екологічний калейдоскоп
 
еванджеліста торрічеллі
еванджеліста торрічелліеванджеліста торрічеллі
еванджеліста торрічеллі
 

More from Вадим Корчинский

металічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металівметалічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металівВадим Корчинский
 
карбон. прості речовини карбону. адсорбція
карбон. прості речовини карбону. адсорбціякарбон. прості речовини карбону. адсорбція
карбон. прості речовини карбону. адсорбціяВадим Корчинский
 
загальна характеристика елементів 7 групи
загальна характеристика елементів 7 групизагальна характеристика елементів 7 групи
загальна характеристика елементів 7 групиВадим Корчинский
 
вплив етанола на організм людини
вплив етанола на організм людинивплив етанола на організм людини
вплив етанола на організм людиниВадим Корчинский
 
будова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомівбудова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомівВадим Корчинский
 
будова атома ядро й електронні оболонки
будова атома   ядро й електронні оболонкибудова атома   ядро й електронні оболонки
будова атома ядро й електронні оболонкиВадим Корчинский
 

More from Вадим Корчинский (20)

фосфор
фосфорфосфор
фосфор
 
узагальнення знань з теми
узагальнення знань з темиузагальнення знань з теми
узагальнення знань з теми
 
тб у кабінеті хімії
тб у кабінеті хіміїтб у кабінеті хімії
тб у кабінеті хімії
 
силікатна промисловість
силікатна промисловістьсилікатна промисловість
силікатна промисловість
 
окисно відновні реакції
окисно відновні реакціїокисно відновні реакції
окисно відновні реакції
 
нітратна кислота
нітратна кислотанітратна кислота
нітратна кислота
 
металічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металівметалічний звязок. фізичні властивості металів
металічний звязок. фізичні властивості металів
 
карбон. прості речовини карбону. адсорбція
карбон. прості речовини карбону. адсорбціякарбон. прості речовини карбону. адсорбція
карбон. прості речовини карбону. адсорбція
 
загальна характеристика елементів 7 групи
загальна характеристика елементів 7 групизагальна характеристика елементів 7 групи
загальна характеристика елементів 7 групи
 
жири
жирижири
жири
 
вплив етанола на організм людини
вплив етанола на організм людинивплив етанола на організм людини
вплив етанола на організм людини
 
будова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомівбудова електронних оболонок атомів
будова електронних оболонок атомів
 
будова атома ядро й електронні оболонки
будова атома   ядро й електронні оболонкибудова атома   ядро й електронні оболонки
будова атома ядро й електронні оболонки
 
алюміній
алюмінійалюміній
алюміній
 
ферум всередині нас
ферум всередині насферум всередині нас
ферум всередині нас
 
біт урок
біт урокбіт урок
біт урок
 
поширення оксигену в природі
поширення оксигену в природіпоширення оксигену в природі
поширення оксигену в природі
 
єдиний шлях, що веде до знань,
єдиний шлях, що веде до знань,єдиний шлях, що веде до знань,
єдиний шлях, що веде до знань,
 
крохмаль урок
крохмаль уроккрохмаль урок
крохмаль урок
 
застосування крохмалю
застосування крохмалюзастосування крохмалю
застосування крохмалю
 

історія відкриття кисню

  • 2. Тривалий час у хімії існувала думка про повітря як про елемент. Світовий пріоритет у відкритті кисню належить китайському вченому Мао-Хао (VIII століття), який виявив наявність у повітрі двох газів, один з яких підтримує дихання і горіння.
  • 3. В Європі це відкриття сталося через 1000 років. Шведський учений Карл Шеєле, учень аптекаря, у вільний від роботи час займався хімічними дослідами з вивчення флогістону — пальної сутності речовини. Він спалював у закритій колбі фосфор, який миттєво згоряв, перетворюючись на «суху фосфорну кислоту» (Р2О5). Потім занурював колбу в посудину з водою, і вона на 1/5 заповнювалася водою. Знову і знову вчений повторював дослід, спалюючи різні речовини, й одержував одне й те саме — зникала 1/5 частина повітря. Шеєле припустив, що повітря в колбі вже інше. Щоб перевірити свою гіпотезу, він досліджував повітря, що залишилося в колбі. Повітря виявилося мертвим: у ньому нічого не хотіло горіти, свічки стухали, немов їх задмухувала «невидимка», розжарене вугілля остигало, палаюча скіпка миттєво гасла. Висновок був тільки один: повітря — неоднорідна речовина, одна частина якого підтримує дихання і горіння.
  • 4. Після численних дослідів з розкладу селітри (KNO3, NaNO3) Шеєле одержав «вогненне повітря», в якому скіпка, що ледь жевріла, загорялася яскравим полум'ям. Шеєле повторив дослід зі спалювання фосфору, але у «вогненному повітрі» після згоряння фосфору колба цілком заповнювалася водою. Утім, таємниця вогню так і залишалася для вченого таємницею, тому що до кінця днів він залишався прихильником теорії «флогістону».
  • 5. • У 1774 році протестантський священник, англієць Джозеф Прістлі шляхом розкладання оксиду ртуті в герметично закритій посудині (Пристлі направляв на цю сполуку сонячні промені за допомогою могутньої лінзи). 2HgО(t) → 2Hg + O2↑ Однак Пристлі спочатку не зрозумів, що відкрив нову просту речовину, він вважав, що виділив одну зі складових частин повітря (і назвав цей газ "дефлогістованим повітрям"). Про своє відкриття Пристлі повідомив видатного французького хіміка Антуана Лавуазьє.
  • 6. А ось головною ж фігурою у відкритті кисню є великий французький хімік Антуан Лоран Лавуазьє. Лавуазьє не знав, що в процесах горіння приймає участь не все повітря, а лише його частина. Він протягом двох років займався вивченням процесів горіння і довгий час проводив скрупульозні наукові виміри. Лавуазьє проводив досліди з оксидом ртуті. Газ,виділений при розкладанні оксиду, виявляв властивості, протилежні властивостям азоту, і Лавуазьє назвав його «життєвим газом». Лавуазьє вивчив і з’ясував сутність процесу горіння. Був зроблений найсильніший удар по теорії Флогістону і потреба в ній одразу ж зникла.
  • 7. У 1898 р. англійський вчений Томпсон лорд Кельвін твердив, що людству загрожує задуха, оскільки в повітря виділяється величезна кількість вуглекислого газу не тільки від дихання, а й від промислових підприємств. Це ствердження спростував К. А.Тимірязєв. Він довів, що людству не дадуть загинути зелені рослини.
  • 8. Такою є коротка історія відкриття найважливішого хімічного елемента – кисню, який займає основну масу земної кори. Він, можна сказати, був відкритий тричі.
  • 9. Висновки 1.VIII ст. – китайський вчений Мао-Хоа встановив наявність у повітрі газу, що підтримує дихання і горіння. 2.1771 рік – відкрив шведський вчений К.В. Шеєле. 3.1774 рік – Дж. Прістлі добув кисень розкладом меркурій (ІІ) оксиду. 4.1775 рік – А. Лавуазьє довів, що кисень є складовою частиною повітря, а Оксиген входить до складу багатьох речовин. Створив кисневу теорію горіння.